Nivel de inteligencia emocional de las docentes de las instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Echarati de la región Cusco en el año - 2017

Abstract

En la investigación titulada: “Nivel de inteligencia emocional de las docentes de las instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Echarati de la región cusco en el año 2017, se plantea como objetivo: Determinar el grado de nivel de inteligencia emocional de las docentes de las instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Echarati de la región Cusco en el año 2017.. Se plantea la siguiente interrogante: ¿Cuál es el grado de nivel de inteligencia emocional de las docentes de las instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Echarati de la región Cusco en el año 2017? El estudio es de tipo descriptivo y el diseño es diagnóstico. La muestra abarca a 20 docentes del distrito de Echarati. Los resultados dan lugar a inferir que los estudiantes presentan hábitos deficientes de lectura..