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Efectos de la aplicación del programa habilidades sociales en los problemas de comportamiento en los niños y niñas de 5 años de la I. E. I. Andrés Avelino Cáceres de la ciudad de Puno - 2009

Arce Medina, Cinthya Yenny (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2011-12-29)

El trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar los efectos de la aplicación del Programa de Habilidades Sociales en los problemas de comportamiento de los niños y niñas de 5 años. Para la cual se planteo ...
Nivel de desarrollo de las nociones lógico matemáticas en niños y niñas de 5 años de los programas no escolarizados del distrito de Mañazo del año 2012

Paxi Coaquira, Fermina Flora (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2012-11-22)

El presente trabajo de investigación denominado: "Nivel de desarrollo de las Nociones Lógico Matemáticas en niños y niñas de 5 años de los Programas No Escolarizados del distrito de Mañazo del Año 2012"; tiene como finalidad ...
Transtorno específico del lenguaje en relación al desarrollo de habilidades de expresión oral en niños de 4 y 5 años en la I.E.I. N° 208 Laykakota – Puno

Aguilar Quispe, Eliana Gliced (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2013-07-12)

El presente trabajo titulado: “TRANSTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE EN RELACIÓN AL DESARROLLO DE HABILIDADES DE EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS EN LA IEI Nº 208 LAYKAKOTA - PUNO”, tiene como propósito dar a conocer a ...
La influencia del maltrato psicológico en la autoestima de los niños y niñas de cuatro años de la I.E.I. N° 197 “Huáscar”.

Mamani Incahuanaco, Charo (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-08-06)

La presente investigación titulada “La influencia del maltrato psicológico en la autoestima de los niños y niñas de cuatro años de la I.E.I. N° 197 “HUÁSCAR” de la ciudad de Puno en el 2014. Tiene como objetivo general ...
Los materiales educativos y el nivel de influencia en la iniciación de producción de textos en niñas y niños de 5 años de la I.E.I. N° 305 de la ciudad de Juliaca - 2014

Alvarez Villanueva, Austrebertha; Masco Quilla, Dina Mayde (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-08-12)

El estudio de “LOS MATERIALES EDUCATIVOS Y EL NIVEL DE INFLUENCIA EN LA INICIACIÓN DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. Nº 305 DE LA CIUDAD DE JULIACA – 2014.” Nuestro objetivo, determinar ...
El cuento como estrategia para estimular el desarrollo de valores morales en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 196 “Glorioso San Carlos” de la ciudad de Puno - 2015

Chumbilla Macedo, Judith; López Cari, Katty (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-09-11)

La presente investigación parte del descuido y desinterés por parte de las docentes de Educación Inicial en la Región y el país, en el desarrollo de valores morales durante todo el ciclo escolar. A causa de ello surge ...
Nivel de Conocimientos Sobre la Contaminación Ambiental en los Niños y Niñas de 5 Años de la I.E.I. N° 275 Llavini – Puno-2014

Apaza Velasquez, Lizbeth Yudith (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-09-23)

El trabajo de investigación tiene como problemática principal, conocer ¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre la contaminación ambiental en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 275 LLavini – Puno - 2014?, lo cual ...
La Poesía comoTécnica para la Estimulación de la Expresión Oral en los Niños y Niñas de 5 Años de la I.E.I Nº 196 Glorioso San Carlos de la Ciudad de Puno

Ccaza Huanca, Adelma Noris; Peralta Condori, Rocio (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-10-14)

La presente investigación parte del descuido y desinterés por parte de las docentes de Educación Inicial en la Región y el país, en la estimulación de la expresión oral durante todo el ciclo escolar. A causa de ello surge ...
El material educativo “ALFA” para el desarrollo de nociones espaciales en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Nº 287 “Torres de San Carlos” de la provincia de Puno en el 2013

Tacanahui Quispe, Gardenia Lizbeth; Galarza Tipo, Beatriz (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-10-28)

