Liderazgo directivo y el desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos - Puno, 2023

Abstract

El trabajo de investigación titulado: Liderazgo directivo y el desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos - Puno, 2023. Tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente. La investigación es de enfoque cuantitativo, tipo no experimental junto a su diseño descriptivo – correlacional. La muestra estuvo conformada por 60 profesores seleccionados de manera probabilística. La técnica que se empleó fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados de la prueba de hipótesis según el coeficiente de correlación de Rho Spearman, establece que, el 75,0% de profesores indicaron que el liderazgo del director se lleva a cabo muchas veces, asimismo, el 11,7% afirmaron que siempre se da, por otro lado, el 10,0% manifestaron que se produce algunas veces y el 3,3% certificaron que el liderazgo del director se lleva a cabo pocas veces. Por otra parte, en los resultados del desempeño docente, se muestra que el 96,7% de docentes se encuentran en logro destacado en su desempeño y el 3,3% se ubican en logro esperado, mostrando un valor de Rho = 0,549. Se concluye que existe una relación positiva moderada entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en la IES Glorioso San Carlos, Puno; pues el director, utiliza estrategias para llevar a cabo una reunión, promueve la capacitación y genera un clima laboral favorable, asimismo, los docentes, planifican, organizan y elaboran sus materiales educativos.