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El nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Institución Educativa San José de la ciudad de Puno, durante el año escolar 2023

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dc.contributor.advisor Gomez Arteta, Indira Iracema es_PE
dc.contributor.author Galarza Gonzales, Laura Fidelia es_PE
dc.date.accessioned 2024-12-19T22:48:40Z
dc.date.available 2024-12-19T22:48:40Z
dc.date.issued 2024-12-26
dc.identifier.uri https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/23799
dc.description.abstract Para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en los estudiantes de todos los niveles educativos; es necesario conocer el nivel en el que se encuentran éstos. Por lo tanto, la investigación buscó determinar el nivel de aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Institución Educativa San José de la ciudad de Puno, durante el año escolar 2023. La investigación corresponde al tipo descriptivo y asume un diseño de diagnóstico simple. La técnica de investigación que se utilizó para recoger los datos fue la encuesta, siendo su instrumento el cuestionario para medir la variable aprendizaje autónomo. La población de estudio estuvo conformada por los 85 estudiantes del nivel secundario, entre varones y mujeres. Con la investigación se conoció que el nivel de aprendizaje autónomo es regular en el 54% de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San José de la ciudad de Puno, durante el año escolar 2023, seguido del nivel bueno y deficiente. Se concluyó que el aprendizaje autónomo debe ser fortalecido de diversas maneras para obtener mejores resultados educativos en los estudiantes. es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es es_PE
dc.subject Aprendizaje es_PE
dc.subject Aprendizaje autónomo es_PE
dc.subject Autorregulación y autoevaluación es_PE
dc.subject Planificación propia. es_PE
dc.title El nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Institución Educativa San José de la ciudad de Puno, durante el año escolar 2023 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Licenciado en Educación, Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía es_PE
thesis.degree.discipline Educación Secundaria es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
dc.type.version info:eu-repo/semantics/draft es_PE
dc.publisher.country PE es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0001-6489-2261 es_PE
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional es_PE
renati.discipline 121016 es_PE
renati.juror Valdivia Yabar, Silvia Veronica es_PE
renati.juror Montesinos Montesinos, Javier es_PE
renati.juror Sucari Turpo, Wilson Gregorio es_PE
renati.author.dni 45558279
renati.advisor.dni 01345365


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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