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Uso de las redes sociales y su influencia en el nivel ortográfico de los estudiantes de la I.E.S. “Politécnico Huáscar” - Puno
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-07-16)La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de las redes sociales en la ortografía en los estudiantes de la I.E.S. “Politécnico Huáscar en el año académico 2023, donde se utilizó la ... -
El uso de las redes sociales y su influencia en la performance ortográfica en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la UNA - PUNO
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-12-31)La investigación se refiere al uso de las redes sociales y la performance ortográfica de los estudiantes de educación universitaria. El propósito de la investigación fue establecer el uso de las redes sociales en la ... -
Uso de las tic en el logro de aprendizaje del área ciencia y tecnología en estudiantes del colegio emblemático Nuestra Señora del Carmen, Ilave Puno - 2021
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-11-30)El principal propósito de esta investigación, es establecer el grado de correlación existente entre el nivel de uso de las TIC en el logro de aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de educación secundaria ... -
Uso de las TIC en la didáctica docente y el rendimiento académico en la Institución Educativa Privada “James Baldwin” - Puno, en el año 2020
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-04-27)El objetivo general del presente trabajo de investigación consistió en determinar el grado de correlación entre el uso de las TIC en la didáctica docente y el rendimiento académico en la institución educativa privada James ... -
El uso de las TIC y el estrés en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria “Centenario Patambuco” Patambuco-2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-01-13)La investigación buscó determinar el nivel de relación entre uso de las TIC y el estrés de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria "Centenario Patambuco” Patambuco -2022. La metodología de ... -
El uso de las tic y su grado de correlación con los niveles de aprendizaje en la Institución Educativa “Independencia Nacional” de la ciudad de Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-12-28)La investigación se refiere al grado de correlación existente entre el uso de las TIC y el aprendizaje en el área de Comunicación. Es una investigación de tipo correlacional y, por consiguiente, la prueba de hipótesis se ... -
Uso de las TIC´S en el desarrollo de aprendizajes en estudiantes del área de ciencias sociales del VI ciclo de la IES Dante Nava Patambuco, 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-16)Dentro de esta investigación el principal problema fue ¿Cuál es el nivel de relación entre el uso de las TIC’S y desarrollo de aprendizajes en estudiantes del área de Ciencias Sociales del VI ciclo de la IES “Dante Nava” ... -
Uso de los juegos online en los estudiantes de las instituciones educativas secundaria públicas, de la ciudad de Juliaca - 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-08-20)La investigación se realizó con el propósito de Describir el uso de los juegos online en los estudiantes de las Instituciones Educativas Secundarias Públicas, Industrial Perú Birf y Politécnico Regional los Andes de la ... -
El uso de los materiales audiovisuales y su influencia en el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Politécnico Huascar de Puno, año 2017
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-06-14)El presente trabajo de investigación “Uso de los materiales audiovisuales y su influencia en el aprendizaje del área de Comunicación en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa “Politécnico Huáscar” de ... -
Uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politecnico Huascar” Puno - 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-10-18)La investigación realizada surgió a partir del deficiente uso de materiales educativos en las Instituciones tanto del nivel primario y secundario, además de la constante insistencia por parte del gobierno por mejorar el ... -
El uso de material lúdico y su relación en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes del Glorioso San Carlos Puno 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2025-06-04)El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas ha sido tradicionalmente un desafío en muchas instituciones educativas, donde los métodos convencionales a menudo no logran captar el interés y la motivación de los ... -
Uso de medios audiovisuales en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San José – Puno 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)El trabajo de investigación se realizó en la región Puno, tuvo como objetivo determinar el nivel de uso de medios audiovisuales en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaría San ... -
Uso de recursos didácticos en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de una IES San Antonio de Padua de Puno 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-23)Esta pesquisa desarrolló como fin el “Identificar la influencia del uso de recursos didácticos en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes en la I.E.S. San Antonio de Padua de Puno 2024”. Por lo cual, en ... -
Uso de recursos didácticos manuales en el aprendizaje de polígonos en estudiantes de educación secundaria – 2016
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-07-14)El tangram como estrategia para el aprendizaje de la geometría, partió del siguiente problema: ¿Qué efecto produce la aplicación del Tangram y Geoplano como didáctica en el aprendizaje de triángulos en estudiantes del ... -
Uso de redes sociales durante la pandemia COVID-19 y nivel de logro de competencias del área de D.P.C.C. en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Las Mercedes - Juliaca, 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-08-23)La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre el uso de las redes sociales durante la pandemia COVID-19 y el nivel de logro de competencias del Área de Desarrollo personal, ciudadanía y cívica ... -
Uso de redes sociales y nivel de autoestima de las estudiantes de la Institución Educativa Carlos Rubina Burgos - Puno
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2025-06-11)Las redes sociales son fuente de interacción usada por toda la sociedad y forma parte de la influencia en el desarrollo de la autoestima de los seres humanos; mientras que, la autoestima es el sentimiento de valoración y ... -
Uso de redes sociales y nivel de escritura en estudiantes de la Institución Educativa James Baldwin, Juliaca
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-12-27)Las redes sociales pueden influir tanto de manera positiva como negativa en las habilidades de escritura de los estudiantes, lo que hace necesario fomentar un uso equilibrado y consciente de estas plataformas para fortalecer ... -
Uso de redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria James Baldwin-Juliaca, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-31)El estudio se centró en determinar la relación entre el uso de redes sociales y la procrastinación académica en estudiantes de la institución educativa secundaria “James Baldwin” de la ciudad de Juliaca, provincia San ... -
Uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial Putina 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-04-26)La investigación se enmarca en cuanto al uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria “AGRO INDUSTRIAL” ... -
Uso de tecnologías de información y comunicación (TIC’S) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. Maria Auxiliadora – Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-04-03)La presente investigación titulado: “uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. “Maria Auxiliadora” - Puno.” La ...