La P´YANA para el aprendizaje de la multiplicación en los niños y niñas de tercer grado de la Institución Educativa N° 72616 MUNI CHICO- SAMAN 2010

Torres Condori, Santiago

dc.contributor.advisor	García Rondón, Jesús Antonio	es_PE
dc.contributor.author	Torres Condori, Santiago	es_PE
dc.date.accessioned	2016-09-17T00:14:43Z
dc.date.available	2016-09-17T00:14:43Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.other	EPG390-00390-01
dc.identifier.uri	http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/173
dc.description.abstract	1. Al utilizar la P'iyana, permite optimizar el aprendizaje del área matemática en el contexto intercultural, especialmente en el tercer grado de Educación Primaria, elevando el nivel de rendimiento académico. 2. Las funciones de una P'iyana son entre profesor y alumnos, herramienta a utilizar como motivadores, de creatividad, teniendo en consideración al juego , como espacio socializador y de aprendizaje de la matematización de los discentes.	es_PE
dc.description.uri	Trabajo académico	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Altiplano	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_PE
dc.source	Universidad Nacional del Altiplano	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNAP	es_PE
dc.subject	Educación Intercultural Bilingüe	es_PE
dc.title	La P´YANA para el aprendizaje de la multiplicación en los niños y niñas de tercer grado de la Institución Educativa N° 72616 MUNI CHICO- SAMAN 2010	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Magíster en Educación Intercultural Bilingüe	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Altiplano : Escuela de Post Grado	es_PE
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_PE