Abstract:
El presente estudio tiene como finalidad identificar y explicar la influencia del Programa Social Juntos en las percepciones de los padres de familia en el desarrollo educativo de sus hijos en el distrito de Paucarcolla. La metodología utilizada es de carácter mixto, desde la perspectiva fenomenológica, utilizando la entrevista como técnica de recolección de información, porque busca comprender las percepciones en el aspecto educativo por parte de los padres de familia. Los resultados de la investigación sostienen que, la influencia del programa en el desarrollo educativo de los niños, es sustancial e importante, sobre todo en la asimilación de conocimientos en la etapa escolar, promoviendo su desarrollo educativo. Por tanto, la efectividad de la intervención del Programa Social JUNTOS se ha centrado en el aspecto de educación, y los padres de familia tienen una percepción positiva.
