Abstract:
La investigación sobre las relaciones familiares y su influencia en el proyecto de vida de los estudiantes del 5to grado de la I.E.S. Pedro Vilcapaza, Juliaca – 2023, planteo como objetivo general: Determinar la influencia de las relaciones familiares en el proyecto de vida, la hipótesis formulada fue: Las relaciones familiares influyen significativamente en el proyecto de vida. La metodología de investigación se cimienta en el enfoque cuantitativo, de método hipotético deductivo, siendo el tipo de investigación básica, cuyo alcance es explicativa causal, de diseño no experimental – transversal. Para recolectar los datos se utilizó el instrumento del cuestionario, para la primera variable relaciones familiares se empleó un cuestionario estructurado, mientras que para la variable proyecto de vida se usó “la escala de evaluación del proyecto de vida”. La población total de estudio haciende a 416 estudiantes, de los cuales 201 conforman la muestra, el procesamiento de información fue realizada en el programa estadístico SSPS versión 25 y Microsoft Excel. Los resultados obtenidos demuestran que las relaciones familiares tienen influencia significativa en el proyecto de vida, donde el 43,5% de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Pedro Vilcapaza de la ciudad de Juliaca aluden que las relaciones familiares se hallan en un nivel negativo lo que inducen que su proyecto de vida este no planeado con un valor de rho = 0.3220 y p = 0.000, estableciéndose una correlación positiva muy fuerte. Respecto a las dimensiones tipo de relación familiar con un de valor de rho = 0,7795, el nivel de comunicación familiar con un valor de rho = 0,8366 y los conflictos familiares con un valor de rho = 0.8703 influyen significativamente en el proyecto de vida de los estudiantes.
