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Conocimiento de la Constitución Política del Perú y la participación política en estudiantes del Programa Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano, 2022

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dc.contributor.advisor Alanoca Gutierrez, Rebeca es_PE
dc.contributor.author Quispe Huisa, Rosy Lisbeth es_PE
dc.date.accessioned 2024-09-23T21:08:00Z
dc.date.available 2024-09-23T21:08:00Z
dc.date.issued 2024-09-24
dc.identifier.uri https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/22900
dc.description.abstract A lo largo de esta última época en el Perú el tema de su Constitución Política ha llegado a determinarse como recurrente en el vocabulario de los peruanos por la crisis política que el país atraviesa, es por ello que también la participación política en jóvenes es muy importante para involucrarse como ciudadanos que participan en asuntos de interés público. A partir de lo mencionado, el estudio planteó establecer la relación entre el conocimiento de la Constitución Política del Perú y la participación política de los estudiantes del programa Ciencias Sociales. En este sentido, la investigación se realizó dentro del enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y nivel correlacional con una muestra conformada por 65 estudiantes a quienes se les aplicó un cuestionario. Respecto a los resultados, se reveló que el conocimiento en constitución Política del Perú tiene correlación significativa y positiva con el ejercicio ciudadano, participación en partidos políticos y la elección de representantes. Finalmente, se concluyó que las variables de estudio (Conocimiento de la Constitución Política del Perú y la participación política) tiene relación positiva media y significativa (r=0.613, p=0.000). es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es es_PE
dc.subject Conocimiento es_PE
dc.subject Constitución política es_PE
dc.subject Participación política es_PE
dc.title Conocimiento de la Constitución Política del Perú y la participación política en estudiantes del Programa Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano, 2022 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Licenciado en Educación, Especialidad de Ciencias Sociales es_PE
thesis.degree.discipline Educación Secundaria es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
dc.type.version info:eu-repo/semantics/draft es_PE
dc.publisher.country PE es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0003-1795-7549 es_PE
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional es_PE
renati.discipline 121016 es_PE
renati.juror Gutierrez Osco, Felipe es_PE
renati.juror Hualpa Bendezu, Bertha Elizabeth es_PE
renati.juror Arela Mamani, Roberto es_PE
renati.author.dni 71126670
renati.advisor.dni 43855033


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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