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El clima organizacional y el nivel de autoestima de los docentes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de San Antonio de Putina, año 2017

Yanqui Nuñez, Maria Del Carmen (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2020-01-16)

El clima organizacional está constituido por las percepciones compartidas por los miembros de una organización, de las políticas, las prácticas y procedimientos tanto formales e informales. Por ende no se vea afectada en ...
Inteligencia emocional de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Regional Los Andes de Juliaca - 2018

Ramos Arpe, Alejandra Judith (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-01-13)

La presente investigación titulada “La Inteligencia Emocional de los estudiantes de la Institución Educativa Politécnico Regional los Andes de la ciudad de Juliaca-2018” tiene como objetivo general: Determinar el nivel ...
Inteligencia emocional y autoestima: desde la perspectiva de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 70185 Qollini - Pomata

Jove Aleman, Henry (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-07-04)

En la actualidad más aun en la región de Puno, se evidencia actos de violencia en todas las etapas más aun con el confinamiento a nivel mundial que se va incrementando progresivamente. Sin embargo, se encuentran ligadas a ...
Inteligencia emocional y proyecto de vida en estudiantes del quinto año de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Aplicación UNA Puno, año académico 2019

Humpiri Apaza, Rolando (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-09-01)

El siguiente trabajo de investigación presenta como objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y el proyecto de vida de los estudiantes de Institución Educativa Secundaria José Carlos ...
La oratoria social para el desarrollo personal de los niños y niñas de las zonas rurales del nivel inicial

Tapara Perez, Sonia Claret; Quispe Ascuña, Sonia Mayra (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-31)

El presente informe de investigación “la oratoria social para el desarrollo personal de los niños y niñas de las zonas rurales del nivel inicial” es relevante, ya que se puede observar que en las zonas rurales los niños y ...

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