1. Pregrado
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- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisExploración geoquímica y determinación de elementos Pathfinder – Target, Proyecto Green Pucajanka, Centro del PerúChino Huacarpuma, Rene; Machacca Hancco, Ernesto Samuel , 205-10-02 - (Universidad Nacional de Altiplano. Repositorio Institucional)El proyecto Green Pucajanka está ubicado en el flanco occidental de la cordillera oriental a 12 km al SW del Distrito Huacrachuco, Provincia de Marañón, Departamento Huánuco a una altitud de 4600 m.s.n.m. En la actualidad hay un desconocimiento sobre los elementos pathfinder y target de exploración geoquímica en depósitos estratoligados. El objetivo es determinar los elementos pathfinder y target de exploración geoquímica en depósitos estratoligados en el Proyecto Green Pucajanka, la metodología que se emplea en esta investigación presenta un enfoque cuantitativo, tipo de diseño experimental transversal y de alcance descriptivo, el control litológico son las calizas manganesíferas que están relacionados a los mantos mineralizados a lo largo de la zona de estudio, los principales elementos pathfinder son Manganeso y Bario que están asociados al mineral de cobre y plata, Manteniendo una correlación positiva y localiza mejores anomalías en el proyecto Green Pucajanka. se determinó el elemento Cobre con una ley máximo de 1.2% y mínimo 0.36 %; Ag con concentración máxima de 3.5 gr/tm y como mínimo 0.5 gr/tm considerado como anomalías de plata y Zinc se considera como valores de bacground. Se identificó una correlación positiva de Cu, Ag y Zn que corresponden a la geometría del manto mineralizado, donde el elemento Cu vs Ag mantienen una correlación positiva de 0.85 que es la mejor, seguido por Cu vs Zn que mantienen una correlación de 0.81 y además el elemento Ag vs Zn mantienen una correlación moderada de 0.68. Estas correlaciones positivas son favorables para encontrar asociación de minerales de cobre, plata y zinc a lo largo del manto mineralizado.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisAnálisis y evaluación de resultados de gestión administrativa y financiera del programa de Desarrollo Micro Región MelgarAliaga Ortega, Wenceslao; Cutipa Cari, Javier , 1985 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo, se ha realizado en el distrito de Ayaviri, Provincia de Melgar, Departamento de Puno, teniendo como base el Proyecto de Desarrollo Micro Región - Melgar, el mismo que está orientado al cumplimiento de; los siguientes objetivos: Analizar el Informe de Evaluación. de Gestión del Proyecto de Desarrollo Micro Región Melgar, el rendimiento - comparado con los planes, programas y metas establecidas. Para determinar el Estado de Avance, de los Proyectos - de Inversión, referente a su conducción, gestión y los resultados de la ejecución en función a los objetivos trazados
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisInfluencias de las actitudes paternales en la educación sexual de los alumnos del C.E.S. Aplicación "José Carlos Mariátegui" de la UNA - PunoRamos Torres, Lourdes Agueda; Ramos Torres, Zaida Bernarda; Monroy Gallegos, Samuel; Bermejo Paredes, Saul , 1992-01-16 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La educación como proceso de enseñanza-aprendizaje, encaminado a lograr el desarrollo integral del educando, considera a la educación sexual como parte indispensable de dicho proceso. No es lógico intentar educar bien a los educandos dejando aparte la educación sexual como se tratara de un terreno distinto. Prescindir de la educación sexual que corresponde a los educandos sería una aberración pedagógica. En este entender queremos hacer un enfoque real del problema sobre la influencia de las actitudes paternales en la educación sexual de los educandos del CES Aplicación cultural, económica e informativa en nuestro Departamento y sus provincias, es decir la Sub-Región José Carlos Mariátegui. Por eso al plantearnos el problema de las actitudes paternales en la educación sexual de los alumnos y sus efectos en la vida social presente y futura de los alumnos de nuestro estudio nos permitirá ampliar y exponer el amplio, contenido de la educación sexual y mostrar la realidad de la juventud puneña y sus implicancias sociales. Parte de análisis de la problemática en que él se encuentre inmerso el alumno (adolescente), urbano-marginal, es consecuencia de la grave crisis económica social y cultural que aqueja a nuestro departamento y que como reflejo repercute en nuestra ciudad, derivando de las vivencias familiares que hoy se encuentran en proceso de desintegración pese a la existencia de organismos dedicados a orientar las integridad familiar y evitar la presión demográfica que no permite un verdadero desarrollo de nuestra ciudad.
- Violencia conyugal en mujeres, causas que la provocan y la relación con el tipo de violencia en Puno, 1998Ticona Salazar, Laura Estela; Quispe Mamani, Godofredo , 1998 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo de investigación intitulado: "VIOLENCIA CONYUGAL EN MUJERES, CAUSAS QUE LA PROVOCAN Y LA RELACION CON EL TIPO DE VIOLENCIA EN PUNO, 1998", surge como una necesidad de realizar un estudio serio y con bases científicas de éste problema que está latente en nuestra sociedad, como problema multisectorial y multidisciplinario y que es preciso realizar investigaciones que nos conduzcan a sopezar y/o solucionarlo, ya que desde fines de 1993 se cuenta con una norma jurídica (Ley N°26260) destinada a hacer frente a éste problema, incluso promueve el estudio e investigación sobre las causas de violencia familiar y medidas a adoptarse para su corrección. Hoy en día con nuestra situación social, política y económica se ha agudizado el problema sobre la violencia conyugal en mujeres, y esta siendo tomada como algo normal o natural llegando a extremos en algunos casos de maltrato. En nuestra sociedad el hecho de maltratar a una mujer física o psicológicamente, es tomado como algo sin mayor transcendencia, ya que está ligado a la costumbre y a la tradición o al simple supuesto de "algo habrás hecho". Luego de ver la factibilidad del estudio de éste problema, procedimos al planteamiento de los objetivos, los cuales son establecer los factores socio-económicos que conducen la violencia conyugal hacia la mujer, preguntándonos si ¿existe relación entre las causas socio-económicas y la violencia conyugal a mujeres?; realizando el estudio en base al supuesto de que los factores económicos y los factores sociales (ingreso mensual familiar, estado civil, grado de instrucción, ocupación de la agraviada, número de hijos, conocimiento de ley y ocupación del agresor), son causas que encaminan a la violencia contra la mujer.
