Abstract:
El presente trabajo de investigación tiene como. Problema: ¿Cómo influye el clima organizacional en el desempeño laboral de los docentes del nivel secundario de las Instituciones Educativas del distrito de Putina, Puno – 2019?, sub siguientemente se ha planteado el objetivo: Determinar el efecto del clima organizacional en el desempeño profesional de los docentes de las Instituciones Educativas del distrito de Putina, Puno – 2019, del mismo modo como metodología se aplicó el diseño descriptivo de tipología observacional, y como tipo de investigación es cuantitativo no experimental de corte transversal, y como método es hipotético-deductivo y la población está compuesto por 86 docentes de todas las áreas del nivel Secundario de las Instituciones Educativas. La muestra que se consideró fue censal, ya que se incluyó a toda la población. Resultados: han demostrado que, la percepción del clima organizacional en ambas instituciones ha sido positiva, siendo un 71,1% de docentes que así lo perciben tanto en la Institución Educativa San Antonio de Padua como en la Institución Educativa Agro Industrial. El nivel de desempeño laboral de los docentes en ambas instituciones ha sido alto, siendo un 84.2% de docentes que tuvieron este nivel en la Institución Educativa San Antonio de Padua y un 81.3% en la Institución Educativa Agro Industrial, por último se concluye de que el clima organizacional ha influenciado significativamente en el desempeño laboral de los docentes del nivel secundario de las Instituciones Educativas del distrito de Putina, Puno – 2019.
