Juegos verbales y el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños de 3 años de la IEI 324 Villa del Lago Puno - 2023

Abstract

La presente investigación se generó en base al objetivo general, en donde se busca determinar el nivel de eficacia de los juegos para el desarrollo de la competencia Se Comunica Oralmente en su Lengua Materna en niños de 3 años de la IEI 324 Villa del Lago Puno – 2023. El estudio se generó ante la evidencia de deficiencias de la competencia de expresión verbal, misma que se determinó respecto a índices porcentuales inadecuados en el ámbito académico. En base al análisis del estudio este se enmarcó en una metodología de tipo experimental, de diseño pre – experimental, empleando una muestra de 16 niños de 3 años a los cuales se les aplicó la escala de competencia comunicativa, aplicación de los juegos verbales, el programa se estructuró en base a 16 talleres, las cuales se centraron en la mejora de la competencia verbal. Los resultados demostraron como nivel bajo, en proceso (65%), y posteriormente una mejora del nivel de logro destacado (88%), evidenciando una diferencia significativa (T= 3.21; p<.01), concluyendo así, que los juegos verbales, promueven la capacidad de comprensión y captación de ideas de textos orales, esto significa que el lenguaje no se adquiere de manera aislada, sino en situaciones concretas que requieren comprensión, producción y adaptación del discurso.