- ThesisFactores socio – económicos que influyen en la práctica de la auto medicación en los pobladores del barrio 4 de Noviembre y la Urb. Chanu Chanu I y II Etapa de la ciudad de Puno – 1998Rodriguez Martinez, Rosa Luz; Quispe Mamani, Godofredo , 1998 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente Trabajo de Investigación: "FACTORES SOCIO - ECONOMICOS QUE INFLUYEN EN LA PRACTICA DE LA AUTO MEDICACION, EN EL BARRIO 4 DE NOVIEMBRE Y LA URBANIZACION CHANU CHANU I Y II ETAPA DE LA CIUDAD DE PUNO - 1998.", Se realizó con la finalidad de determinar la practica de la auto medicación en cada una de las zonas de estudio y su influencia del factor social tanto como el económico. El tipo de estudio fue el descriptivo - explicativo, siendo el diseño de investigación el descriptivo - comparativo correlacional, ejecutándose durante los meses de Agosto, Setiembre y Octubre de 1998. La muestra estuvo constituida por 53 personas que se encuentran dentro las edades de 15 a 41 años, en cada una de las zonas de estudios. La Hipótesis planteada fue: los factores Socio económicos influyen en la practica de la auto medicación en los pobladores del barrio 4 de noviembre y la Urbanización Chanu chanu I y II etapa de la ciudad de Puno - 1998. Para la obtención de los datos se realizó una entrevista - encuesta, lo que permitió la recolección de la información necesaria. Así mismo se obtuvo que del 100.00% de encuestados en el Barrio 4 de Noviembre, según el tiempo de consumo: el 69.81% toman los medicamentos hasta que se sientan mejor y solo el 9.43% toma la dosis completa y en la Urbanización Chanu chanu I y II etapa el 64.15% toma hasta que se sienta mejor y el 11.32% la dosis completa. en cuanto al horario de consumo, en el Barrio 4 de Noviembre el 36.92% toma a cualquier hora y solo el 9.43% según el horario, y en la Urbanización Chanu chanu I y II etapa el 54.71% a cualquier hora y el 11.32% según el horario; debido a la falta de conocimiento, así mismo las esperas prolongadas en la atención de los servicios de salud contribuye a las inasistencia de la atención por el personal de salud. También se obtuvo datos sobre el lugar de adquisición de los medicamentos, en el Barrio 4 de Noviembre el 58.49% compra sus medicamentos en las tiendas, a diferencia de la Urbanización Chanu chanu I y II etapa que el 98.11% lo hace en las farmacias; el cual se debe a la libre venta de medicamentos ocasionado por las empresas Farmacéuticas, quienes por incrementar sus economías contribuye a la auto medicación con la venta libre sin previa receta. Sobre la sugerencia en la auto medicación, ambos zonas de estudio lo hacen por la sugerencia de las propagandas con un 75.47% para el Barrio 4 de Noviembre y 77.35% para la Urbanización Chanu chanu I y II etapa. Así mismo el 45.28% corresponde a las madres que familia que deciden en la practica de la auto. medicación, en el Barrio 4 de Noviembre, a diferencia del 54.71% que lo hacen los padres de familia en la Urbanización Chanu chanu I y II etapa. Estadísticamente : Los Factores Sociales: Edad, Sexo, grado de instrucción y ocupación, las razones de inasistencia a los servicios de salud por las esperas prolongadas, el ingreso económico mensual, el conocimiento sobre el concepto, los riesgos gastrointestinales, hepáticos, hematológicos, alergias; los medios de información influyen directamente en la practica de la auto medicación en ambas zonas de estudio porque X²c > X²t, al análisis de la JI- CUADRADA. Y los factores que no influyen en la practica de la auto medicación en el Barrio 4 de Noviembre son el conocimiento sobre la fármaco dependencia y sobre la resistencia a los medicamentos, dado que X²c < X²t. Mientras que en la Urb. Chanu chanu I y II etapa si influye, puesto que X²c > X²t al análisis con la JI - CUADRADA.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisAdecuación de hierro y niveles de hemoglobina en niños de 3 a 5 años de edad en 15 Wawa Wasis del distrito de Chupa - AzángaroPilco Villagra, Maria del Carmen; Quispe Mamani, Godofredo , 1998-09El campo de la nutrición del hierro ha experimentado cambios considerables en los últimos años. Prestándose una atención creciente a los efectos de la deficiencia de hierro, más allá de la popular anemia. Por ejemplo en la población Pediátrica existen datos concluyentes de que una deficiencia de hierro importante puede determinar trastornos del desarrollo y del comportamiento, relevando así la importancia del balance del metal como factor sanitario en los niños. El trabajo de investigación se realizó en 15 wawa wasis de comunidades campesinas del distrito de Chupa, (m. s. n), donde el objetivo fue determinar el estado nutricional del hierro a partir de los niveles de hemoglobina y adecuación de hierro; caracterizando el aporte de hierro absorbible, determinado según el método de Monsen en al. Se realizó la determinación de hemoglobina a 45 niños según el método colorimétrico, evaluándose la dieta de los niños por un tiempo de 3 días, utilizando el método de pesada directa y recordatorio de 24 horas; donde se encontró que el 26.67% de los niños son normales y el 22.22% presentaron anemia leve; determinando niveles de hemoglobina a 3600 m.s.n.m; siendo el promedio de adecuación de hierro total de 122.21% y el promedio de hierro absorbible de 86.30%; predominando las fuentes de hierro no hemínico, dado que el aporte de hierro hemínico es menor al 20% del hierro total, destacando el ácido ascórbico como el principal estimulador y determinante de la utilización del hierro no hemínico; encontrando una biodisponibilidad mediana a baja, caracterizada por el consumo de una dieta basada en cereales y tubérculos, encontrando una alimentación monótona, determinando que las influenzas o base de hierbas; serían el factor inhibitorio más importante de la absorción del hierro. Concluyendo que la adecuación de hierro total es mayor al 90% y la adecuación de hierro absorbible es menor al 90%; encontramos una relación directa entre los niveles de hemoglobina y el hierro absorbible de la dieta. Se requiere tener en consideración las carencias nutricionales de nuestra zona en la Planificación de Programas de Alimentación y Nutrición; realizando fortificación de alimentos y suplementación de hierro y folato en poblaciones en riesgo; permitiendo una intervención oportuna.