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Relación del Covid19 y el estrés emocional en los padres de familia de la Institución Educativa Inicial de “Huellas de Lupita” de la ciudad de Azángaro - 2020
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-01-22)El presente trabajo de investigación titulado “Relación del Covid19 y el estrés emocional en los padres de familia de la Institución Educativa Inicial de “Huellas de Lupita” de la ciudad de Azángaro - 2020”, tuvo como ... -
Relación entre funcionamiento familiar y autoestima de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 270 Independencia de la ciudad de Puno, año 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-08-07)El trabajo de investigación: “Relación entre funcionamiento familiar y la autoestima en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 270 Independencia de la ciudad de Puno año 2019”, estudia el problema hallado ... -
Relación entre liderazgo y el logro de aprendizaje en los estudiantes del Programa de Estudios de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-12-11)El trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación del liderazgo y el logro de aprendizaje en los estudiantes del Programa de Estudios de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno – ... -
Repercusión de la calidad de vida en el aprendizaje formativo de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 359 del distrito de Vilavila durante el año 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-01-09)La repercusión de la calidad de vida en aprendizaje formativo de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 359 del distrito de Vilavila durante el año 2019”, está asociada a diversas dimensiones, las ... -
Repercusión de las sesiones virtuales en el estrés académico de las estudiantes de educación inicial de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno - 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-20)La presente investigación tuvo como problema general determinar ¿Cuál es el nivel de correlación de las clases virtuales con el estrés académico de las estudiantes de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano ... -
Las rimas y trabalenguas como estrategias de enseñanza en el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años de la I.E.I N° 197 “Huáscar”, Puno - 2020
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-09-23)El trabajo desarrollado en la Institución Educativa Inicial N° 197 “Huáscar”, Puno - 2020. En base a las actividades desarrolladas en la institución y en consulta con docentes de la especialidad, se observó de cerca las ... -
Ropero matemático como estrategia didáctica para lograr la competencia resuelve problemas de cantidad en niños(as) de 5 años Institución Educativa Inicial N° 197 Huáscar Puno 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-08-27)El estudio aborda la dificultad que enfrentan los niños(as) para desarrollar habilidades de resolución de problemas en situaciones cotidianas. En este contexto, el objetivo principal de esta investigación fue “evaluar el ... -
Sesiones de mindfulness para la atención y concentración en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 285 G.U.E.S.C.
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-12-26)La atención y concentración son habilidades fundamentales en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes, porque les permiten enfocar y procesar información de manera efectiva. En este contexto, las sesiones de ... -
Situación actual de la apropiación de las TIC en la formación profesional del estudiante universitario de la Escuela Profesional de Educación Inicial - UNAP - 2020
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-01-27)El presente trabajo de investigación se orientó a identificar la situación actual de la apropiación de las TIC del estudiante universitario de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del ... -
Síndrome de burnout en docentes del nivel inicial de las Instituciones Educativas Estatales del Distrito de Puno – 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-01-10)La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel del Síndrome de Burnout que presentan las docentes del nivel inicial de las instituciones educativas estatales del distrito de Puno referente al año ... -
La sobreprotección de los padres de familia en la socialización de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 192
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-01-14)La investigación tuvo como objetivo principal conocer como la sobreprotección de los padres de familia se relaciona con la socialización de los niños y niñas de 3 años, de esta manera pretendemos conocer cómo afecta la ... -
La sobreprotección de los padres y su influencia en el desarrollo de la autonomía de los niños y niñas de la I.E.I. Nº 362 Glorioso San Carlos de la comunidad de Puna Ayllu - 2024
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-12-19)La sobreprotección trae consecuencias negativas para los niños porque dificultan el desarrollo de su personalidad, autonomía, limitan su independencia, iniciativa y confianza y no les permiten integrarse adecuadamente en ... -
Sobreprotección familiar y su consecuencia en el desarrollo de la autonomía en niños de la Institución Educativa Inicial N°252 Santa Rosa de Lima, distrito de Cabanilla, Puno-2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2025-05-20)La investigación tuvo como objetivo analizar la autonomía de los niños que se desarrolla frente a la sobreprotección familiar en la Institución Educativa Inicial N° 252 Santa Rosa de Lima, distrito de Cabanilla, Puno-2023. ... -
Sobreprotección infantil y desarrollo emocional en niños de 4 años de la I.E. N° 192 - Puno, 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-09-04)En el estudio se tuvo como finalidad determinar la relación entre la sobreprotección infantil y desarrollo emocional en niños de 4 años de la I.E. N° 192-Puno, 2023. La investigación estuvo bajo el enfoque cuantitativo, ... -
La sobreprotección y su incidencia en el desarrollo de autonomía en niños y niñas de 4 años en el contexto de la pandemia Covid 19 de la IEI Pasitos de Oro y IEP Imagina School Puno 2021
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-09-15)El presente estudio de investigación tiene como objetivo analizar y comparar la sobreprotección de los padres de familia y su incidencia en el desarrollo de la autonomía de los niños y niñas de 4 años, para lo cual comparamos ... -
La sobreprotección y su relación con el desarrollo de autonomía en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Privada Líder - Juliaca, 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-11-11)La investigación titulada “La sobreprotección y su relación con el desarrollo de autonomía en niños y niñas de 4 años de la institución educativa privada Líder – Juliaca, 2023” plantea como objetivo general determinar la ... -
La socialización en el desarrollo del liderazgo en niños y niñas de 5 años de la IEI Nº 229 del distrito de Orurillo - 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-10-29)La socialización es un proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra al desarrollo del liderazgo de su personalidad para adaptarse a la sociedad; por ello, ... -
El software educativo Little People Discovery Airport y el aprendizaje de clasificación en el área de lógico matemática en niños de 5 años de la I.E.I. N° 224 San José del Departamento de Puno en el año 2017
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-11-13)La presente investigación se centra en la aplicación del Software en el curso de Matemáticas de los niños y niñas de Educación Inicial de la Institución Educativa Inicial N° 224 San José, del departamento de Puno. El ... -
El Sudoku como estrategia didáctica para el desarrollo de la seriación y clasificación en el área de matemáticas en niños y niñas de 5 años de la Institución Privada la Recoleta Kids, distrito de San Miguel provincia de San Román 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-10-21)El presente trabajo de investigación titulada “El Sudoku como estrategia didáctica para el desarrollo de la seriación y clasificación en el área de matemáticas en niños y niñas de 5 años de la Institución Privada la Recoleta ... -
Taller de danzas autóctonas para desarrollar la motricidad en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 323 Paucarcolla año 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-01-04)La presente investigación denominado “Taller de danzas autóctonas para desarrollar la motricidad en los Niños y Niñas 4 Años en la Institución Educativa Inicial N° 323 Paucarcolla Año 2019”, tiene como objetivo primordial ...