Filtros

2022 - 20256
Restablecer filtros

Ajustes

Tema: Desigualdad

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 6 de 6
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Determinantes del acceso al crédito en zonas rurales y urbanas de la provincia de Puno, 2020
    Medina Lopez, Rudy Omel; Perez Romero, Antonio Carlos , 2024-12-20 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    El objetivo del trabajo de investigación, fue analizar los factores determinantes del acceso al crédito en las zonas rurales y urbanas de la provincia de Puno en el año 2020. Para lo cual se caracterizó el nivel de ingresos de la región, y los factores socioeconómicos que afectan el nivel de ingresos. En la metodología se usaron estadísticas descriptivas y modelos probabilísticos, puesto que estos demostraron ser más confiables con información de tipo corte transversal. Como resultados se obtuvo que: (i) En el ámbito rural se demostró que los factores que determinan el acceso al crédito durante la pandemia se han modificado en comparación a lo encontrado antes de la misma, tales como el estado civil que refleja tener familia o hijos sumado a un trabajo mensual como motivación para acceder a un crédito. (ii) Mientras que, en el medio urbano variables como no estar en situación de pobreza y haber tenido trabajo cada mes reduce la probabilidad de acceder a un crédito, mientras que contar con identidad cultural, contar con un nivel de ingreso bueno, tener una edad por encima de la media y trabajar en una empresa formal aumenta la probabilidad de acceder a un crédito, esto muestra una diferencia marcada con el medio rural de la provincia de Puno.
  • Miniatura
    Thesis
    Indice de desarrollo humano y la actividad minera formal en la region de Puno en el periodo 2003-2019
    Villalva Ventura, Fredy Cesar Agusto; Isidro Quispe, Sergio , 2025-09-19 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    El debate sobre los indicadores más adecuados para medir el desarrollo sostenible persiste a nivel mundial. Se cuestiona si el Índice de Desarrollo Humano (IDH), el Producto Bruto Interno (PBI) o el mapa de pobreza (MP) son realmente válidos para evaluar el impacto de la actividad minera formal en los territorios donde esta se desarrolla. La investigación tuvo como objetivo determinar la correlación entre el IDH y la actividad minera formal en la región de Puno durante el periodo 2003 al 2019. Se analizaron la relación del IDH, el PBI y MP, con el fin de analizar si la minería formal contribuyó al bienestar de las poblaciones locales. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y diseño no experimental, aplicándose a los distritos de Antauta, Ocuviri, Quiaca, Santa Lucía y Acora. Los datos fueron obtenidos del Instituto Geográfico Nacional, del Instituto Económico del Perú y del Instituto Nacional de Estadística e Informática, y procesados mediante los programas SPSS (Educacional), RStudio y QGIS, utilizando el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados evidenciaron una relación positiva y significativa entre la minería formal y el IDH, con coeficientes superiores a 0,70 y significancia menor a 0,05. Asimismo se observó que los distritos con mayor continuidad productiva presentaron un crecimiento sostenido en sus indicadores sociales y económicos. En conclusión la minería formal influyó de manera favorable en el progreso humano, aunque su impacto dependió de la gestión local de los recursos y de la estabilidad de la actividad extractiva.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Participación política de las mujeres en elecciones municipales en el distrito de Kelluyo - Chucuito, 2018
    Eriquito Mamani, Mery Magdalena; Justo Vilca, Mauro , 2022-01-31 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La investigación parte del problema de desigualdad de género por la subordinación y dominación del varón hacia la mujer en el devenir histórico; el objetivo es analizar el nivel de participación política de las mujeres en las elecciones municipales en el distrito de Kelluyo-Chucuito, 2018; la metodología es cuantitativa, de carácter descriptivo explicativo, de diseño hipotético - transversal descriptivo, la técnica es el cuestionario y el procesamiento de datos es mediante el programa SPSS. La población investigada son las mujeres electoras comprendidas entre 20 a 49 años de edad, con una muestra de 91 mujeres. El resultado refleja que el mayor porcentaje de mujeres estuvieron al margen de los espacios políticos determinado por factores socioculturales, siendo los principales problemas: el nivel de instrucción, la falta de oportunidad y subordinación masculina; asimismo, el porcentaje de mujeres que si tuvieron referentes políticos en su familia fueron hombres; en este propósito, se evidencia que ellas muestran cierto interés en incursionar en política, pero actualmente se ve ensombrecido por la sociedad. En conclusión, las oportunidades de participación política de las mujeres en las elecciones municipales en el ámbito del estudio estuvieron marcadas por el comportamiento de sumisión y subalternidad como consecuencia del predominio de su pareja y/o cónyuge, por la desigualdad asentada en un régimen social de inferioridad, siendo su participación en menor porcentaje por ser excluidas y relegadas a labores domésticas; sin embargo, se evidencia cierto interés en un pequeño número de mujeres en incursionar en política.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Crecimiento económico, desigualdad y pobreza en el Perú 1991-2020
