• Eficacia del método EFGHI en la comprensión de textos narrativos entre los estudiantes de tercer grado de la IES Politécnico Huáscar puno durante el tercer trimestre del 2023 

  Vilca Morales, America Magaly; Cespedes Yucra, Candy Rossario (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-21)

  El objetivo principal de la presente investigación fue determinar la eficacia del método EFGHI en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico ...
• El uso de inteligencia artificial y el logro de competencias del área de matemáticas en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Tupac Amaru II - Tirapata, 2024 

  Montesinos Pumaleque, Freiner (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-20)

  El objetivo primordial de esta investigación científica fue determinar la relación entre el uso de la inteligencia artificial y el logro de competencias del área de matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa ...
• Actitud hacia la matemática y el logro de competencias en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San José Puno 

  Mamani Espinoza, Kevin Dennis (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-21)

  La presente investigación titulado: Actitud hacia la matemática y el logro de competencias en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “San José” Puno, se realizó por la importancia de considerar la actitud ...
• Actitud hacia la matemática y el logro de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de tercer grado de la I.E.S. Comercial 45 Emilio Romero Padilla - Puno 2024 

  Ponce Quispe, Miluzka Lizeth (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-11-18)

  Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los estudiantes, ya que influyen en diversos aspectos como los valores afectivos, cognitivos y conductuales, por otro lado, a través de la experiencia en ...
• La práctica de valores éticos-morales y sociales en el nivel secundario de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui Aplicación-Puno 2023 

  Neira Diaz, Erika Yanet (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-11-15)

  La presente investigación tuvo como propósito principal identificar el nivel de la práctica de valores éticos-morales y sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Aplicación ...
• Aplicación del simulador PhET y desarrollo de competencia del área Ciencia y Tecnología en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Comercial 45 Puno, 2024 

  Condori Quiso, Jhon Yasmani; Mamani Mamani, Mariela Diana (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-11-14)

  El uso de simuladores en la Educación Básica, como PhET, es aún limitado, principalmente porque los docentes siguen utilizando métodos tradicionales y no integran herramientas tecnológicas. Esta investigación tuvo como ...
• Estrategia de adquisición de información y su influencia en la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria María Auxiliadora Puno 

  Calsina Chambi, Nuria Nola; Saira Flores, Jakelin Betty (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-11-14)

  El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general determinar la influencia del uso de la estrategia de adquisición de información en la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de la Institución ...
• La autorregulación del aprendizaje y el logro de competencias en el área de matemática de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Tupac Amaru-Paucarcolla Puno-2023 

  Alvarez Aguilar, Mayly Ruth (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-15)

  En el presente trabajo de investigación titulado: “La autorregulación del aprendizaje y el logro de competencias en el área de matemática de los estudiantes de la institución educativa secundaria Tupac Amaru-Paucarcolla ...
• Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de la IES Glorioso de San Antón 

  Caceres Clavitea, Stefany (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-15)

  El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre estrategia de aprendizaje autónomo y logro de aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes de la IES Glorioso de San Antón, durante ...
• Aplicación de la gamificación como estrategia didáctica para el logro de las competencias del área de matemática en los estudiantes del Colegio Adventista Americana - Juliaca, 2023 

  Cutipa Calizaya, Eric Melanio; Atamari Hancco, Brenda Rubelia (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-08)

  El propósito principal de esta investigación fue “Determinar si la gamificación es una estrategia didáctica para lograr las competencias del área de matemática en los estudiantes del Colegio Adventista Americana – Juliaca, ...
• Comprensión de lectura y logro académico en los estudiantes de la IES Comercial 45 Emilio Romero Padilla de la ciudad de Puno, 2023 

  Cayo Quispe, Gloria Merlinda (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-08)

  La investigación argumenta sobre la comprensión de lectura y logro académico en los discentes de segundo grado, en el área de comunicación de la IES Comercial 45 Emilio Romero Padilla de la Ciudad de Puno, 2023. La finalidad ...
• La influencia de la música en la comprensión de lectura de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Glorioso San Carlos de Puno 

  Valeriano Gutierrez, Taylor Guillermo (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-11)

  El poco interés, falta de motivación y la desconcentración de los estudiantes al momento de leer un texto es muy común y frecuente en los centros educativos. El objetivo de la presente investigación fue determinar la ...
• Procrastinación académica y hábitos de estudio de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Industrial Potojani Grande, Chucuito - Puno, 2023 

  Gallegos Salas, Kelsy Daney (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-13)

  La investigación se centró en determinar la relación existente entre procrastinación académica y hábitos de estudio de los estudiantes de la Institución Educativa Agropecuario Industrial Potojani Grande del distrito de ...
• Hábito lector y comunicación asertiva de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Aplicación UNA Puno, 2023 

  Huanca Quispe, Jhan Carlos (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-06)

  La presente investigación que estudia el hábito lector y comunicación asertiva se realizó en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria José Carlos Mariátegui Aplicación UNA Puno 2023. Se ...
• Estrés académico y clima social familiar en estudiantes de la I. E. S. José Antonio Encinas Juliaca - 2024 

  Ramos Laya, Virginia (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-08)

  El objetivo general fue determinar la correlación entre el estrés académico y el clima social familiar en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Antonio Encinas de Juliaca - 2024. La metodología de ...
• Relación entre el nivel de comprensión lectora y el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huascar de la ciudad de Puno - 2016 

  Flores Mamani, Javier (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2018-12-27)

  El trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el Vínculo entre el desempeño académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar y su nivel de comprensión lectora. en ...
• Uso de redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria James Baldwin-Juliaca, 2023 

  Fredes Tipo, Karol Santa Maria (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-31)

  El estudio se centró en determinar la relación entre el uso de redes sociales y la procrastinación académica en estudiantes de la institución educativa secundaria “James Baldwin” de la ciudad de Juliaca, provincia San ...
• Nomofobia y el aprendizaje en el área de ciencias sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Miguel Grau- Llalli, 2022 

  Flores Betancourt, Jose Luis (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-29)

  El objetivo principal de esta investigación fue determinar la correlación entre la nomofobia y el desempeño académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes de la I.E.S.A. Miguel Grau-Llalli durante el ciclo ...
• Práctica de danzas tradicionales y el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 66 Santiago de Pupuja - Azángaro, 2022 

  Cutipa Chambi, Javier Listher (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-29)

  El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la práctica de danzas tradicionales y el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 66 de ...
• El imaginario colectivo y la convulsión social andina desde la perspectiva de Enrique López Albújar y Feliciano Padilla Chalco 

  Mamani Huariccallo, Ronaldo (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-23)

  La investigación tuvo como objetivo analizar el imaginario colectivo y la convulsión social andina a través de las obras literarias de Enrique López Albújar y Feliciano Padilla Chalco. Respecto a la metodología, la ...

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