Filtros

Restablecer filtros

Ajustes

Tiene archivos: true

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 10 de 3739
  • Miniatura
    Thesis
    Uso de la herramienta canva y el aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela profesional de Educación Primaria de la UNA Puno, 2024
    Yucra Supo, Shally Milagros; Supo Gutierrez, Jose Antonio , 2025-10-24 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)
    Canva es la herramienta educativa más utilizada, con más de 400 mil plantillas editables, y su uso podría mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes universitarios. La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre la herramienta Canva y el aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela profesional de educación primaria de la universidad nacional del altiplano Puno – 2024. El presente trabajo es de tipo relacional transversal, bajo un enfoque cuantitativo y presenta un diseño no experimental de tipo correlacional. La muestra estuvo constituida por 210 estudiantes bajo un muestreo estratificado de una población total de 462 estudiantes matriculados en el semestre académico 2024-II de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNA Puno. La técnica fue la encuesta y el instrumento fue 2 cuestionarios para ambas variables. Se obtuvo una correlación positiva alta entre el uso de la herramienta Canva y el aprendizaje significativo con un Rho = 0.824. Asimismo, se evidenció una correlación positiva moderada con la motivación con un Rho = 0.635; comprensión, Rho = 0.601; funcionalidad, Rho = 0.485 y participación activa con un Rho = 0.490, todas con una significancia estadística de p=0.000. Se concluye que, a medida que aumenta el uso de la herramienta Canva, el aprendizaje significativo es mayor en los estudiantes de Educación Primaria de la UNA Puno.
  • Miniatura
    Thesis
    Factores socioeconómicos y su relación con la anemia en niños menores de 5 años en el puesto de salud 9 de octubre, Juliaca-2023
    Quispe Cuno, Erika Estefania; Maquera Maquera, Yuselino , 2025-06-10 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    El presente trabajo de investigación, denominado “Factores socioeconómicos y su relación con la anemia en niños menores de 5 años en el Puesto de Salud 9 de Octubre, Juliaca- 2023”, tuvo como objetivo general demostrar la relación de los factores socioeconómicos y la anemia en niños menores de 5 años en el P.S 9 de Octubre, Juliaca-2023. La investigación es de tipo básica o teórica de nivel correlacional; de diseño no experimental y de corte transversal. El método utilizado fue el hipotético-deductivo. La muestra de estudio es no probabilística por conveniencia, se consideró a 56 niños. El acopio de datos se realizó a través de las técnicas de encuesta y análisis documental (historia clínica de los niños); como instrumentos: un cuestionario para la variable factores socioeconómicos y una guía de análisis documental para la variable anemia. El procesamiento de datos se llevó a cabo utilizando el software estadístico STATA-64. Los resultados mostraron una relación significativa entre los factores socioeconómicos y la anemia en niños menores de 5 años, con un valor de p-0.000, que es <0.05. Además, el coeficiente de determinación (R²) fue de 0.9437, lo que indica una relación positiva muy alta entre ambas variables. En conclusión, los resultados respaldan la hipótesis de que existe relación estrecha y significativa de los factores socioeconómicos y la anemia en niños menores de 5 años. Esto destaca la importancia de mejorar las condiciones socioeconómicas para reducir la prevalencia de anemia en este grupo poblacional.
  • Miniatura
    Thesis
    Técnica del enrollado para fortalecer la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 287 Torres de San Carlos, 2024
    Mamani Ticona, Luz Clarita; Ayala Pineda, Kelly Ivonne , 2025-12-17 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    El estudio tuvo como objetivo demostrar la eficacia de la técnica del enrollado para fortalecer la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 287 Torres de San Carlos, 2024. La metodología para esta investigación es de enfoque cuantitativo de tipo experimental, con diseño preexperimental, con una muestra de 28 estudiantes de 5 años sometidos a la técnica de observación. El instrumento utilizado es la ficha de observación como pres – test antes de realizar los talleros y post - test después de aplicar los 16 talleres de técnica de enrollado con las calificaciones de logrado (3); proceso (2); inicio (1). Para obtener los resultados se utilizó Excel y el programa SPSS con aplicación del diseño estadístico descriptivo con tablas de frecuencia e inferencial con Prueba de rangos de Wilcoxon para la prueba de hipótesis. Los resultados evidencian que el desarrollo de la motricidad fina en el pretest muestra que 21,43% de estudiantes se encuentra en un nivel de inicio, 71,43% de estudiantes se encuentra en proceso y solo 7,14% en logrado. En el postest 21,43% de estudiantes se encuentra proceso y el 78,53% en logrado. En conclusión, se evidencia que el uso de las técnicas de enrollado como de serpentina, tiras de papel, masa y alambre o chilenes son efectivos para mejorar la motricidad fina visomanual y bimanual.
