UNAP - Repositorio Institucional
  • Visualizaciones
  • Politicas
    Política de Depósito Reglamento de Investigación Política de Acceso Abierto Normativa Académica
    Ver todas las politicas
  • Estructura Académica
    Explorar todo
    • English
    • العربية
    • বাংলা
    • Català
    • Čeština
    • Deutsch
    • Ελληνικά
    • Español
    • Suomi
    • Français
    • Gàidhlig
    • हिंदी
    • Magyar
    • Italiano
    • Қазақ
    • Latviešu
    • Nederlands
    • Polski
    • Português
    • Português do Brasil
    • Srpski (lat)
    • Српски
    • Svenska
    • Türkçe
    • Yкраї́нська
    • Tiếng Việt
    Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse ¿Has olvidado tu contraseña?
    1. Inicio
    2. Buscar por autor

    Examinando por Autor "Pari Huanca, Maria Elena"

    Seleccione resultados tecleando las primeras letras
    Mostrando 1 - 1 de 1
    • Resultados por página
    • Opciones de ordenación
    • Cargando...
      Miniatura
      info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
      Percepción social sobre el trato del docente durante las prácticas clínicas de estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2018
      Pari Huanca, Maria Elena; Rocha Zapana, Nelly Martha , 2019-06-11 - (Universidad Nacional del Altiplano)
      La investigación tuvo por objetivo determinar la percepción social sobre el trato del docente durante las prácticas clínicas de estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2018. El tipo de estudio fue descriptivo con diseño transversal no experimental; la población estuvo conformada por 317 estudiantes que realizaron las prácticas clínicas en el área hospitalaria, con tamaño de muestra de 174; el tipo de muestreo fue probabilístico estratificado. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, siendo el instrumento un cuestionario con validez y confiabilidad. Los datos obtenidos se procesaron a través de estadística descriptiva en tablas de frecuencia absoluta y porcentual, en el programa SPSS versión 23. Los resultados muestran, según la percepción de estudiantes, que el trato del docente durante las prácticas clínicas, en las dimensiones comunicación, empatía y respeto es regular, representado por el 81.62%, 74.71% y 70.11% respectivamente de los estudiantes del III, IV, VI y VII ciclo. Se concluye que la percepción social de estudiantes, sobre el trato del docente durante las prácticas clínicas de Enfermería, es regular en la mayor parte de ellos.
    UNAP
    Repositorio Institucional
    Universidad Nacional del Altiplano

    Plataforma de acceso abierto para la producción académica e investigativa de la UNAP.

    Explorar

    • Comunidades
    • Colecciones
    • Buscar
    • Títulos
    • Autores

    Servicios

    • Depositar
    • Acerca de
    • Soporte
    • ALICIA - CONCYTEC

    Síguenos


    © 2026 Universidad Nacional del Altiplano - Puno, Perú
    PrivacidadTérminos
    Desarrollado con DSpace 7.6