Examinando por Autor "Tintaya Velasquez, Lissy Greys"

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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Relación del clima laboral y la satisfacción académica del estudiante de la clínica odontológica de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno 2016
    Tintaya Velasquez, Lissy Greys; Macedo Valdivia, Sonia Caroll , 2017-01-16 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    El objetivo fue relacionar el clima laboral y la satisfacción académica del estudiante de la Clínica Odontológica de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno 2016. Materiales y métodos.- El tipo de estudio de esta investigación fue observacional, prospectivo, transversal y correlacional. La muestra estudiada fue 98 estudiantes, 14 docentes y 2 administrativos para el clima laboral y 98 estudiantes para la satisfacción académica. Se aplicó el cuestionario del clima laboral del MINSA (Ministerio de Salud) RM N° 623-2008, el cual estuvo conformado por 55 enunciados y la encuesta SEUE (Satisfacción de los Estudiantes Universitarios con la Educación) el cual estuvo conformado por 93 enunciados, teniendo ambas cinco opciones de respuesta en una escala Likert. Como técnicas estadísticas para determinar la correlación se utilizaron tabulaciones en Excel, frecuencias absolutas, la correlación de Pearson, la distribución t de Student para la comprobación de hipótesis general y específica, guardando el rigor metodológico y las características éticas correspondientes. Resultados.- Según la evaluación de la puntuación del clima laboral se obtuvo 148.7 que brinda la percepción de un clima laboral “Por mejorar” y según la evaluación de la puntuación de la satisfacción académica del estudiante se obtuvo 185.11 que brinda la percepción de “Poco satisfecho”. Así como también el resultado de la correlación nos brinda un resultado de R 2 = 0.27 que indica una correlación baja entre las variables. Conclusiones.- Se concluyó según los resultados obtenidos que el clima laboral tiene una correlación baja con la satisfacción académica del estudiante de la Clínica Odontológica, aceptando la hipótesis nula de la investigación