  • Miniatura
    Thesis
    La presión mediática en la aplicación de la prisión preventiva que vulnera la presunción de inocencia
    Yto Cutipa, Fray Alan; Cuentas Cuentas, Julio Jesus , 2025-12-30 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La presente investigación, se propone estudiar la influencia de la presión mediática ejercida por los medios de comunicación, en las decisiones judiciales relacionados con la prisión preventiva. Se plantea como objetivo general, analizar la influencia de la presión mediática en la aplicación de la prisión preventiva, y como objetivos específicos: determinar su propósito actual en relación al principio de excepcionalidad; evaluar si la prisión preventiva debe considerarse como una excepción; y examinar si su imposición podría vulnerar el principio de presunción de inocencia. Tiene un enfoque cualitativo con diseño de teoría fundamentada y método dogmático-jurídico y hermenéutico, se aplicó las técnicas de entrevistas y grupo focal. Los resultados evidenciaron que la presión mediática incide de forma directa en la actuación de los jueces, fomentando el uso de la prisión preventiva como una respuesta al clamor popular, y no siempre por criterios jurídicos en los casos más mediáticos. Además, se determinó que esta presión mediática vulnera al principio de la presunción de la inocencia, porque genera percepciones anticipadas de culpabilidad. Finalmente arribando a la conclusión que los medios de comunicación ejercen un papel determinante en la percepción social, por lo que esta presión mediática constituye un factor extrajurídico que debilita la independencia y la imparcialidad judicial, como también esta medida se aplica con la orientación de satisfacer la percepción de la ciudadanía, se desnaturaliza la excepcionalidad de la medida de prisión preventiva y la exposición mediática llega a vulnerar al principio de la presunción de inocencia.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Percepción cultural del proceso del parto y postparto de mujeres aimaras en comunidades del Distrito de Ilave, 2023
    Lope Condori, Rosa Marina; Cabrera Llano, Sarahi Shakira; Calderón Torres, Alfredo , 2024-12-12 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)
    Dentro del mundo andino el parto es considerado como una manifestación ancestral, donde interactúan la partera, la madre y el bebé. Asimismo, el postparto se percibe en las comunidades como un período crítico y sagrado, cargado de prácticas y rituales que varían en función de las creencias, valores, y organización social de cada cultura. Durante estos dos procesos importantes existen diversas percepciones culturales, como el uso de plantas medicinales, costumbres de cuidados básicos y diferentes creencias que son fundamentales para las mujeres aimaras en las comunidades del distrito de Ilave. Por ello, la presente investigación tiene como objetivo conocer la percepción cultural del proceso del parto y postparto en mujeres aimaras en comunidades de distrito de Ilave, 2023. La metodología que se considera es el enfoque cualitativo, de tipo descriptivo - etnográfico, y el diseño de investigación es no experimental longitudinal. Los resultados de la investigación generan la importancia y el valor que tienen las distintas percepciones culturales sobre el uso de las plantas medicinales, costumbres de cuidados básicos, y las diferentes creencias que existen en el proceso del parto y postparto. Y finalmente, se concluye que las percepciones culturales empleadas en las comunidades están relacionadas a la cultura andina de las comuneras el cual influye en la salud materna intercultural.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    El nivel de los fundamentos técnicos del fútbol de los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno
    Lopez Patana, Dario; Mamani Puma, Basilide , 2019-06-05 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La investigación denominada: “El nivel de los fundamentos técnicos del fútbol de los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno”, tuvo como pregunta general la siguiente: ¿Cuál es el nivel de los fundamentos técnicos del fútbol de los estudiantes de las Instituciones Educativas Secundarias (I.E.S) de la ciudad de Puno, en la categoría sub-17? Asimismo, el objetivo general fue determinar el nivel del desarrollo de los fundamentos técnicos de fútbol. Siendo el tipo de investigación no experimental y de carácter diagnóstico descriptivo simple - evaluativo, se utilizó la técnica de la observación mediante el instrumento de la ficha de evaluación. El cual se hizo proceso de demostración ante la realidad de contrastar el hipótesis en base al análisis estadístico SPSS y Microsoft Excel, La población de estudio estuvo conformada por 380 estudiantes pertenecientes a las I.E.S. de la ciudad de puno y la muestra es la no probabilística con 60 estudiantes de las instituciones educativas secundarias de San juan Bosco, Politécnico Huáscar, y Glorioso San Carlos los mencionados colegios pertenecientes a la ciudad de Puno. Considerando, como lo demuestra la tabla 05 y grafico 05 se analizó la variable nivel de los fundamentos técnicos, y se determinó los resultados en la escala regular y se tiene un total de 19 estudiantes lo cual representa 31,7%, en la escala malo se tiene un total de 16 estudiantes, que representan el 26,7%, en la escala bueno se tiene un total de 11 estudiantes que representan el 18,3%, en la escala muy malo se tiene un total de 8 estudiantes, que representan un 13,3% y además en la escala excelente se tiene un total de 6 estudiantes que representan el 10%. Por lo tanto el nivel de los fundamentos técnicos de las I.E.S. de la ciudad de Puno es limitado y en proceso.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Factores socioculturales y maternidad de la mujer andina en la comunidad de Chijnaya, 2003
