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dc.contributor.advisorPerez Argollo, Katiaes_PE
dc.contributor.authorAlanoca Cama, Efraines_PE
dc.date.accessioned2023-09-14T20:56:43Z
dc.date.available2023-09-14T20:56:43Z
dc.date.issued2023-09-15
dc.identifier.urihttps://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/20511
dc.description.abstractEl estudio denominado “Factores asociados y deserción escolar en el CEBA - Coasa, 2023”, tiene como finalidad establecer la existente vinculación entre la deserción escolar y los factores asociados del Centro de Educación Básica Alternativa – Coasa, 2023. En la parte metodológica se abordó desde una perspectiva cuantitativa, de tipo básico, con un diseño correlacional y corte transeccional. Se estimó una población de 120 alumnos y 52 alumnos se tomaron como muestra del mencionado CEBA. Se implementó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento, el mismo cuenta con una Escala Likert de cinco alternativas. Para el respectivo análisis y tratamiento estadístico de la información, se hizo uso de los principios de la estadística inferencial y descriptiva, con los correspondientes gráficos, además del programa estadístico SPSS versión 26. De acuerdo con los hallazgos, hay una correspondencia directa entre deserción escolar y los factores involucrados en el Centro de Educación Básica Alternativa – Coasa, 2023, lo cual se refuerza con el parámetro de correlación que alcanza 0,733, es decir, hay una correlación alta positiva.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_PE
dc.subjectDeserción escolares_PE
dc.subjectFactor educativoes_PE
dc.subjectFactor económicoes_PE
dc.subjectSocioculturales_PE
dc.titleFactores asociados y deserción escolar en el Centro de Educación Básica Alternativa - Coasa 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Básica Alternativaes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Básica Alternativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5136-6892es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline199419es_PE
renati.jurorAlanoca Gutierrez, Rebecaes_PE
renati.jurorCaceres Quenta, Rolandoes_PE
renati.jurorPari Yana, Yenies_PE
renati.author.dni44962574
renati.advisor.dni70925825


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