    Béjar Torreblanca, Andrés; Arpi Mayta, Roberto , 2023-09-01 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La investigación aborda el crecimiento económico, desigualdad y pobreza. Los objetivos son: a) Conocer las correlaciones de crecimiento-desigualdad, desigualdad-pobreza y crecimiento –pobreza, Perú: 1991-2020, b) Conocer el Índice GINI explicado por el Producto Bruto Interno, Producto Bruto Interno per-cápita y la pobreza, Perú: 1991-2020 y c) Conocer la pobreza explicado por el Producto Bruto Interno, Producto Bruto Interno per-cápita y el Índice GINI, Perú: 1991-2020. Aplicándose una metodología que ha correlacionado en dupla el PBI con indicador GINI. Además, es desarrollado mediante un modelo econométrico considerando el Índice GINI como variable dependiente y las variables independientes el PBI, PBIpc y la pobreza (Po) y finalmente, aplicando el modelo econométrico de la pobreza como variable dependiente y como variables independientes el PBI, PBIpc y el Indicador GINI. Hay una correlación negativa muy débil (-0.1270); la correlación entre GINI y la pobreza, es positiva y débil (0.2510); finalmente la correlación entre Indicador GINI y la pobreza, es negativa y muy fuerte (-0.9561). Se obtuvo un resultado de R2 = 100 % es positiva. R2 Ajustado de 100 %, una Prob > F de 0.0000. Y finalmente un R2 = 93.58 % hay correlación positiva y ajustada en R2 92.83%, una Prob>F de 0.0000. Conclusiones para diseñar las políticas públicas se debe observar los resultados de correlaciones y los coeficientes de las variables en los modelos econométricos. Finalmente, la reducción de la pobreza en el Perú en 30 años, no es real.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    La discriminación y su impacto en la identidad personal de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Glorioso INA 21 de Azángaro 2024
    Sumi Pachari, Ever; Ruelas Vargas, David , 2024-10-28 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La tesis titulada "La discriminación y su impacto en la identidad personal de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Glorioso INA 21 de Azángaro 2024" aborda la problemática de cómo la discriminación perjudica el crecimiento de la identidad personal en los estudiantes. El objetivo principal es determinar la correlación entre estos dos factores. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo con diseño correlacional, aplicando encuestas a una muestra de 64 estudiantes de una población total de 289 estudiantes, se aplicaron dos cuestionarios de 30 ítems en una escala Likert de cinco categorías para evaluar las variables correspondientes. Los hallazgos muestran que el 27% de los estudiantes que perciben discriminación de forma regular, casi nunca evidencian el desarrollo de su identidad personal. Por otro lado, un 9% de estudiantes que casi nunca experimentan discriminación regularmente evidencian el desarrollo de su identidad personal, y un 8% de los que nunca perciben discriminación casi siempre logran desarrollar su identidad personal. La investigación concluye que existe una correlación negativa muy fuerte con el coeficiente (r Pearson = -0,956) entre la discriminación y la identidad personal, lo que indica que, a mayor discriminación, menor es la formación de la identidad personal. En base a estos resultados, esta investigación sugiere la necesidad de implementar programas de sensibilización y rediseñar los planes de estudio para abordar la problemática de la discriminación y fomentar el desarrollo integral de la identidad personal en los estudiantes.
  • Miniatura
    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Incidencia de los factores socioeconómicas en la pobreza monetaria según departamentos en el Perú, 2011-2022
    Aroquipa Velasquez, Hugo Fredy; Arpi Mayta, Roberto , 2024-12-14 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
    La pobreza en el Perú sigue siendo un desafío, influenciada no solo por bajos ingresos, sino también por deficiencias en educación, salud, vivienda, empleo y acceso a servicios básicos. Para abordar sus múltiples factores y reducir su incidencia, es fundamental impulsar políticas públicas inclusivas. El objetivo de esta investigación es analizar la incidencia de factores socioeconómicos en la reducción de la pobreza en el Perú durante el período 2011 - 2022. El estudio adopta un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, utilizando una muestra de 288 observaciones balanceadas y 13 variables obtenidas de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO). Para el análisis, se aplicó la metodología de datos de panel con efectos fijos. Los resultados indican que una mejora en las condiciones de vivienda, como el tipo de piso, reduce la pobreza en promedio un 40,3%. Cada año adicional de escolaridad en el grupo etario de 25 a 34 años disminuye la pobreza en un 17,9%. El acceso a agua potable reduce la pobreza en un 14,2%, mientras que una vacunación completa en menores de 36 meses disminuye la pobreza en un 9%. Además, por cada aumento de una unidad en el ingreso per cápita, la pobreza se reduce en un 5,2%. A nivel departamental, también se observan efectos positivos en la disminución de la pobreza. Se concluye que los factores socioeconómicos tienen una influencia positiva y significativa en la reducción de la pobreza en el Perú.