3. SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN: Recent submissions

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Estilos de aprendizaje en los estudiantes del ciclo avanzado en el Centro de Educación Básica Alternativa Enrique Torres Belón Lampa - 2022

Huayta Loayza, Dania Marisol (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-29)

El presente trabajo de investigación, que titula Estilos de aprendizaje en los estudiantes del ciclo avanzado en el Centro de Educación Básica Alternativa Enrique Torres Belón Lampa – 2022. El objetivo de este trabajo de ...
La gestión administrativa y satisfacción laboral docente en la Institución Educativa Secundaria San Francisco de Asís Villa del Lago – Puno – 2022

Lajo Chevarría, José Fernando (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-01-30)

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la gestión administrativa y satisfacción laboral de los docentes en la Institución Educativa Secundaria San Francisco de Asís Villa del Lago, Puno, en 2022. ...
Actitud emprendedora y habilidades sociales en estudiantes de Educación Básica Alternativa, en el CEBA Coronel Gregorio Albarracín - Tarata 2022

Acero Aycaya, Edelmira (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)

El estudio actual titulado "Actitud emprendedora y habilidades sociales en estudiantes de educación básica alternativa en el CEBA Coronel Gregorio Albarracín – Tarata, 2022" tiene como objetivo principal investigar la ...
Factores socioeconómicos que influyen en la inteligencia emocional de los estudiantes del centro de educación básica alternativa

Chipana Ancca, Juan Carlos (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-01-26)

Trabajo de investigación titulada factores socioeconómicos que influyen en la inteligencia emocional de los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa Manco Cápac Juliaca 2021, tiene como objetivo general ...
Percepciones sobre el programa rosetta que aplica el docente de inglés en la enseñanza de estudiantes del tercer grado de la IES a - 28 “Perú Birf” de Azángaro – 2022.

Choque Yana, Sabino Remigio (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-01-30)

El estudio, tiene como objetivo determinar las percepciones sobre el Programa Rosetta que aplica el docente del idioma inglés en sus actividades académicas para la enseñanza del idioma inglés en estudiantes del tercer grado ...
El diálogo como recurso didáctico para mejorar la expresión oral del idioma inglés en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Pedro Vilcapaza- Collao, 2021

Ccalli Rojas, Winy Karen (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-01-29)

La investigación se centró en evaluar la eficacia del diálogo como recurso didáctico para mejorar la expresión oral en inglés de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Pedro Vilcapaza” Collao en 2021. El ...
Motivación y logros de aprendizaje del área de educación para el trabajo en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA 32 de Puno

Centeno Mamani, Marino (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)

El trabajo de investigación tuvo el propósito de determinar la relación que existe entre la motivación y logros de aprendizaje del área de Educación para el Trabajo en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA 32 de Puno, ...
Uso de la plataforma online Duolingo para mejorar las competencias lingüísticas del inglés en estudiantes de la IES Técnico Industrial de Nuñoa 2023

Flores Pacheco, Flor De Maria (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-25)

La investigación titulada “Uso de la plataforma online Duolingo para mejorar las competencias lingüísticas del inglés en estudiantes de la IES Técnico Industrial de Nuñoa 2022” plantea como objetivo general de evaluar si ...
La identidad personal en los adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Emancipación Americana de Tinta, 2021

Rodriguez Mamani, Jesus Navidad (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-25)

La investigación tuvo el propósito de identificar la situación actual de la identidad personal en los adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Emancipación Americana de Tinta, en el año 2021. Se buscó indagar ...
Nivel de identidad cultural en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Secundaria “Mariscal Ramón Castilla” y “César Vizcarra Vargas” del distrito de Ichuña - región Moquegua

Clemente Maldonado, Segundo (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-25)

En un mundo cada vez más globalizado, la conservación y promoción de la identificación cultural se vuelve crucial para mantener viva la diversidad y riqueza de nuestras comunidades. Es por ello que se realizó el presente ...
Predominio de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de cuarto grado del ciclo avanzado del CEBA Señor de los Milagros de Ilave, 2021

Flores Lima, César Leonardo (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

El trabajo de investigación trata sobre los estilos de aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado del ciclo avanzado del CEBA Señor de Milagros de la ciudad de Ilave, el cual se realizó en el año 2021. Tuvo como ...
Factores que influyen en la elección para estudiar en la modalidad de Educación Básica Alternativa en la ciudad de Puno

Quenallata Mamani, Marina (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

La educación básica alternativa es una opción para continuar o retomar los estudios para aquellas personas que tienen actividades laborales u otros inconvenientes que no les permiten estudiar en la educación regular; por ...
Actitud del estudiante al gestionar su aprendizaje de manera autónoma en el área de Ciencia, Tecnología y Salud en el CEBA - Ilave

Arias Zegarra, Adriana (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)

El aprendizaje autónomo es una competencia que permite a los estudiantes ser los primeros actores de su propio aprendizaje; por ello el estudio de investigación tuvo por objetivo determinar el nivel de actitud del estudiante ...
Nivel de comprensión de lectura del área de inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria del Centro Educativo Parroquial La Inmaculada Puno 2023

Bustinza Calisaya, Silvia Yvette (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-18)

La presente investigación tuvo como finalidad responder ¿Cuál es el nivel de comprensión de lectura del idioma Inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria del Centro Educativo Parroquial La Inmaculada Puno ...
Competencias digitales y desempeño académico en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Perú Birf Juliaca, 2023

Flores Calcina, Alain David (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-18)

La presente tesis tiene como objetivo principal determinar la relación entre las competencias digitales y el desempeño académico en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria PERÚ BIRF Juliaca, 2023. Asimismo, se ...
Tendencia autoritaria y apertura a la participación escolar de padres de familia en docentes de una Institución Educativa de Moquegua, Perú, 2022

Torres Calla, Rusbel Estalin (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-17)

El escenario educativo actual considera como una de sus premisas fundamentales la interacción positiva y frecuente entre los actores del sistema educativo formal, y la familia del educando. En ese marco, este estudio se ...
Expresión oral del idioma quechua en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” - Juliaca

Vilca Zapana, Kely Casilda (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-16)

Es un trabajo de investigación que tuvo por objetivo determinar el nivel de la expresión oral del idioma quechua en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” - Juliaca. ...
Mejoramiento de la lonchera escolar de la Institución Educativa Inicial N° 311 de Cabanillas - San Román, Puno-2019

Yana Choque, Diana Susana (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2022-12-27)

El proyecto de intervención tuvo como objetivo general, mejorar las loncheras escolares de los niños de la Institución Educativa Inicial 311 de Cabanillas – San Román, Puno, donde se contó con la participación de 26 madres ...
Predictores de deterioro de la filtración glomerular en pacientes con HTA y/o DM2 en el Hospital Base III EsSalud Juliaca en el año 2024

Quispe Luque, Napoleón Socrates (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-14)

Objetivo: Determinar los predictores de deterioro de la filtración glomerular en pacientes con HTA y/o DM2 en el Hospital Base III EsSalud Juliaca en el año 2024. Metodología: El tipo de investigación será observacional, ...
Clases virtuales y el estrés académico en estudiantes de la Universidad Intercultural de Quillabamba, 2021

Pilares Estrada, Nivia Marisol (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-10)

El objetivo central del estudio es identificar la relación que existe entre las clases virtuales y el estrés académico en estudiantes universitarios de la Universidad Intercultural de Quillabamba de la provincia de la ...

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