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El estilo de liderazgo de las autoridades y la percepción de los docentes en las IES: José Carlos Mariátegui - Aplicación UNA, San José y Técnico Artesanal Uros Chulluni

Gutierrez Vilca, Alex (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-30)

La investigación denominada: El estilo de liderazgo de las autoridades y la percepción de los docentes en la IES: “José Carlos Mariátegui” - Aplicación UNA, “San José” y “Técnico Artesanal” Uros Chulluni ha tenido por ...
La historieta como recurso de aprendizaje para la producción de textos narrativos en los estudiantes del primer grado de la I.E.S. “Industrial 32” de la ciudad de Puno – 2016

Huanca Ponce, Vena Sairan (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-27)

La investigación titulada “La historieta como recurso de aprendizaje para la producción de textos narrativos en los estudiantes del primer grado de la institución educativa secundaria “Industrial 32” de la ciudad de ...
La imagen personal de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano en comparación a los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Público que realizaron sus prácticas preprofesionales en las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno hasta el año académico 2016

Davila Calizaya, Brayan Edson (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-08-01)

La presente investigación tiene como principal objetivo realizar un diagnóstico de la imagen personal de los estudiantes que realizan sus prácticas preprofesionales, en las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad ...
Modelo de Daniel Cassany para la producción de cuentos en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Secundaria “Industrial Nº 32”, Puno - 2016

Gonzales Pacha, Sergio Fredi (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-06-27)

La investigación plantea como objetivo: determinar en qué medida el modelo de Cassany mejora la producción de cuentos en estudiantes del segundo grado de la I.E.S. “Industrial 32”, Puno 2016. El enfoque investigativo es ...
Las narraciones tradicionales andinas como medio para promover la práctica de valores éticos y morales en los estudiantes del 2° grado de la I.E.S. mixta "Erasmo Delgado Vivanco" Tambobamba, 2015

Gutierrez Hañari, Francis Zenaida; Chura Limachi, Betty Roxana (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-06-23)

El presente trabajo de investigación titulado: “Las narraciones tradicionales andinas como medio para promover la práctica de valores éticos y morales en los estudiantes del 2do grado de la IES Mixto “Erasmo Delgado ...
Relaciones de accesibilidad del mundo positivo implicados en la construcción del mundo real textual en la novela “El rumor de las aguas mansas” de Christian Reynoso

Navarro Coaquira, Richard fredy (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-07-31)

En esta investigación se analiza la novela El rumor de las aguas mansas (PEISA, 2013) de Christian Reynoso (Puno, 1978), donde la obra literaria tiene como tema fundamental el hecho del 26 de abril de 2004, en el que los ...
Relación entre la competencia digital docente y la resiliencia en maestros de educación básica regular de la Provincia de Moho - 2022

Cutipa Salluca, Willy Roger (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2023-06-05)

El objetivo principal de esta investigación fue investigar la correlación entre la competencia digital y la resiliencia de los profesores de educación básica regular de la UGEL Moho en el año 2022. Dentro del ámbito de la ...
La semiótica narrativa como método crítico en la novela “2666” de Roberto Bolaño

Laura Tisnado, Esteban William (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-07-13)

El presente trabajo de investigación, propone un análisis de la novela 2666 de Roberto Bolaño. Para ello se propone la semiótica narrativa como método crítico. Con el objeto de determinar, los sistemas de significación ...
El tándem como estrategia metodológica para mejorar la comprensión de textos no literarios en los estudiantes del tercer grado de la I.E.S. José Carlos Mariátegui – Aplicación UNA Puno

Velarde García, Antonieta Beatriz; Larico Mamani, Felipe Ivan (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2014-09-19)

El presente trabajo de investigación denominado: “TANDEM” COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS NO LITERARIOS EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA I.E.S. JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI ...
La técnica de los juegos verbales para mejorar la expresión oral en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Emilio Romero Padilla Comercial N° 45

Mamani Arpita, Mery Lina; Mamani Arpita, Reina (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-10-19)

En el presente trabajo de investigación para optar el grado de licenciatura se ha aplicado la técnica de los juegos verbales para mejorar la expresión oral de los estudiantes del 4° grado “G” de la IES. “Emilio Romero ...

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