Abstract:
La investigación nace de la problemática que presentan los adolescentes sobre el bajo conocimiento sobre de la cosmovisión andina, el cual afecta en la identidad cultural en la formación básica, se planteó como objetivo de determinar el conocimiento sobre señas y señaleros de la cosmovisión andina en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Cesar Vallejo de Moro - Paucarcolla. Siendo una investigación de tipo descriptivo, de diseño diagnóstico. La población y muestra fue de 36 estudiantes de segundo a quinto grado. Las técnicas de recolección de datos fue la encuesta cuyo instrumento fue un cuestionario de tipo de evaluación de conocimientos validado por un juicio de expertos. El procesamiento de los resultados se realizó en el programa de Microsoft Excel 365 y el paquete estadístico SPSS versión 27 presentando las tablas de frecuencia según los objetivos planteados en la investigación. En los resultados se obtuvo que el 38,9% de los estudiantes obtuvo un conocimiento en proceso (B) y 27,8% en inicio (27,8%) sobre las costumbres andinas; el 44,4% de los estudiantes tienen un conocimiento en inicio (C). Concluyendo que el conocimiento sobre señas y señaleros de la cosmovisión andina en los estudiantes es bajo; donde el 50% de los estudiantes de quinto y tercer grado obtuvieron un conocimiento en proceso (B), el 50% de los estudiantes de cuarto y segundo grado obtuvieron un conocimiento en Inicio (C) en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Cesar Vallejo de Moro - Paucarcolla, 2023
