Tipos de liderazgo de los directivos y clima organizacional en la educación básica regular del distrito de Amantani 2018

Abstract

En la presente investigación; de la relación de los Tipos de liderazgo de los directivos con el clima organizacional en la educación básica regular del distrito de Amantani 2018; se planteó como objetivo general: Determinar la relación de los Tipos de liderazgo de los directivos con el clima organizacional en la educación básica regular del distrito de Amantani 2018 . La investigación se ubica en el paradigma cuantitativo, el tipo de investigación que se asumió es el básico con diseño descriptivo correlacional, la muestra asumida es de tipo no probabilística de 46 docentes, se aplicó el método científico, con la técnica de la encuesta y el instrumento el cuestionario de tipos de liderazgo con un alfa de cronbach de 0,882 y clima organizacional con un alfa de Cronbach de 0,953. Resultados en la dimensión liderazgo pedagógico encontramos a 22 docentes que refieren Muchas veces 47,8%, 20 docentes refieren Pocas veces 43,5% en la dimensión liderazgo democrático 23 docentes señalan Muchas veces 50%, 16 docentes refieren Pocas veces 34,8%, en la dimensión liderazgo liberal encontramos a 38 docentes refieren Pocas veces 82,6%, 5 docentes refieren Nunca 10,9% y 3 docentes refieren Muchas veces 6,5%. Concluimos que existe una correlación de Pearson positiva moderada de 0,611 entre las variables tipos de liderazgo de los directivos y clima organizacional con una significancia bilateral de 0,000. Determinando un buen manejo de los tipos de liderazgo de los directivos se relaciona directamente con el clima organizacional de la educación básica regular del distrito de Amantani 2018.