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dc.contributor.advisorValero Ancco, Vidnay Noeles_PE
dc.contributor.authorHuaman Surco, Miluskaes_PE
dc.date.accessioned2024-01-11T03:02:19Z
dc.date.available2024-01-11T03:02:19Z
dc.date.issued2024-01-12
dc.identifier.urihttps://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21183
dc.description.abstractEl objetivo fue evaluar el estado actual del Clima Organizacional en la Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez” ubicada en la zona de Layo Cusco, específicamente durante el año académico 2019. El estudio utilizó un método cuantitativo, es decir, un diseño no experimental con enfoque diagnóstico. Realizamos un estudio utilizando una muestra de 26 instructores designados de la institución educativa especificada. La muestra fue no probabilística. Se usó la encuesta como método cuantitativo para la recoger datos, mientras que como instrumento se utilizó el cuestionario, siendo de 16 ítems. Este cuestionario cubre cuatro dimensiones: comunicación, implicación, confianza y participación. Se analizaron mediante el software estadístico SPSS. De lo anterior se puede deducir que el clima organizacional en la institución se percibe como satisfactorio, con un puntaje de 50%. Además, las dimensiones de Comunicación (58%), Motivación (54%) y Confianza (46%) muestran los mayores porcentajes en la escala de evaluación ordinaria. Sin embargo, en la dimensión participación destaca la escala de evaluación ordinaria con un porcentaje del 50%.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_PE
dc.subjectClima Organizacionales_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectMotivaciónes_PE
dc.subjectConfianzaes_PE
dc.subjectParticipaciónes_PE
dc.titleClima organizacional en la institución educativa “Horacio Zevallos Gamez” del distrito de Layo-Cusco-2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameBachiller en Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7980-0339es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline112119es_PE
renati.jurorCahuana Medrano, Lisbeth Deidaes_PE
renati.jurorTaca Chalco, Niviaes_PE
renati.jurorRamos Vargas, Franklin Ronaldes_PE
renati.author.dni72938359
renati.advisor.dni43504991


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