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisAnalisis de la recaudacion de tributos municipales y su incidencia en el presupuesto 1996 – 1997” de la Municipalidad Provincial de Melgar – AyaviriAtamari Loaiza, Juana; Mendoza Ancco, Hermogenes , 1999-01-08 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo de Informe Profesional titulado “ANÁLISIS DE LA RECAUDACIÓN DE LOS TRIBUTOS MUNICIPALES Y SU INCIDENCIA EN EL PRESUPUESTO 1996 - 1997” De la Municipalidad Provincial de Melgar Ayaviri. Con tal propósito se ha revisado diversos documentos que difunden la actividad tributaria en los gobiernos locales, razón por la que se acogió al tema con el fin de analizar la recaudación de tributos y determinar la eficiencia en la captación. Para el desarrollo del trabajo hemos tomado como unidad de análisis la Municipalidad Provincial de Melgar - Ayaviri Dirección de Rentas: área de Administración Tributaria, se tuvo que observar en forma directa y participar en la función de recaudación de tributos Municipales, utilizando las fuentes de información en la unidad de Tesorería, Contabilidad, Planificación y Presupuesto, Área de padrones y valores de la Municipalidad Provincial de Melgar - Ayaviri y la bibliografía respectiva, procesando la información por tributos que se recauda así mismo elaboramos los cuadros estadísticos los que fueron analizados e interpretados conforme al cumplimiento de los objetivos propuestos, utilizando métodos generales y específicos. Se analizó la cantidad total de los contribuyentes formales y el presupuesto de ejecución de Ingresos recaudados por los años 1996 – 1997 los cuales han servido para la determinación de datos clasificando, los ingresos captados por partidas genéricas y específicas de acuerdo al clasificador por objeto de ingresos, y se determinó el mayor porcentaje de contribuyentes que se tiene por rubros en la captación de tributos Municipales. Las conclusiones más relevantes alcanzadas en el proceso del informe profesional son corroborar mayor publicidad, orientación constante a los contribuyentes dar cumplimiento al DL. N° 776 “Ley de Tributación Municipal” también se hace notar la carencia de profesionales capacitados en el Área de tributación para generar el incremento en la recaudación de tributos Municipales y lograr la disminución de la morosidad que cada vez su crecimiento es en mayor cantidad de contribuyentes.
- info:eu-repo/semantics/articlePlanificación y gestión en el gobierno local Puno, 2011-2014 y 2015-2018Chura Abarca, Gerardo; Tumi Quispe, Jesus Evaristo , 1999-12-03 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La investigación está referida a la planificación y gestión en el gobierno local Puno; el objetivo es analizar el desarrollo del proceso de planificación, el nivel de ejecución presupuestal y grado de autonomía presupuestal de la Municipalidad Provincial de Puno en los periodos de Gestión Municipal 2011 – 2014 y 2015 –2018; la metodología es de carácter mixto, es la descripción comparativa de dos periodos de gestión; cuyo resultado son los índices del cumplimiento o incumplimiento de los objetivos estratégicos de las gestiones prevista en dichos periodos que han logrado bajo la conducción de actores sociales con identidad institucional. En conclusión, los niveles de aceptación han sido satisfactorios por la responsabilidad que corrió a cargo de los funcionarios que demostraron capacidad en la gestión del gobierno local, aunque con algunas limitaciones que fueron superadas por la fuerza del cumplimiento de las normas.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisConocimiento y actitud acerca del proceso de atención de enfermería en estudiantes de la carrera. U.N.A. - Puno Agosto 2000Benavides Gallegos, Rossana; Quispe Mamani, Godofredo , 2000 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)El presente trabajo de investigación titulado "Conocimiento y Actitud acerca del Proceso de Atención de Enfermería en estudiantes de la Carrera, U.N.A. – Puno Agosto 2000", se realizó con el objeto de determinar los conocimientos y actitudes que poseen los estudiantes de Enfermería, acerca del Proceso de Atención. La investigación fue de tipo descriptivo comparativo. La población estuvo constituida por 170 estudiantes del 4° y 5° nivel de estudios de la Facultad de Enfermería, considerando un 10% entre errores y omisiones en la aplicación de la encuesta. Los conocimientos del Proceso de Atención de Enfermería se determinaron mediante un cuestionario auto administrado y la medición de actitudes se llevó a cabo mediante la escala de actitudes tipo Likert, conformada por varias proposiciones declarativas que expresaron un punto de vista y frente a los cuales, los estudiantes indicaron el grado en que concuerdan o desacuerdan con cada uno. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: 1° El nivel de conocimientos acerca del Proceso de Atención de Enfermería por parte de los estudiantes del 4° y 5° nivel de estudios es preponderantemente deficiente y regular (en un 49% y 44% respectivamente). El conocimiento regular predomina en los estudiantes del 4° nivel (50%), y el conocimiento deficiente en los estudiantes del 5° nivel (53%). 2° El 51.2% de los estudiantes del 4° y 5° nivel tienen un conocimiento deficiente acerca de las etapas del Proceso de Atención de Enfermería. La etapa de valoración es bien conocida por el 40.4% y la etapa menos conocida es la del diagnóstico por un 89.4% de estudiantes. 3° Los estudiantes del 4° y 5° nivel de estudios de la Facultad de Enfermería, en su mayoría, poseen una actitud favorable en relación a la utilidad y aplicabilidad del Proceso de Atención (en un 71% y 63% respectivamente); sin embargo es mayor en los del 4° nivel y el promedio obtenido por ambos grupos apenas sobrepasa el 50% mínimamente aceptable, llegando sólo al 61.6% (4°nivel) y 56.6% (5°nivel).