    Deza Callata, Lili Ana; Flores Delgado, Roberto Salomon , 2003-03-22 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    El propósito de esta investigación es de conocer y dar a conocer en qué medida los factores socioculturales influyen o están relacionados con la maternidad en el rector rural andino, Chijnaya, en el Perú 2003. Con los resultados de la investigación, los funcionarios públicos e instituciones tanto públicas como privadas, puedan tener información que les permita tomar mejores decisiones y coadyuvar a mejorar el bienestar de la mujer y su maternidad en el sector rural del país y del mundo. Puede lograr ser un insumo y estímulo para realizar y profundizar el tema en otras investigaciones, relacionados con la maternidad. El fin último que se persigue es sensibilizar a toda la comunidad sobre el tema de la maternidad y estimular a los agentes decisores que están en sus manos poder mejora el bienestar de la mujer y la maternidad.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Gobierno abierto y su nivel de aplicación en los gobiernos locales de la región Puno
    Quiroz Gomez, Roger; Mamani Flores, Grover Luis , 2017-04-21 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    Desde la promulgación de la Ley 27658 (Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado), en enero de 2002, hasta la fecha, han transcurrido 14 años. Sin embargo, la realidad de la gestión pública en los gobiernos locales y en los gobiernos en general, no ha mejorado mucho y la percepción de los ciudadanos respecto al rol del Estado sigue siendo negativa. El objetivo general es determinar el gobierno abierto y su nivel de aplicación en los gobiernos locales de la región de Puno-2016. En el método, se adopta un enfoque cuantitativo, se enmarca en la lógica deductiva y el diseño es de tipo no experimental, transversal, exploratorio y descriptivo. Los resultados de la investigación evidencian las siguientes conclusiones: Los gobiernos locales ejecutan el nivel de aplicación parcialmente; acatan las normas con la misma parcialidad y, en consecuencia, el sistema de gobierno abierto se implementación de un modo igualmente parcial
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    La respiración en el estilo crol de frente en los estudiantes del noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno - 2017.
    Mamani Vargaya, Ronald; Fuentes López, José Damián , 2018-07-13 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La presente investigación tuvo como objetivo el nivel de respiración del estilo Crol de frente en los estudiantes del noveno y décimo semestre de la EPEF de la UNA – Puno. La investigación planteada es de tipo descriptivo, y el diseño es de diagnóstico. La muestra corresponde a 39 estudiantes asistentes al curso de natación. El instrumento utilizado fue la ficha de evaluación de la respiración en el estilo crol de frente, los resultados, debidamente validada en función a sus contenidos y por juicio de expertos; El resultado final del presente estudio sobre el nivel de RECF se ha obtenido un alto porcentaje a estudiantes, se ubica en el nivel malo. Se observó que los estudiantes aun no controlan ni mucho menos coordinar la respiración durante el nado del estilo. Vegas (2013) la respiración es un factor muy importante tener en cuenta en la natación ya que se cambia en el medio terrestre al medio acuático. La conclusión final a la que se arribó que los estudiantes noveno y décimo semestre de la EPEF de la UNA en su mayoría evidencian un nivel malo de RECF, demostrando poco dominio de la coordinación en la fase de la respiración expiración, inspiración, apnea y durante el nado del estilo.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    La influencia del dibujo infantil en la regulación de emociones de los niños y niñas de cuatro años de edad de la Institución Educativa Inicial Nº 248 Magisterial de la ciudad - Puno, año 2020
    Chusi Sacaca, Cenaida; Garcia Bedoya, Nancy Monica , 2021-03-19 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la influencia del dibujo infantil en la regulación de emociones de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 248 Magisterial de la ciudad –Puno, 2020. Cuya metodología es de tipo experimental y de diseño Pre – experimental, aplicando pre/pos prueba con un solo grupo. La muestra de estudio está constituida por 20 niños y niñas de cuatro años “A”. Para la obtención de los datos se aplicó un cuestionario adaptado de los instrumentos de STAXI- NA y la ESCALA DE ANSIEDAD para evaluar la variable dependiente. Como muestra se tomó al muestreo de tipo no probabilístico. A si mismo se lograron desarrollar 15 talleres con participación a distancia o remota. El método estadístico que se utilizó para validar la hipótesis es la prueba de Rango de Wilcoxon. Llegando a la conclusión que la influencia del dibujo infantil como estrategia mejoran significativamente en la regulación de las emociones; tal como se muestra en los resultados. El puntaje medio de regulación de emociones en el pre-test fue de 56% el cual indica, de acuerdo al baremo de interpretación, que los niños presentaban un nivel Medio de regulación de emociones y luego de implementar la estrategia de talleres de dibujo infantil el puntaje medio de regulación de emociones en el post-test fue de 38%, el cual nos indica, que los niños y niñas pasaron a un nivel alto de regulación de emociones, corroborando nuestra hipótesis de investigación, que la estrategia de los talleres de dibujo infantil influye significativamente en la regulación de las emociones. A partir de estos resultados se sugiere seguir trabajando la estrategia propuesta para regular las emociones de la ira y la ansiedad en niños y niñas.