La P´YANA para el aprendizaje de la multiplicación en los niños y niñas de tercer grado de la Institución Educativa N° 72616 MUNI CHICO- SAMAN 2010

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dc.contributor.advisor García Rondón, Jesús Antonio
dc.contributor.author Torres Condori, Santiago
dc.date.accessioned 2016-09-17T00:14:43Z
dc.date.available 2016-09-17T00:14:43Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.other EPG390-00390-01
dc.identifier.uri http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/173
dc.description.abstract 1. Al utilizar la P'iyana, permite optimizar el aprendizaje del área matemática en el contexto intercultural, especialmente en el tercer grado de Educación Primaria, elevando el nivel de rendimiento académico. 2. Las funciones de una P'iyana son entre profesor y alumnos, herramienta a utilizar como motivadores, de creatividad, teniendo en consideración al juego , como espacio socializador y de aprendizaje de la matematización de los discentes. es_PE
dc.description.uri Trabajo académico es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe es_PE
dc.source Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNAP es_PE
dc.subject Educación Intercultural Bilingüe es_PE
dc.title La P´YANA para el aprendizaje de la multiplicación en los niños y niñas de tercer grado de la Institución Educativa N° 72616 MUNI CHICO- SAMAN 2010 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Magíster en Educación Intercultural Bilingüe es_PE
thesis.degree.discipline Educación es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Altiplano : Escuela de Post Grado es_PE
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_PE


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