- ThesisFactores de riesgo reproductivo perinatal en madres adolescentes atendidas en el Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca - 2000Cruz Chambilla, Williams Hugo; Mamani Quispe, Godofredo , 2000 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)Este estudio de investigación se realizó con la finalidad de identificar los Factores de riesgo (patológico-biológicos), reproductivo perinatal en adolescentes atendidas en el Hospital Carlos Monge Medrano de Enero a Julio del 2000. La población estuvo constituido por 263 madres adolescentes, la muestra fue de 133 madres adolescentes que presentaron patologías durante el embarazo parto, puerperio y el recién nacido. La investigación fue de tipo descriptivo- transversal- retrospectivo. Para la recolección de los datos se revisó en el departamento de estadística, las historias clínicas de madres adolescentes de alto riesgo obstétrico por edad que fueron atendidas en el Servicio Materno Perinatal y el Servicio de Neonatología del Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca entre los meses de enero a julio del 2000. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: PRIMERO.- En las patologías del embarazo de 28 a 40 semanas en adolescentes de alto riesgo por edad, se concluye que del total de patologías detectadas durante la consulta. Los mayores porcentajes con el 47.2% corresponde a infecciones y el 22.2% fue representado pre eclampsia. SEGUNDO.- Los resultados de las patologías del parto en adolescentes de alto riesgo por edad, detectaron 63 patologías en las tres áreas de complicaciones del parto. En el área de hemorragias el más alto porcentaje con el 7.4% corresponde a laceraciones del parto. En el área de infecciones el más alto porcentaje corresponde a ruptura prematura de membranas con el 15.8%. En el área de parto obstruido tiene el mayor porcentaje la desproporción céfalo pélvica con el 19.0% TERCERO.- Los resultados sobre patologías del puerperio en adolescentes de alto riesgo por edad, se presentan en dos áreas: Patologías del puerperio temprano, el mayor porcentaje se da en traumatismo del tracto genital con el 28% seguido de hemorragias con el 12%. En el área de puerperio tardío, tiene los más altos porcentajes las infecciones con el 40.0%. CUARTO.- En patologías del recién nacido de madres adolescentes de alto riesgo por edad, se observaron el mayor porcentaje neonatos que tuvieron infecciones, con el 46.3% seguido de bajo peso con un 17.8%
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDiseño y construcción de un reactor fermentador para producir alcohol etílicoCondori Onofre, Ivan Napoleón; Zuñiga Sanchez, Higinio Alberto , 2000-01-27 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El proyecto de “DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN FERMENTADOR, PARA LA OBTENCIÓN DEL ALCOHOL ETÍLICO”, a partir de los azúcares de frutas y de la melaza, se realizó con el fin de equipar el laboratorio de procesos de la Facultad de Ingeniería Química de la UNA-Puno. El fermentador se selecciona de acuerdo a las condiciones y necesidades de la zona y considerando el estudio realizado por SCRAGG A. en su obra Biotecnología para ingenieros, donde se determina las levaduras, el proceso de las reacciones, la cinética de reacción, mediciones físicas, así como los factores que favorecen el desarrollo de la fermentación. La materia prima que se usa principalmente es la sacarosa, para obtener 9,475 l de alcohol etílico, se necesita 28,6 Kg. de melaza el cual contiene 14,3 Kg. de sacarosa en un tiempo de 48 horas y a una temperatura de 37ºC, Los materiales que se seleccionan en la construcción del equipo, son de tipo inoxidable, que se usa normalmente en los equipos bioreactores, por ello se selecciona el CF-8 304; el agitador es de acero inoxidable y el serpentín de cobre. El diseño del equipo es el modelo “Reactor Batch” de tanque agitado, de un volumen total de 96,84 litros, en el que la presión de operación es de 1 atmósfera y la temperatura de 37ºC, el espesor del reactor se determinó 1/16 pulgadas y el agitador es impulsado por un motor de 0,5 HP. El montaje del equipo se hace en partes, primero el cilindro externo e interno, en el externo lleva los soportes, el manómetro y la termocupla, el agitador está en la parte superior y por fuera de la tapa impulsado por un motor, luego el agitador se introduce al cilindro interno donde también está el serpentín y el inyector de aire.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisProducción de trifoliados sobre campañas de planificación familiar en la ciudad de Puno - 2000Gonzales Huanca, Miriam Esther; Machaca Ari, Paulino , 2000-12-20 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo de investigación titulado “Producción de trifoliados sobre campañas de planificación familiar en la ciudad de Puno” se realizó a raíz de las deficiencias que presentan en la producción y distribución de los trifoliados sobre planificación familiar. La tesis se orienta a mejorar su producción, para presentar ante las familias un trabajo bien elaborado y de buena calidad, tomando en cuenta los elementos del lenguaje visual, arte y creatividad, adecuada combinación de textos, fotografías, gráficos, espacios en blanco (descansos visuales) en el proceso de diseño y diagramación e impresión de calidad. Los resultados del estudio, en una primera parte dan a conocer los procesos de producción del trifoliado, consistentes en planeación, etapa de preparación e impresión, en una segunda parte se investigó el nivel de aceptación de los trifoliados de PLANFAMI por las usuarias que trabajan con esa organización, ya sea desde la forma del diseño, comprensión del mensaje, motivación en la lectura, atracción de los gráficos y la utilidad de los resultados en el reforzamiento de las charlas de orientación en las familias urbano marginales de la ciudad de Puno. Por último se propone pautas con la finalidad de mejorar el diseño y la calidad de producción de los trifoliados de PLANFAMI
