Clima social familiar y el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70718 Villa del Lago, Puno - 2023

Abstract

La investigación titulada “Clima social familiar y el aprendizaje en el área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70718 Villa del Lago, Puno - 2023” tuvo como objetivo determinar el clima social familiar y el aprendizaje en los estudiantes. La metodología correspondió a ser un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo descriptivo – correlacional. Con respecto a la población se consideró a 140 estudiantes y una muestra no probabilística de 88 estudiantes; la técnica la encuesta y el instrumento se consideró el cuestionario; juntamente con las notas de los estudiantes. En el resultado, se logró determinar una correlación positiva media entre el clima social familiar y el aprendizaje en el área de Comunicación con un (r= 0.334), asimismo se pudo percibir que el 66% de los estudiantes, presentaron un nivel moderado con respecto del clima social familiar, entre ellos, el 55% ha presentado el grado de logro esperado en el área de Comunicación para la variable aprendizaje. En conclusión, se determinó una correlación significativa debido a que, si en el clima social familiar hay un apoyo emocional, buena comunicación, estimulación intelectual y participación parental, el aprendizaje en el área de Comunicación de los estudiantes llega a tener un progreso académico más favorable.