Examinando por Autor "Quispe Halanoca, Leslie Karen"

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    Desarrollo infantil de los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial Privada “Real Convictorio” de Juliaca 2018
    Quispe Halanoca, Leslie Karen; Valero Ancco, Vidnay Noel , 2018-12-31 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    Este trabajo de investigación es muy importante porque nos permite indagar lo siguiente ¿Qué se puede decir sobre el desarrollo de la personalidad de los estudiantes del cuarto grado?, los resultados iníciales permitirán al profesor decidir sugerir actividades que permitan a los alumnos desarrollar su personalidad preguntas a encuesta se resumió con la siguiente pregunta: ¿Cuál es el nivel de desarrollo del niño en la institución educativa privada en Juliaca2018? El presente estudio tuvo como propósito determinar las etapas evolutivas de los niños de 4 años de la institución educativa particular “Real Convictorio” de Juliaca, 2018. En el diseño metodológico del estudio se utilizó un diseño descriptivo como diagnóstico del total de estudiantes de cuarto grado de la población muestral, se adoptó el mecanismo antes mencionado con un método de observación instrumental denominado Escala de Observación del Desarrollo Infantil y un se concluyó que el nivel de desarrollo de los niños de cuatro años de la escuela primaria privada “Real Convictorio” Juliaca 2018 se encuentra en un buen nivel, justificado estadísticamente por el hecho de que utilizando la escala de observación Desarrollo Infantil, encontró que de 14 alumnos, el 70% de la población, estaban de acuerdo. Luego del análisis estadístico descriptivo se tiene como resultado que el puntaje promedio aritmético general es de 55 puntos, correspondiente a 14 puntos, lo que confirma que los niños de la población investigada muestran un buen nivel de desarrollo.