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisEfectividad de la técnica educativa juego de simulación en el uso y conservación de letrinas sanitarias, comunidad Jasana Capallino, Taraco Puno-2001Puma Laura, Maria Eloisa; Zea Humpire, Gregoria; Quispe Mamani, Godofredo , 2001 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)El presente trabajo de investigación titulado: “EFECTIVIDAD DE LA TÉCNICA EDUCATIVA JUEGO DE SIMULACIÓN, EN EL USO Y CONSERVACIÓN DE LETRINAS SANITARIAS, COMUNIDAD JASANA CAPALLINO, TARACO-2001”, se efectuó entre los meses de Mayo y Junio, cuyo objetivo fue: Determinar la Efectividad de la Técnica Educativa Juego de Simulación en el nivel de conocimientos sobre uso y conservación de letrinas sanitarias. La investigación fue de tipo CUASI-EXPERIMENTAL, con Diseño de Dos Grupos no Equivalentes, con Pre y Post Test. La población estuvo constituido por 100 jefes de familia, con una muestra de 60 familias, 30 para el sector norte y 30 para el sector sur, Considerando la unidad de análisis al jefe de familia. Para obtener el grupo experimental y control se utilizó el muestreo no Probabilístico. Para la recolección de datos, se aplicó la técnica de la Encuesta y el Cuestionario. El Instrumento utilizado fue el Formulario de Encuesta-Cuestionario. La Hipótesis planteada fue: El nivel de conocimientos sobre uso y conservación de letrinas sanitarias del grupo experimental no es igual al grupo control y para su contrastación se aplicó la prueba de Diferencia de dos medias con distribución normal. Los resultados obtenidos fueron: 1. El 63.33% de los jefes de familia del sector norte de la Comunidad Jasana Capallino, antes de impartir Educación sobre Uso y conservación de letrinas sanitarias, obtuvieron un calificativo DEFICIENTE, en el 36.67% REGULAR; en el sector sur (grupo control) 80% de los jefes de familia obtuvieron un calificativo DEFICIENTE y el 20% REGULAR. 2. Después de impartir la educación sobre uso y conservación de letrinas sanitarias, con técnica “Juego de simulación” los jefes de familia del sector norte, el 96.67% obtuvo calificativo BUENO; mientras que los jefes de familia del sector sur que no recibieron educación los conocimientos sobre uso y conservación en el 73% continuaron DEFICIENTE, REGULAR en el 20% y solo el 6.7% BUENO. 3. La mayoría de los jefes de familia del sector norte (grupo experimental antes de recibir La educación tenían conocimiento DEFICIENTE respecto al lugar de eliminación y miembros que deben utilizar una letrina; después de recibir la educación con la técnica “Juego de Simulación” los conocimientos mejoraron al 96.67%. 4. En los jefes de familia del sector norte (grupo experimental) frente a la manutención de las condiciones de la infraestructura, frecuencia de limpieza, y sustancias para evitar malos olores antes de la educación predomino el conocimiento deficiente, y después de haber recibido la educación con la Técnica “Juego de simulación” los conocimientos mejoraron al 96.67%. 5. Los jefes de familia del sector sur (grupo control) al Pre-Test tenían conocimiento REGULAR respecto al lugar de eliminación, miembros que usan la letrina; al Post-Test los conocimientos se mantuvieron en los mismos niveles. 6. Los jefes de familia del sector sur (grupo control) al Pre-Test tenían conocimiento DEFICIENTE respecto a la manutención de las condiciones de la infraestructura, frecuencia de limpieza y sustancias para evitar malos olores; al Post-Test estos se mantuvieron en los mismos niveles. 7. Estadísticamente con una significancia de 0.05 de probabilidad se comprueba la efectividad de la técnica educativa “Juego de Simulación” al encontrar que el nivel de conocimiento sobre uso y conservación de letrinas sanitarias del grupo experimental (jefes de familia del sector norte) no es igual al grupo control (sector sur), porque Zc>Zt. Por lo tanto, se acepta la Hipótesis Alterna y se rechaza la Hipótesis nula.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisFactores socio - demográficos que influyen en el conocimiento de medidas preventivas en enfermedades de transmisión sexual en adolescentes del C.E.S. “José Antonio Encinas” Juliaca - 2001Apaza Charaga, Hita Jesús; Quispe Mamani, Godofredo , 2001 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)El trabajo de investigación titulado "Factores Socio-demográficos que influyen en el Conocimiento de Medidas Preventivas en Enfermedades de Transmisión Sexual en Adolescentes del CES "José Antonio Encinas" Juliaca-2001, se efectuó con el objetivo de determinar los factores Socio-demográficos que influyen en el conocimiento de Medidas Preventivas en ETS en adolescentes. La población de estudio estuvo constituida por 1551 y la muestra correspondió a través del muestreo aleatorio simple con afijación proporcional por estratos. La investigación fue de tipo DESCRIPTIVO-ANALITICO y el diseño de investigación CORRELACIONAL. