La inteligencia emocional y la capacidad de resolución de problemas matemáticos en  estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional de  Puno

Huallpa Vilca, Luz Zarela

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1. TESIS
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dc.contributor.advisor	Bonifaz Valdez, Brisvani	es_PE
dc.contributor.author	Huallpa Vilca, Luz Zarela	es_PE
dc.date.accessioned	2018-04-10T14:39:51Z
dc.date.available	2018-04-10T14:39:51Z
dc.date.issued	2017-12-29
dc.identifier.uri	http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6581
dc.description.abstract	Esta investigación de tipo descriptivo y diseño descriptivo correlacional tuvo como propósito conocer la relación que existe entre la inteligencia emocional y la capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del quinto grado de secundaria en la Institución Educativa Secundaria Independencia – Nacional de Puno. Para comprobar el grado de correlación que existe entre la inteligencia emocional y la capacidad de resolución problemas matemáticos se evaluó a 61 estudiantes de ambos sexos, cuyas edades fluctúan entre 15 y 16 años; aplicándose el cuestionario de inteligencia emocional. Así mismo se emplea una prueba de capacidad de resolución de problemas matemáticos Los resultados muestran que existe una correlación entre la inteligencia emocional y la capacidad de resolución de problemas matemáticos. Con un 70 % de los estudiantes significa que están con una inteligencia emocional media en su autoconciencia y expresión emocional es moderada y en proceso de desarrollar la capacidad de resolución de problemas en esta categoría se encuentra la mayoría de los estudiantes.	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_PE
dc.source	Universidad Nacional del Altiplano	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNAP	es_PE
dc.subject	lnterdisciplinaridad en la dinámica educativa	es_PE
dc.subject	Teoría y métodos de investigación de la didáctica de la matemática	es_PE
dc.title	La inteligencia emocional y la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional de Puno	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación, con mención en la Especialidad de Matemática, Computación e Informática	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Secundaria	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación	es_PE
thesis.degree.level	Título Profesional	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE