Escuela Profesional de Trabajo Social

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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Salud reproductiva – embarazo precoz
Coaquira Ñaca, Efraina; Pinto Sotelo, Georgina Alejandrina , 2002-07-02 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
En el Perú los adolescentes constituyen uno de los grupos poblacionales más numerosos y sometidos a una serie de riesgos ,sin embargo, han sido poco considerados por el Estado y sus Instituciones, lo que determina en algunos casos, que se encuentren en una situación de extremo abandono(1). Actualmente el embarazo adolescente se presenta como uno de los problemas de salud pública más grandes en nuestro País. En el Perú el 16.1 % de las mujeres se convierten madres aun siendo adolescentes de acuerdo a las investigaciones realizadas el 65% de las madres adolescentes en estudio, no tienen conocimiento sobre salud reproductiva en el momento que inician su vida sexual, igualmente se indica que en la sociedad en la que vivimos las adolescentes constituyen un grupo de población con escasa visibilidad al conocimiento y uso de los servicios de Planificación familiar, definiendo principalmente a tabúes sociales.
info:eu-repo/semantics/article
Pobreza en ancianos caso Hogar del Adulto Mayor “San Salvador” Puno
Macedo Humerez, Elva Luz; Delgado Santos, Luz Marina , 2002-07-09 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
Los grandes adelantos tecnológicos, sociales y culturales realizados por la humanidad en las décadas finales del siglo XX, han tenido entre sus efectos más evidentes el aumento de personas, que logran alcanzar su vejez con el consiguiente envejecimiento de la población moderna. Entre los factores que afectan la calidad del envejecimiento se destaca la pobreza, cuyas consecuencias deterioran las condiciones de vida de esta población. La intervención de la Trabajadora Social con la población de la Tercera Edad, permitirá no solo el estudio y descripción de sus condiciones de vida, sino que posibilitará la integración interinstitucional a favor de esta población, además de integrar a la familia y sensibilizar a la comunidad. El presente documento está estructurado en los siguientes puntos: el problema objeto de intervención, análisis de contexto, planificación y ejecución de la intervención, prospectiva, bibliografía y anexos.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Factores socioculturales y maternidad de la mujer andina en la comunidad de Chijnaya, 2003
Deza Callata, Lili Ana; Flores Delgado, Roberto Salomon , 2003-03-22 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El propósito de esta investigación es de conocer y dar a conocer en qué medida los factores socioculturales influyen o están relacionados con la maternidad en el rector rural andino, Chijnaya, en el Perú 2003. Con los resultados de la investigación, los funcionarios públicos e instituciones tanto públicas como privadas, puedan tener información que les permita tomar mejores decisiones y coadyuvar a mejorar el bienestar de la mujer y su maternidad en el sector rural del país y del mundo. Puede lograr ser un insumo y estímulo para realizar y profundizar el tema en otras investigaciones, relacionados con la maternidad. El fin último que se persigue es sensibilizar a toda la comunidad sobre el tema de la maternidad y estimular a los agentes decisores que están en sus manos poder mejora el bienestar de la mujer y la maternidad.
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Importancia de la participación de las personas de la tercera edad en el Centro del Adulto Mayor EsSalud - Huancane
Flores Paniagua, Maria Isabel; Baca Barrio de Mendoza, Ildaura Fernández , 2003-05-15 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La motivación del trabajo, es la problemática de las personas de tercera edad, que, al llegar a la vejez, se les considera como personas improductivas, e inclusive son tratados en forma indiferente como si estos fueran personas que no tienen las mismas necesidades ni los mismos sentimientos que cualquier otra persona. El objetivo del presente trabajo, tiene como finalidad es dar a conocer la importancia de tener lugares de integración donde las personas de tercera edad, puedan ser protegidos y darles la importancia necesaria para que se desenvuelvan e incluso desarrollen actividades que sean propicias para su edad o desarrollen otras capacidades de acuerdo a su débil anatomía. Es en ese sentido que los Centros del Adulto Mayor (CAM), son programas que ha desarrollado ESSALUD (Entidad de Salud del Seguro Social) para acompañar en esta edad a las personas de tercera edad como se les conoce. El objetivo fue realizar un estudio de cuan efectivo son estos centros, o de qué manera contribuye a lograr que estas personas recuperen su autoestima y si cumplen su objetivo. Se utilizó el método inductivo (a partir de una muestra, replicar al conjunto), para tomar información a un grupo de participantes de este programa en el CAM de la provincia de Huancané, luego de analizar y procesar la información, se llegó a la conclusión de que efectivamente, estos Centros están cumpliendo con su labor en brindarles una inserción dentro de la sociedad activa, aunque la participación de los usuarios es mínima.
info:eu-repo/semantics/article
Causas que originan el trabajo infantil y las consecuencias en la educación de los niños y adolescentes, trabajadores del Programa Colibrí - Puno
Quispe Tisnado, Nieves; Castro Tavara, Maritza , 2004-01-12 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente trabajo de Investigación “Causas que originan el trabajo infantil y las consecuencias en la educación de los niños y adolescentes trabajadores del programa Colibrí Puno”, se desarrolló en el Programa Colibrí de la Ciudad de Puno, Institución en el Departamento de Puno con objetivos claros en la protección a los niños y adolescentes trabajadores de la calle. El trabajo tuvo el objetivo de determinar las causas y las consecuencias de la responsabilidad laboral que asumen estos niños. La población objeto del presente trabajo se encuentran comprendidos de siete a dieciocho años; el factor principal que “obliga” a que trabajen, además de estudiar, es la pobreza en la que se encuentran sus hogares, debido al bajo ingreso familiar. La actividad laboral es informal: vendedor de verduras, frutas, helados, golosinas; cobrador de combis, lustrabotas, músicos Y servicios; justifican su trabajo señalando que lo hacen para ayudar económicamente a sus Padre, contribuyendo a solventar los gastos de la economía familiar. El 85% de los encuestados no viven en un hogar formalmente constituido; el 90% de sus padres tienen un ingreso menor a S/ 400.00 mensualmente; el 45 % de los encuestados destinan sus “ingresos” para su auto sostenimiento. Debido al rol económico que asumen, el 52. 5% se dedican sólo una hora al estudio; mientras que el 35% faltan uno a dos días a la semana; y como consecuencia la intensidad -entre uno, dos y tres veces- de haber repetido el año escolar se cifra en un 82.5% del total de la población infantil estudiada. El 55% de los encuestados entregan a sus padres todo el dinero que ganan. El 37.5% expresan la importante sensación de independencia y autonomía al tener sus propios ingresos económico para disponerlo como más considere conveniente, pese a que es mínimo: ayudar a su familia, pagar su matrícula; comprar útiles escolares, ropa, sus golosinas, etc.
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Los padres de familia como primeros educadores
Gomez Paredes, Luisa Madeleine; Avila Cazorla, Mary Yolanda , 2008-09-25 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente Proyecto de Capacitación y Promoción Social es el resultado del proceso de elaboración, planificación y asesoramiento proyecto denominado “Los padres de familia como primeros educadores” orientado a los padres de familia de la Institución Educativa Secundaria Comercio 32 “Mariano H. Cornejo” Juliaca con el objetivo de promover en los padres de familia la participación reflexiva y activa en la identificación y búsqueda de alternativas de solución a sus problemas. El Trabajo Social como profesión ha tenido desde sus orígenes un compromiso fuerte con la familia, con la convicción y el afán de mejorar su calidad de vida, propiciando el desarrollo de capacidades y habilidades personales que hagan posible su fortalecimiento, unión, comprensión y unión. La función de Capacitación social el Trabajador Social promueve en la población la participación activa en la identificación y búsqueda de alternativas de solución de sus necesidades y problemas de los actores sociales, promoviendo la capacitación se constituirá un conjunto múltiple de acciones e intervención ordenadas y planificadas.
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Dinámica familiar y su influencia en la participación comunitaria de las personas con discapacidad del distrito de Platería - Puno 2013
Coaquira Villalobos, Raquel; Flores Chavez, Nilda Mabel , 2014-06-10 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La presente investigación denominado: “Dinámica Familiar y su Influencia en la Participación Comunitaria de las Personas con Discapacidad del Distrito de Platería - 2013”, tiene como objetivo general: Determinar la influencia de la dinámica familiar en la participación comunitaria de las PCD, la hipótesis general: la dinámica familia por medio de las relaciones familiares y el tipo de familia influye significativamente en la participación comunitaria de las PCD. El método de investigación científica que fue empleada: el hipotético deductivo a partir del paradigma cuantitativo, tiene como diseño: no experimental el cual se encargan de recolectar los datos en un único momento, la metodología es de tipo explicativo-descriptivo, busca el porqué de los hechos, estableciendo relaciones de causa – efecto, la muestra no probabilística o a criterio considerando la totalidad de la población los cuales son 50 personas, por ser esta pequeña. Para el procesamiento de datos se utilizó el diseño estadístico x2 (Chi Cuadrada), los instrumentos y las técnicas que se utilizaron fue la encuesta. De acuerdo a las conclusiones un 36.0% de las PCD mencionan que las relaciones familiares son conflictivas por ello su participación es pasiva, los constantes conflictos, agresiones, sentimientos de rechazo situación que es rápidamente asumida por las PCD, no les permite intervenir de manera adecuada en las actividades. También un 36.0% de PCD manifiestan que el tipo de comunicación familiar es el no verbal, y por ello participan solo en reuniones de la asociación, evidenciando dificultades al participar en actividades fuera de su organización. Un 42.0% de PCD manifiestan que el cumplimiento de roles se efectúa “a veces” condicionado por: el tiempo libre, el trabajo, tipo de relación, estilo de comunicación. La asistencia de las PCD a actividades dentro y fuera de la asociación es de vez en cuando por falta del apoyo y acompañamiento familiar.
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Factores socio económicos y su influencia en el cumplimiento de las obligaciones post penitenciarias de los liberados del INPE Puno 2013
Aragon Choque, Gladys Geovana; Zegarra Ugarte, Soledad Jackeline , 2014-06-12 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente trabajo de investigación lleva por título “Factores socio económicos y su influencia en el cumplimiento de las obligaciones post penitenciarias de los liberadosdel INPE de Puno-2013”,el mismo que se desarrollo en el área de medio libre de la Oficina Regional del INPEPuno, teniendo como objetivo General:Conocer los factores socio económicos que influyen en el cumplimiento de las obligaciones post penitenciarias de los liberados del INPE Puno 2013, como también tiene los siguientes objetivos específicos:Demostrar si los factores sociales influyen en el cumplimiento de las obligaciones post-Penitenciarias de los liberados del INPE Puno 2013.Determinar si los factores económicos influyenconel cumplimiento de las obligaciones post-penitenciarias de los liberados del INPE Puno 2013; y como hipótesis general tenemos: los factores socio económicos influyen significativamente en el cumplimiento de las obligacionespost penitenciarias de los liberadosdel INPE Puno 2013, así mismo sehadesarrollo enel áreade medio libreycuenta con una población de560 liberados con beneficio de semi libertad y liberacióncondicional de la población. El método de Investigaciónempleado fuehipotético deductivo. Se tuvo como principales hallazgoque los factores socio económicos influyen significativamente en el cumplimiento de las obligaciones post- penitenciarias de los liberados del INPE Puno, teniendo como nivel de significancia del 5% por otro lado concluimos que a veces en un 56.17%es reincidente en cometerconductas delictivas
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Exclusión social y calidad de vida de las personas con discapacidad visual de la Asociación Unión de Ciegos Virgen de la Candelaria - Puno, 2013.
Berroa Miranda, Juvilsa; Llerena Zea, Bestsabe Aurora , 2014-07-10 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La exclusión social es un fenómeno multidimensional y para poder lograr un efectivo cambio cultural, que abra el cambio a una visión incluyente, se realizó la presente investigación que tuvo como objetivo conocer en qué medida la exclusión social influye en la calidad de vida de las personas con discapacidad visual, el universo estudiado fueron 30 miembros de la Asociación de ciegos Virgen de la Candelaria. Mediante el método hipotético-deductivo, aplicando la prueba estadística chi cuadrada, el enfoque de la investigación fue descriptivo-explicativo, dado que el objetivo era entender el motivo de los sucesos a través de la relación entre exclusión social y calidad de vida en relación con la discapacidad visual, aplicando el diseño de investigación no experimental, utilizando como instrumento la entrevista estructurada. Los principales resultados que se alcanzaron fueron que el 43% de la población estudiada indica que el trabajo con el que cuentan es independiente del cual un 30% son ambulantes ya que en nuestra localidad no hay oportunidades laborales y menos condiciones laborales para personas con discapacidad visual, un 57% cuentan con seguro integral de salud (SIS) por ser subsidiado por el Estado, por otro lado solo el 20% concluyeron sus estudios superiores, así mismo un 60% manifiestan tener un conocimiento mínimo sobre sus derechos como personas con discapacidad esto por la poca sensibilización a la sociedad en general
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Trabajo remunerado de las mujeres y su influencia en las relaciones familiares - empresa Avon - Puno 2013
Turpo Cahui, Lidia; Zuñiga Vasquez, Maria Emma , 2015-01-29 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La presente investigación de tesis titulada Trabajo remunerado de las mujeres y su influencia en las relaciones familiares. Empresa Avon. Puno 2013, se realizó con el objetivo de determinar la influencia del trabajo remunerado de las mujeres en sus relaciones familiares. La hipótesis planteada fue: el trabajo remunerado de las mujeres influye en las relaciones familiares. La metodología está basada en la investigación de tipo explicativo – causal; el diseño corresponde a la investigación no experimental, orientada desde el enfoque cuantitativo y método Hipotético – Deductivo. La población total de las mujeres que trabajan en la empresa Avon dentro de la ciudad de Puno es de 500; tomando como muestra probabilística, seleccionada de forma aleatoria simple, fue de 110 mujeres. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario para la recolección de la información. Y para el procesamiento de datos estadísticos se utilizó el paquete estadístico SPSS con el coeficiente estadístico de la Chi cuadrada, y Microsoft Excel. Los resultados determinados muestran que el trabajo remunerado de las mujeres en la Empresa Avon influye en las relaciones familiares en un 50,3%, así mismo se demuestra que el tiempo dedicado al trabajo en la venta de los productos de belleza influye en las relaciones familiares en un 73%; por ende, la frecuencia de trabajo remunerado influye en las relaciones familiares con un 73% y demostrando que el pago por el trabajo remunerado en la venta de los productos de belleza de la empresa Avon influye en las relaciones familiares en un 30%.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Programa nacional de asistencia solidaria Pensión 65 y su relación con la calidad de vida de los (as) beneficiarios del Distrito de Caracoto - San Roman – Puno 2015
Coyla Mamani, Yurico; Pinto Sotelo, Georgina Alejandrina , 2015-09-22 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
En la presente investigación titulada: Programa Nacional de Asistencia solidaria, Pensión 65 y su relación con la Calidad de Vida de los(as) beneficiarios del Distrito de Caracoto - San Román - Puno 2015, se planteó conocer la relación entre las variables, Programa Nacional de Asistencia Solidaria, Pensión 65 y Calidad de Vida de los(as) beneficiarias, más específicamente relacionados entre la transferencia monetaria y la calidad de vida de los(as) beneficiarios del Distrito de Caracoto. Así mismo establecer la relación entre la protección social y calidad de vida de los(as) beneficiarios del Distrito de Caracoto. Teniendo como muestra un total de 95 beneficiarios. El método que se planteó, corresponde al hipotético deductivo, bajo el paradigma cuantitativo, investigación de tipo correlacional. Así los resultados demostraron que el Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65 tiene un nivel de correlación positiva alta de 0,87 con la calidad de vida, demostrándose así la hipótesis general. Del mismo modo, se demostró que la transferencia monetaria del Programa Nacional de Asistencia Solidaria tuvo un nivel de correlación positiva alta de 0,81 con la calidad de vida, que determina la hipótesis específica 1. Finalmente, se demostró que la protección social del programa nacional de asistencia solidaria pensión 65 tuvo un nivel de correlación positivo alto de 0,895 con la calidad de vida, que determina la hipótesis específica 2, demostrando así que existe mayor relación entre la variable de protección social y calidad de vida.
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Trabajo infantil y su influencia en el rendimiento escolar de los menores que laboran en Empresas de Transporte Público - Urbano de la Ciudad de Juliaca 2014
Yucra Jallo, Martha Diana; Flores Chavez, Nilda Mabel , 2015-12-14 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La presente investigación trata acerca del “Trabajo infantil y su influencia en el rendimiento escolar de los menores que laboran en Empresas de Transporte Público- Urbano de la Ciudad de Juliaca 2014”. El trabajo infantil es uno de los principales problemas que actualmente afecta a nuestro país; la presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia del trabajo infantil en el rendimiento escolar y la hipótesis planteada fue: El trabajo infantil influye significativamente en el rendimiento escolar de los menores por que muestran bajo rendimiento, deserción escolar, afectando su desarrollo educativo, la población total para la presente investigación estuvo conformado por 70 menores de edad, para lo cual se utilizó el paradigma cuantitativo y el método hipotético deductivo, donde se empleó la técnica del cuestionario, se utilizó como instrumento una encuesta y para el procesamiento de datos se manejó el paquete estadístico SPSS. En la presente investigación se a llega a los siguientes resultados, en la tabla 01 el 28,6% de los menores encuestados, las horas de trabajo que desempeñan durante el día es de 7 a 12 horas y se muestran en el aula con ganas de dormir. Las largas horas de trabajo con frecuencia causan fatiga y perjudican el desarrollo intelectual del menor, en la tabla 02 el 31,4% la frecuencia con la que trabajan es toda la semana y tienen 2 cursos desaprobados, mientras que en la tabla 04 se puede ver el 27,1% el motivo por el que trabajan es por apoyar económicamente a sus familias y las notas que obtienen en sus exámenes es deficiente “C” y en la tabla 07 El 28,6% la frecuencia con la que trabajan es toda la semana y han llegado a repetir una vez; se observa que el Trabajo infantil influye en el rendimiento escolar.
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La resocialización del liberado en el penal en el cumplimiento de las normas de conducta del área medio libre de la ORA- INPE - Puno-2015
Huaman Condori, Luz Marina; Hito Montaño, Ysabel Cristina , 2016-01-09 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente informe de investigación titulada “La Resocialización del liberado en el cumplimiento de las normas de conducta del Área Medio Libre de la ORA-INPE Puno 2015”.Tiene por objetivo general determinar la relación que existe entre la resocialización en el penal en el cumplimiento de las normas de conducta de liberados en el Área de Medio Libre ORA-INPE Puno 2015. Así mismo se propuso la siguiente hipótesis.La Resocialización en el penal se relacionan directamente con el cumplimiento de las normas de conducta en el Área de Medio Libre- ORA-INPE Puno 2015. Dicho estudio de investigación se desarrolló con el método hipotético deductivo la cual se sustenta de la manipulación de variables a través de formulación y demostración de la hipótesis, el tipo de investigaciones correlacional (mide la relación de las dos variables)- descriptiva y explicativa, siendo así el diseño de investigación de tipo correlacional y de corte transaccional otransversal, teniendocomo población universo 105 liberados en el cualutilizó la muestra aleatoria simple aplicándose una muestra de 56 liberados inconcurrentes las cuales reunían criterios de selección, a través de la técnica de la encuesta .Estas fueron analizadas a través del paquete estadístico SPSS versión 22 en función a la prueba estadística de Pearson donde se logró comprobar la hipótesis alterna que afirma “la resocialización en el penal se relaciona significativamente con el cumplimiento de las normas de conducta en el área de Medio Libre de ORA INPE Puno” ya que existe una correlación negativa alta (r=- 0.801**) entre las dos variables.Los principales resultados que se obtuvieron fueron: los “talleres educativos relacionan directamente con el con el cumplimiento de las normas de conducta área de Medio Libre”,con una correlación positiva alta (r=- 0.804**); y una correlación positiva alta en “La asistencia psicológica y social en el cumplimiento de las normas de (r = 0.735** y - 0.806**)
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Influencia del clima organizacional en el desempeño laboral del personal administrativo del Gobierno Regional de Apurímac, Abancay – 2013
Oha Holguin, Ivonne Pilar; Hito Montaño, Ysabel Cristina , 2016-01-11 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente trabajo denominado “Influencia del Clima Organizacional en el Desempeño Laboral del Personal Administrativo del Gobierno Regional Apurímac, Abancay- 2013”, tuvo como objetivo general conocer de qué manera el clima organizacional en el desempeño laboral, como hipótesis general: El clima organizacional influye significativamente en el desempeño laboral, El trabajo de investigación es de tipo no experimental, guiado por el enfoque cuantitativo, cuyo método es hipotético deductivo. La pregunta general de investigación fue ¿cómo influye el clima organizacional en el desempeño laboral del personal administrativo que labora en el Gobierno Regional Apurímac?, se utilizó como técnica de recolección de datos la encuesta. Entre los resultados obtenidos del estudio, se comprobó la hipótesis, demostrándose que el clima organizacional influye significativamente en el desempeño Laboral del personal administrativo que trabajan en el Gobierno Regional Apurímac de estos un 30% indican que solo a veces su jefe inmediato reconoce su trabajo, los mismos que no se sienten satisfechos con las actividades que realizan, por otra parte el 35% indican q solo a veces existe motivación en el trabajo, los mismos que no se sienten motivados con las actividades que realizan
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Influencia de las condiciones laborales en las relaciones familiares de los trabajadores sociales de la Red de Salud San Román - Juliaca 2013
Condori Pari, Yony; Meneses Cariapaza, Luz Maria , 2016-01-25 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente trabajo de investigación titulado “influencia de las condiciones laborales en las relaciones familiares de los Trabajadores Sociales de la Red de Salud San Román Juliaca - 2013” se realizó en base al enfoque cuantitativo, método hipotético – deductivo, a una población que comprende 28 trabajadores del Departamento de Servicio Social de la REDESS. El objetivo fue analizar la influencia de las condiciones laborales en las relaciones familiares de los Trabajadores Sociales del Departamento de Servicio Social de la Red de Salud San Román. Los resultados obtenidos a través del SSPS evidencian las condiciones laborales del departamento de servicio social, es así que el 64.3% labora en horarios imprevisibles y horas extras, el 42.9% está sujeto a una sobrecarga laboral cuantitativa, estos factores principalmente han influido en las relaciones familiares, de los cuales 67.9% tiene adaptabilidad familiar desestructurada, el 71.4% se clasifica con cohesión familiar separada, y el 82.1% tiene comunicación familiar disfuncional. El tiempo dedicado a la familia sin duda es muy importante para el desarrollo de las relaciones familiares, pero la investigación refleja que estos espacios se han visto reducido por el factor laboral, llegando incluso a generar problemas en la familia.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Clima socio familiar y habilidades sociales de los Estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San Andrés del Distrito de Atuncolla - puno, 2015
Vilca Ramos, Alejandrina; Zegarra Ugarte, Soledad Jackeline , 2016-01-26 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La investigación titulada: Clima socio familiar y habilidades sociales de los estudiantes de la institución educativa secundaria San Andrés del distrito de Atuncolla, Puno - 2015, cuyo objetivo general fue: Determinar la influencia del clima socio familiar en las habilidades sociales, y como objetivos específicos: Determinar cómo las relaciones familiares influyen en el desarrollo de las habilidades sociales y Establecer si los estilos de comunicación familiar influyen en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes. El tipo de investigación es transaccional o transversal, y el diseño de investigación es no experimental, bajo el método hipotético – deductivo a partir del paradigma cuantitativo, la muestra fue de 54 estudiantes entre varones y mujeres de 12 a 18 años de edad y la técnica usada es la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario, asimismo el procesamiento de datos se realizó mediante el paquete estadístico SPSS y la prueba estadística utilizada fue la “Chi cuadrada”. En lo concerniente a los resultados de la investigación se tuvo que el 56% de los estudiantes, mantienen un tipo de relación familiar conflictiva con su familia. Las relaciones familiares se ven afectadas porque los miembros de la familia se aíslan entre sí, que llegan a tal punto que evitan compartir sus pensamientos, emociones y acciones con sus familiares, afectando en el desarrollo de las habilidades básicas de interacción para establecer vínculos. Mientras que el 42% de los estudiantes tienen una comunicación familiar pasiva, porque no expresan con claridad sus ideas u opiniones entre sus padres y escaso desarrollo de habilidades sociales de resolución de conflictos. Por lo tanto, se infiere que el clima socio familiar influye significativamente en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes, debido a que tienen dificultad para interactuar y relacionarse adecuadamente.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Situación laboral y productividad de los trabajadores de la Escuela Nacional de Desarrollo Empresarial Perú
Cabezas Apaza, Candida Milagros; Flores Chavez, Nilda Mabel , 2016-04-22 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El título del presente estudio es "Situación Laboral y Productividad de los Trabajadores de la Escuela Nacional de Desarrollo Empresarial Perú 2015". Su objetivo en el año 2015 fue conocer cómo la situación laboral afectó la producción del personal de la Escuela Nacional de Desarrollo Empresarial Perú. Planteo la siguiente afirmación: La productividad del personal de la Escuela Nacional de Desarrollo Empresarial Perú 2015 está fuertemente correlacionada con la situación laboral. Basado en un enfoque cuantitativo, utiliza la técnica hipotético-deductiva, es de naturaleza descriptivo-correlacional y tiene una metodología de estudio no experimental. El cuestionario fue la herramienta y la encuesta el método utilizado para recoger los datos. La muestra está formada por 25 empleados. En el tratamiento de los datos se utilizó el programa SPSS y el test estadístico. Teniendo como resultado de 62% de correlación entre las situación laboral y productividad en la escuela de desarrollo empresarial. Con respecto al objetivo específico 1 refleja que 58,8% de las condiciones ambientales se relacionan significativamente con la productividad. Para el objetivo específico 2 refleja 48,8% de las condiciones de tiempo se relacionan significativamente con la productividad y para el objetivo específico 3 refleja que 79,6% las condiciones de tiempo se relacionan significativamente con la productividad. En un nivel de confianza de 95%.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Educación sexual en la familia y su influencia en el embarazo de las adolescentes del Centro de Salud Ampliación Paucarpata - Arequipa, 2015