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta, el instrumento empleado fue el cuestionario estructurado. Las hipótesis planteada fue "Los Factores Socio-demográficos influyen en el Conocimiento de medidas preventivas en Enfermedades de Transmisión Sexual y para su contrastación se aplicó la prueba estadística "U cuadrado" con un nivel de significancia 0.05. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: 1.- El 38.6% de los adolescentes del CES "UAE" tienen conocimiento bueno sobre medidas preventivas en ETS, 55.4% conocimiento regular, y el 6% deficiente. 2.- Las fuentes de información no influyen en el conocimiento sobre medidas preventivas en el adolescente, por tanto para influir significativamente la familia y los amigos necesitan de conocimientos bien definidos y el personal de salud como profesores, deberán utilizar metodologías adecuadas que permitan mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en temas de salud. 3.- Los medios de información no influyen en el conocimiento sobre medidas preventivas en ETS en el adolescente, debido a que la información trasmitida por TV, radio y video requieren de conducción de adultos significativos con ética y enseñando con el ejemplo por estos medios. 4.- El 28.9% y 28.1% de adolescentes que tienen conocimiento bueno y regular el padre tiene grado de instrucción superior, del 15.0% y 27.6% que tienen conocimiento bueno y regular, la madre posee grado de instrucción superior y secundaria. 5.- El 18.1% y 25.0% de adolescentes que tienen conocimiento bueno y regular, mantienen a veces relaciones intra-familiares con el padre , del 27.4% y 23.3% de adolescentes que tienen conocimiento bueno y regular, mantienen siempre relaciones intra-familiares con la madre. 6.- De los que recibieron información y educación sobre ETS por parte del profesor el 34.1% de adolescentes tienen conocimiento bueno y 45.8% conocimiento regular, del 29.7% que tienen conocimiento bueno y 38.3% regular recibieron confianza del profesor para dialogar sobre las ETS. 7.- El 19.3% y 31.5% de adolescentes que tienen conocimiento bueno y regular se encuentran entre las edades de 12-14 años y; el 18.9% y 21.6% se encuentran entre las edades de 15 a 17 años. 8.- El conocimiento de los adolescentes de ambos sexos es de regular a bueno, no existiendo diferencia significativa en los porcentajes observados. 9.- El 12.8% y 18.5% de adolescentes que tienen conocimiento bueno y regular, el padre es de ocupación comerciante y empleado respectivamente, y en los adolescentes cuya madre tienen ocupación comerciante predomina el conocimiento regular en un 29.7% y conocimiento bueno en un 18.5%. 10.- El 27.1% y 36.4% de adolescentes que tienen conocimiento bueno y regular, el padre procede del área urbano, el 27.1% de conocimiento bueno y el 35.1% regular, la madre procede también del área urbano. 11.- Estadísticamente comprobando la hipótesis mediante la prueba estadística Ji-cuadrado los Factores Socio-Demográficos: Grado de instrucción , frecuencia de relaciones intra-familiares, nivel de profesor clase y procedencia ; influyen en el conocimiento de los adolescentes de medidas preventivas en ETS y los Factores Socio-Demográficos: Fuentes de información, Medios de información y sexo no influyen.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRol de la familia en la rehabilitación del alumno con retardo mental leve y moderado del centro educativo especial Puno-2000Mamani Gómez, Grethel María; Quispe Mamani, Godofredo , 2001 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)El presente trabajo de investigación titulado "Rol de la Familia en la Rehabilitación del Alumno con Retardo Mental Leve y Moderado del Centro Educativo Especial Puno 2000", se realizó con el objetivo de determinar el rol familiar en la rehabilitación del alumno con retardo mental leve y moderado. La investigación que se tipo descriptivo correlacional, la población estuvo constituida por 26 alumnos con retardo mental leve y moderado y los padres de dichos alumnos. El rol de la familia se describió mediante una entrevista estandarizada para registrar información respecto al rol que cumplen los padres en la rehabilitación del alumno con retardo mental leve y moderado, basado en la Escala de Madurez Social de Vineland. Para evaluar la rehabilitación del alumno se utilizó la Escala de Madurez Social de Vineland. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: El análisis cuantitativo demuestra un coeficiente de correlación de 0.7411, lo que determina que existe una relación regular entre el rol de la familia y la rehabilitación en la adquisición del desarrollo de la autonomía del alumno con retardo mental leve y moderado. Los valores de los coeficientes de correlación de las áreas de auto dirección 0.872 y ocupación 0.8944, determinan una relación buena entre el rol de la familia y la rehabilitación del alumno con retardo mental leve y moderado. Los valores de los coeficientes de correlación de las áreas de locomoción 0.6221, vestido 0.7012, higiene 0.7120, transporte 0.7412 y comunicación 0.6980 determinan una relación regular entre el rol de la familia y la rehabilitación del alumno con retardo mental leve y moderado.
