dc.contributor.advisor |
Pineda Chaiña, Haydee Celia |
es_PE |
dc.contributor.author |
Vilca Puraca, Doris |
es_PE |
dc.contributor.author |
Zapana Collanqui, Mery Guicelda |
es_PE |
dc.date.accessioned |
2024-11-21T17:36:57Z |
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dc.date.available |
2024-11-21T17:36:57Z |
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dc.date.issued |
2024-11-22 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/23320 |
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dc.description.abstract |
La inteligencia emocional y las habilidades sociales son competencias fundamentales en el campo de la salud, ya que permite tener una mejor relación interpersonal, conocer las propias emociones y de otros. El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales de los estudiantes de la Facultad de Enfermería. De enfoque cuantitativo, tipo descriptivo correlacional de diseño no experimental de corte trasversal, la población y muestra fue de 352 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó dos instrumentos la escala TMMS 24 y la escala EHS, mostrando una confiabilidad y validez. El procesamiento de datos se realizó utilizando el Software SPSS versión 26 y el Rho de Sperman para la prueba de hipótesis, como resultado se obtuvo un p sig. de 0.00 menor al 0.05, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna; respecto a la IE y las HHSS el 59.1% y el 63.2% de estudiantes alcanzaron un nivel medio respectivamente, se concluye que existe una correlación positiva significativa muy alta entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales indicando. |
es_PE |
dc.format |
application/pdf |
es_PE |
dc.language.iso |
spa |
es_PE |
dc.publisher |
Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional |
es_PE |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
es_PE |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
es_PE |
dc.subject |
Enfermería |
es_PE |
dc.subject |
Estudiantes |
es_PE |
dc.subject |
Habilidades sociales |
es_PE |
dc.subject |
Inteligencia emocional |
es_PE |
dc.subject |
Universitarios |
es_PE |
dc.title |
Inteligencia emocional y las habilidades sociales en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, 2023 |
es_PE |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
es_PE |
thesis.degree.name |
Licenciada en Enfermería |
es_PE |
thesis.degree.discipline |
Enfermería |
es_PE |
thesis.degree.grantor |
Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería |
es_PE |
dc.type.version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
es_PE |
dc.publisher.country |
PE |
es_PE |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
es_PE |
renati.advisor.orcid |
https://orcid.org/0000-0002-9112-9277 |
es_PE |
renati.type |
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis |
es_PE |
renati.level |
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional |
es_PE |
renati.discipline |
913016 |
es_PE |
renati.juror |
Rocha Zapana, Nelly Martha |
es_PE |
renati.juror |
Ramos Calisaya, Nury Gloria |
es_PE |
renati.juror |
Muñoz Mendoza, Margot Alejandrina |
es_PE |
renati.author.dni |
70236827 |
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renati.author.dni |
71984107 |
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renati.advisor.dni |
01230079 |
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