Diaz Tapara, Flora; Meneses Cariapaza, Luz Maria , 2016-05-26 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente trabajo de investigación titulada “Educación sexual en la familia y su influencia en el embarazo de las adolescentes del Centro de Salud Ampliación Paucarpata - Arequipa, 2015” tiene como Objetivo General : Determinar si la educación sexual en la familia influye en el embarazo de las adolescentes; a nivel específico: Se busca explicar cómo el conocimiento sobre educación sexual que recibe la adolescente en la familia influye en la edad del embarazo de las adolescentes y prácticas sexuales. Finalmente determinar la influencia de la frecuencia y temas de educación sexual que recibe la adolescente de los miembros de la familia en el cuidado durante el embarazo y apoyo de la pareja. La presente investigación se sustenta en el paradigma cuantitativo, con el tipo de investigación no experimental, cuyas variables de estudio se trabajó a través del método hipotético deductivo, partiendo de lo general a lo particular para comprobar su validez; para ello se aplicó instrumentos de recojo de datos que permitieron confirmar la hipótesis planteada. Se comprobó, que la educación sexual en la familia influye significativamente en el embarazo de las adolescentes, ya que la familia brinda una escasa o nula orientación sobre temas de sexualidad, el cual conlleva a que inicien de forma precoz y frecuente las relaciones sexuales y no prevengan situaciones de embarazo, al respecto el 50% de las adolescentes reciben una educación sexual de 1 a 2 veces al mes en forma esporádica y eventual, y el 27% de las adolescentes indican que tienen un conocimiento muy bajo sobre la educación sexual en la familia e iniciaron sus relaciones sexuales a tempranas edades, en tal sentido a menor conocimiento de temas de educación sexual el embarazo se da a temprana edad con un aumento de las prácticas sexuales: Educación sexual familiar, embarazo adolescente.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Abandono familiar y su incidencia en las relaciones interpersonales entre los adultos mayores, atendidos por el Centro de Adulto Mayor del Hospital San Juan de Dios del distrito de Ayaviri-2015
Ticona Chipana, Trinidad Delia; Quispe Arapa, Victoria Delfina , 2016-05-27 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La investigación titulada: Abandono familiar y su incidencia en las relaciones interpersonales entre adultos mayores, atendidos por el Centro Adulto Mayor del Hospital San Juan de Dios Ayaviri-2015, tuvo como objetivo principal: analizar la incidencia del abandono familiar en las relaciones interpersonales entre los adultos mayores. El método de investigación científico utilizado fue hipotético-deductivo, el tipo de investigación cuantitativo, la técnica utilizada fue la encuesta y se ha aplicado un cuestionario pre-codificado a una población total de 30 adultos mayores. Los resultados de la investigación muestra que el 50%, de adultos mayores son abandonados por sus hijos y el tipo de relación con sus compañeros es de forma pasiva observándose limitaciones en la comunicación, el 53.3% de adultos se encuentran en situación de abandono y con relación al tiempo de abandono el 63.3% de adultos mayores se encuentran abandonados por más de cinco años y con respecto a la construcción de amistades con sus compañeros es muy restringida y se observa que mantienen solos/as. Por lo tanto, podemos señalar que el abandono familiar incide significativamente en las relaciones interpersonales entre los adultos mayores
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
El crédito financiero y su relación con la dinámica familiar de las usuarias de la financiera compartamos distrito Puno
Blanco Velasquez, Katherin Melissa; Zegarra Ugarte, Soledad Jackeline; Flores Chávez, Nilda Mabel , 2016-07-08 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La presente trabajo de investigación denominado “El Crédito Financiero y su relación con la Dinámica Familiar de las Clientas de la Financiera Compartamos Puno 2014” tiene por objetivo principal determinar que el acceso al crédito financiero a nivel de montos y morosidad se relaciona con la dinámica familiar a nivel de comunicación intra familiar y problemas familiares. La investigación se realizó bajo el paradigma cuantitativo, de tipo correlacional para medir el grado de relación que se tiene entre las variables estudiadas, la investigación se realizó con las clientas beneficiarias de la Financiera Compartamos, tomando como muestra a las clientas del tipo de préstamo grupal de la zona sur de la ciudad de Puno. Después de analizar los datos mediante la correlación de Pearson, se logró comprobar la hipótesis que afirma que el “El acceso a los créditos financieros se relaciona significativamente con la dinámica familiar”, ya que existe una correlación de 0.58547307 de Pearson indicando que si existe correlación entre la variables.

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