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Inteligencia emocional en los estudiantes del 6to grado de la IEP 70025 Independencia Nacional Puno - 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-11-27)La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de inteligencia emocional de los estudiantes del 6to grado de la IEP 70025 Independencia Nacional – Puno, la investigación es de carácter descriptivo, de ... -
Inteligencia emocional y autoestima: desde la perspectiva de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 70185 Qollini - Pomata
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-07-04)En la actualidad más aun en la región de Puno, se evidencia actos de violencia en todas las etapas más aun con el confinamiento a nivel mundial que se va incrementando progresivamente. Sin embargo, se encuentran ligadas a ... -
Inteligencia emocional y convivencia escolar en estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 72908 José Carlos Mariátegui, Crucero Carabaya, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2025-06-18)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación existente entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 72908 José Carlos ... -
Inteligencia emocional y habilidades sociales de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70561 de Juliaca, 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-20)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional con las habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70561 de Juliaca, 2024. La ... -
"El interés de los padres de familia por la educación de sus hijos y las estrategias de motivación que utiliza la escuela N° 40010 Julio C. Tello, del distrito de Paucarpata – Arequipa"
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2006-01-19)El objetivo general de este trabajo de investigación fue determinar el nivel de participación de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria N° 40010 Julio ... -
Juego de roles en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70563 de Juliaca, 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2025-04-21)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar cómo el juego de roles influye en el desarrollo de habilidades Sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70563 de Juliaca, 2024, ... -
El juego libre de construcción en el desarrollo de la creatividad de los niños del primer grado de la Institución Educativa Primaria Gran Unidad Escolar San Carlos N°70010 - Puno
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-08-02)En esta investigación se estableció la influencia que ejerce el juego libre de construcción en el desarrollo de la creatividad en los niños del primer grado de la Institución Educativa Primaria Gran Unidad Escolar San ... -
El juego MEGA como estrategia en la interiorización del concepto resolutivo de ecuaciones lineales simples en los niños y niñas del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota Puno, 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-10-09)El trabajo de investigación denominado “el juego MEGA como estrategia en la interiorización del concepto resolutivo de ecuaciones lineales simples en los niños y niñas del tercer grado de la Institución Educativa Primaria ... -
Los juegos andinos como estrategia para fortalecer la identidad cultural en niños y niñas del primer grado de la Institución Educativa Primaria Nro 70081 Salcedo - 2017
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-10-17)El trabajo de investigación: “Los juegos andinos como estrategia para fortalecer la identidad cultural en niños y niñas del primer grado de la I.E.P. N° 70081 "Salcedo"-2017’’, tiene como objetivo general; demostrar en ... -
Juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de ciencia y tecnología en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 73001 Manhattan School, Azángaro - 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-31)El presente estudio denominado “juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de Ciencia y Tecnología” se efectúo debido a que, durante la realización de las prácticas pre ... -
Los juegos dinámicos como estrategia para la comprensión de textos en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70 026 Porteño - Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)Esta investigación titulada “Los juegos dinámicos como estrategia para la comprensión de textos en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Primaria N°70026 Porteño – Puno”; tuvo como objetivo determinar ... -
Los juegos dinámicos en el proceso de socialización de niños y niñas del 1er grado de la IEP N° 70024 “Laykakota” de la ciudad de Puno – 2016
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-08-04)El presente trabajo de investigación los juegos dinámicos en el proceso de socialización de niños y niñas del 1ro grado de la IEP N° 70024 Laykakota de la ciudad de Puno – 2016, se realizó con el fin de mejorar el proceso ... -
Juegos dramáticos para mejorar las relaciones interpersonales en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa N° 70081 “Salcedo Puno” - 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-11-28)La investigación titulada, Juegos dramáticos para mejorar las relaciones interpersonales en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70081 Salcedo Puno, 2018 se desarrolló con el objetivo de ... -
Los juegos en red y el nivel de aprendizaje en el tercer ciclo de la Institución Educativa Primaria N° 70010 Gran Unidad Escolar San Carlos Puno 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-08-03)La finalidad del presente trabajo de investigación, establecer la relación entre los juegos en red y el nivel de aprendizaje del estudiante del primero y segundo grado de la IEP N° 70010 “Gran Unidad Escolar San Carlos” ... -
Los juegos grupales en el proceso de socialización en niños y niñas del tercer ciclo de la I.E.P. N° 70620 Chulluni de Puno, 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-03-04)En la presente investigación “Los juegos grupales en el proceso de socialización en niños y niñas del tercer ciclo de la I.E.P. N° 70620 Chulluni de Puno, 2019” tiene como objetivo general determinar la influencia de los ... -
Los juegos tradicionales como estrategia para fortalecer la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70846 de Pucara en el año 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-27)El estudio de la investigación tiene como objetivo demostrar la eficiencia de los juegos tradicionales como estrategia en la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70846 de Pucara en el año ... -
Los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. Nº 70026 Porteño – Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-05-02)El trabajo de investigación juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en los niños y niñas del segundo grado de la IEP Nº 70026 Porteño, se desarrolló con el objetivo aplicar los juegos ... -
Los juegos verbales para mejorar la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Primaria N° 70718 Villa del Lago - 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-13)El estudio tuvo como objetivo determinar la eficacia de los juegos verbales en la mejora de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Primaria N° 70718 "Villa del Lago". La metodología ... -
La labor docente durante la pandemia covid 19 y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa N° 72005-Asillo periodo 2020
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-09-01)El estudio del fenómeno del Sexting y Grooming en adolescentes es un tema escasamente conocido y reciente en nuestro país ya que esta línea de investigación que está acaparando una creciente atención en jóvenes adolescentes ... -
La lectoescritura y conciencia fonológica en estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa Primaria N° 70018 San Jose de Huaraya Puno - 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2025-10-03)La investigación se aborda porque el aprendizaje de la lectoescritura significa un reto lograr el nivel esperado, en especial para los estudiantes del primer grado. El objetivo principal es establecer la relación entre la ...