- Thesis“Influencia de los programas de dibujos animados de televisión en la violencia infantil de los escolares de primer y segundo grado de primaria de centros educativos Villa del Lago y Adventista Puno” 2002Inofuente Mamani, Alina Iris; Lupaca Quispe, Nancy Gladys; Mamani Quispe, Godofredo , 2002 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo de investigación titulado: "INFLUENCIA DE LOS PROGRAMAS DE DIBUJOS ANIMADOS DE LA TELEVISIÓN EN LA VIOLENCIA INFANTIL DE LOS ESCOLARES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE CENTROS EDUCATIVOS VILLA DEL LAGO Y ADVENTISTA PUNO" 2002, se ejecutó entre los meses de Junio a Agosto del presente año. El objetivo planteado fue: Determinar la influencia de los programas de dibujos animados de la televisión en la Violencia Infantil de escolares de primer y segundo grado de Primaria de Centros Educativos Villa del Lago y Adventista - Puno 2002. El tipo de Investigación fue: Explicativo y Comparativo, con el diseño Correlacional. La recolección de datos se realizó a través de la Encuesta y la Observación directa. los instrumentos utilizados fueron el cuestionario y la guía de observación. La población y muestra estuvo constituida por 118 escolares del Centro Educativo Villa del Lago y 64 del Centro Educativo Adventista. La Hipótesis planteada fué: Las características de los programa de dibujos animados, el tiempo de permanencia, horario de transmisión, frecuencia con que miran los programas y persona que los acompaña influyen en la violencia infantil. Para el Tratamiento Estadístico se utilizó la estadística descriptiva porcentual Los resultados obtenidos fueron: Del total de 118 niños que constituyeron la muestra de estudio del Centro Educativo Primario Villa del Lago, "Siempre" miran Pokemon, en un 66%, el 65% los Pitufos y el 55% los Simpsons; respecto a la categoría "A veces" el 23% miran Pokemon seguido del 22% Mickey Mouse. En el Centro Educativo Primario Adventista predomina también la categoría "Siempre" donde el 56% miran los Pitufos, seguido del 45% que miran Pokemon y un 39% los Simpsons y los Rugrats respectivamente; y en la categoría "A veces", 36% miran Pokemon, 34% los Simpsons y 31% los Rugrats. Según características de los programas de dibujos animados: tiempo, horario, frecuencia y compañía con la que "Siempre" miran los niños del Centro Educativo Villa del Lago los dibujos animados de la televisión tenemos en cuanto, a tiempo el 55% miran de 3 a 4 horas en el horario de la noche y corresponde al programa Dragon Ball. Con respecto a frecuencia el 83 y 82% respectivamente lo hacen todos los días y miran Dragon Ball y Rocket Power; finalmente en relación a compañía con la que miran sus programas, el 74 y 73% lo hacen junto con sus hermanos. Los niños del Centro Educativo Adventista que "Siempre" miran los dibujos animados, en cuanto a tiempo el 53% lo hacen entre 1 a 2 horas y corresponde a los Pitufos, seguido del 50% que miran Rocket Power. En cuanto a horario el 81 y 80% lo hacen por la tarde, en lo que corresponde a frecuencia el 81% también lo hacen todos los días y en cuanto a compañía la mayoría el 62 y 60% miran sus dibujos animados junto con sus hermanos. En los escolares del Centro Educativo Villa del Lago observamos signos de violencia física y psicológica en aquellos que "Siempre" miran los dibujos animados el 42.3, 36.4 y 33.8% muestran signos de violencia física traducido en los golpes.
- ThesisIntervención de enfermería en la prevención de enfermedades de transmisión sexual con la técnica participativa video-foro en estudiantes del CES Nocturno Industrial 32 Puno - 2002Ponce Aquise, Edelmira; Quispe Churico, Melani; Mamani Quispe, Godofredo , 2002 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo de investigación titulado "INTERVENCIÓN DE LA ENFERMERA EN LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL CON LA TÉCNICA PARTICIPATIVA VIDEO-FORO EN ESTUDIANTES DEL CES NOCTURNO INDUSTRIAL 32 DE PUNO-2002", se realizó con el objetivo de Determinar el efecto de la intervención de la enfermera con la técnica participativa VIDEO FORO en el conocimiento de prevención de enfermedades de transmisión sexual y SIDA en estudiantes del CES Nocturno Industrial 32 de Puno. La población y muestra estuvo constituida por el 100% de los estudiantes del CES Nocturno Industrial 32 del primero al quinto año de secundaria que asisten regularmente a clases y que hacen un total de 87. La investigación fue de tipo CUASI-EXPERIMENTAL. El diseño de investigación fue pre y post test con un solo grupo. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: El nivel de conocimiento de los estudiantes sobre concepto de ETS y SIDA antes de la intervención de la enfermera predomina el deficiente con 53% y 52% respectivamente, el 14% y 20% respectivamente tuvieron buen conocimiento; y después de la intervención los resultados se invierten porque predomina buen conocimiento con 93% y 92% y solo el 1% y 2% respectivamente deficiente. De igual manera, el nivel de conocimiento sobre síntomas comunes de ETS que se presentan en mujeres y varones, antes de la intervención de la enfermera el 61% y 56% respectivamente deficiente y un buen conocimiento el 7% y 9% respectivamente. Después de la intervención los resultados mejoran porque resalta el nivel de conocimiento bueno con 85% y 88% respectivamente y únicamente el 2% deficiente para ambos síntomas comunes de ETS en mujeres y varones. En cuanto al nivel de conocimiento sobre síntomas del SIDA, antes de la intervención de la enfermera el 57% deficiente y el 12% bueno. Después de la intervención obtienen buen conocimiento el 92% y solo 1% deficiente. Respecto a vías de Transmisión de ETS, antes de la intervención el nivel de conocimiento es deficiente en el 56% y el 14% bueno, resultados diferentes se observan después de la intervención, donde el 90% obtienen buen conocimiento y únicamente el 2% deficiente. En lo referente a vías de Transmisión del SIDA por vía sexual, sanguínea y vertical, antes de la intervención de la enfermera el 51%, 49% y 60% respectivamente tienen deficiente conocimiento; el 15%, 12% y 8% buen conocimiento respectivamente. Después de impartir la Técnica VIDEO-FORO evidencian un incremento en el porcentaje de conocimiento bueno con 90%, 92% y 82% respectivamente y únicamente el 1%, 1% y 2% deficiente. Respecto a las medidas de prevención de ETS y SIDA se tienen los siguientes datos, antes de la intervención el nivel de conocimiento es deficiente en el 56%, en el 14% bueno y después de la intervención obtienen buen conocimiento el 91% y solo 1% deficiente, finalmente en relación a medidas de protección en el pre test el nivel de conocimiento es 51% deficiente y el 16% bueno; y en el post test el 90% obtienen buen conocimiento y solo el 1% deficiente Al comprobar estadísticamente la intervención de la enfermera con la prueba de diferencia de porcentajes se obtiene que Zc=10.83 > Zt=1.645, en tal sentido se rechaza la hipótesis nula (Ho) con un nivel de significancia del 9% y se acepta la hipótesis alterna (Ha), lo que significa que con la aplicación de la Técnica participativa VIDEO-FORO se obtiene resultados óptimos en el nivel de conocimiento sobre prevención de ETS y SIDA, dicho de otra manera la Intervención de la Enfermera con la Técnica participativa VIDEO-FORO es EFECTIVA en el incremento del conocimiento sobre prevención de ETS y SIDA, en estudiantes del CES Nocturno Industrial 32 de Puno.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRiesgo de trastorno de conducta alimentaria en adolescentes de 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Pedro Vilcapaza Alarcon, Juliaca - 2019Roque Atayupanqui, Briguitte Verónica; Belizario Gutierrez, Julia , 2002-01-13 - (Universidad Nacional del Altiplano)El estudio de investigación tuvo como objetivo determinar el riesgo de trastorno de la conducta alimentaria en adolescentes del 5to año de la Institución Educativa Secundaria Pedro Vilcapaza Alarcón Juliaca - 2019. Metodológicamente fue de tipo descriptivo simple, de corte trasversal, la población estuvo conformada por el 100% de adolescentes, siendo un total de 129 adolescentes del 5to grado de las secciones A, C, E, G, entre las edades de 15 a 18 años matriculados en el año 2019 quienes cumplieron con los criterios de inclusión para la presente investigación. El instrumento empleado para la recolección de datos fue la escala de EAT – 26 de Garner y Garfinkel que consta de 26 ítems divididas en tres partes, la cual fue aplicada una encuesta para determinar el riesgo de trastorno de la conducta alimentaria. Los resultados a los que llegó la investigación son: según a las dimensiones; Dieta (evitamiento del alimento), el 38.0% de los adolescentes presentan riesgo de trastornos de la conducta alimentaria, un 17.1% en bulimia y preocupación por la comida, un 17.1% en control oral. Finalmente se concluye en esta investigación que el 22.5% de adolescentes presentan riesgo de trastornos de la conducta alimentaria y un 77.5% se encuentran sin riesgo, en estudiantes del 5to año de la Institución Educativa Secundaria Pedro Vilcapaza Alarcón – Juliaca 2019
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDescripción macroscópica de los músculos del tórax de la llama (Lama glama)Colque Ticona, Lucas Julian; Ramos Dueñas, Daniel Hermilio , 2002-04-15 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La Descripción Macroscópica de los Músculos del Tórax en Llama (Lama gama), se realizó en el Laboratorio de Anatomía Animal de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, en seis llamas. Los especímenes fueron indurados con formol al 10% fue para el estudio in-situ y descripción anatómica de los músculos. Se determinó topográficamente cinco regiones: interescapular, dorsal, costal, pre-esternal y esternal. Los músculos identificados son: dorsal largo, multífido dorsal y elevadores de las costillas; costal largo torácico, serrato dorsal caudal, trapecio torácico, romboide torácico, dorsal ancho, serrato ventral, intercostales externos y intercostales internos; pectoral superficial descendente y transverso, pectoral profundo subclavio y ascendente, recto torácico, transverso torácico y finalmente el diafragma. Algunas características propias de la especie: el músculo romboideo, solo presenta la porción torácica; el serrato dorsal no tiene la porción craneal, el músculo pectoral superficial muestra la porción descendente con cinco manojos redondeados que se entrecruzan entre si y son únicas en esta especie; en el transverso vemos siete manojos de músculos redondeados que se entrecruzan entre si, seguida de una capa delgada y en su parte posterior termina con una cinta muscular que se proyecta cranealmente y es única en esta especie.
- info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSalud reproductiva – embarazo precozCoaquira Ñaca, Efraina; Pinto Sotelo, Georgina Alejandrina , 2002-07-02 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)En el Perú los adolescentes constituyen uno de los grupos poblacionales más numerosos y sometidos a una serie de riesgos ,sin embargo, han sido poco considerados por el Estado y sus Instituciones, lo que determina en algunos casos, que se encuentren en una situación de extremo abandono(1). Actualmente el embarazo adolescente se presenta como uno de los problemas de salud pública más grandes en nuestro País. En el Perú el 16.1 % de las mujeres se convierten madres aun siendo adolescentes de acuerdo a las investigaciones realizadas el 65% de las madres adolescentes en estudio, no tienen conocimiento sobre salud reproductiva en el momento que inician su vida sexual, igualmente se indica que en la sociedad en la que vivimos las adolescentes constituyen un grupo de población con escasa visibilidad al conocimiento y uso de los servicios de Planificación familiar, definiendo principalmente a tabúes sociales.