El presente trabajo titulado “El material educativo (ALFA) para el desarrollo de nociones espaciales en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 287 Torres de San Carlos de la Provincia de Puno en el 2013” como estrategia ...
Las habilidades motoras en los niños y niñas de 5 años de edad en la institución educativa inicial Nº 330 “Alto Bellavista” de la ciudad Puno – 2015

Chaiña Pari, Mariela (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-11-17)

El presente informe de investigación titula: “LAS HABILIDADES MOTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 330 “ALTO BELLAVISTA” DE LA CIUDAD PUNO – 2015”, donde se planteó la ...
El uso de carteles funcionales en la jornada Pedagógica como estrategia para el desarrollo de la autonomía personal en niños y niñas de 03 años de la IEI Nº 197 Huascar de la Ciudad de Puno 2015

Flores Tito, Diana; Iturriaga Quenta, Paola Alejandra (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-15)

El presente trabajo de investigación “El uso de carteles funcionales en la jornada pedagógica como estrategia para el desarrollo de la autonomía personal en niños y niñas de 03 años de la IEI N° 197 Huascar de la ciudad ...
Análisis comparativo en el desarrollo de capacidades matemáticas de los niños y niñas de 5 años de las I.E.IS Lluco y Jochi San Francisco del Distrito Huata-Coata con el test de las habilidades básicas para la iniciación al cálculo Puno, 2015.

Frisancho Condori, Laura Eliana (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-19)

La investigación tiene el propósito de evaluar a los niños y niñas sobre el desarrollo de las capacidades matemáticas de los niños y niñas de 5 años según el test de habilidades básicas para la iniciación al cálculo, ya ...
El estrés infantil y su influencia en el rendimiento académico de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 43 de la ciudad de Ayaviri en el año 2014

Mamani Lima, Pilar (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-05-17)

En la actualidad cada vez es más preocupante y cuesta creer que un niño puede padecer estrés, ante situaciones que no puede controlar el mismo. La investigación tiene el propósito de determinar el estrés infantil y su ...
Contenido de los cuentos infantiles en la formación de valores en la Institución Educativa Inicial My Happy Garden Juliaca – 2016

Mamani Enriquez, Gabriela Gemma (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-08-11)

En el presente trabajo de investigación titulado: “CONTENIDO DE LOS CUENTOS INFANTILES EN LA FORMACIÓN DE LOS VALORES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL MY HAPPY GARDEN JULIACA – 2016”, lo cual se plantea como objetivo ...
La elaboración de materiales educativos con recursos reciclables para el fortalecimiento de la conciencia ambiental en los niños y niñas de 4 años “B” de la I.E.I. N° 279 del barrio Villa Paxa Puno – 2015

Davalos Tapia, Abigail Laura; Tique Alarcon, Ruth Abigail (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-10-06)

El presente trabajo de investigación se orientó bajo el siguiente objetivo, determinar eluso del material reciclable como recurso educativo y su influencia en el fortalecimientode la conciencia ambiental de los niños y ...
Influencia de la dramatización de cuentos infantiles para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la IEI Llavini de la ciudad de Puno en el año 2015

Carcahusto Huisa, Rosmery Elisa; Quispe Canaza, Célica Marizol (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-04)

El trabajo de investigación titulado: “INFLUENCIA DE LA DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS INFANTILES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA IEI. LLAVINI DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL AÑO 2015” tiene como ...
Estilos de liderazgo en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I N° 208 barrio Laykakota de la ciudad de Puno - 2016

Yupanqui Mestanza, Milagros (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-18)

El presente trabajo de investigación titulado Estilos de liderazgo en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I N° 208 Barrio Laykakota de la ciudad de Puno - 2016, es una investigación cuantitativa de diseño no ...
La aplicación de los juegos ecológicos para desarrollar la conciencia ambiental en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 275 “Llavini” de la ciudad de Puno - 2015

Alberto Ramos, Asunta Monica; Chura Chusi, Delia Luz (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-23)

El presente trabajo de investigación denominado: “La aplicación de los juegos ecológicos para desarrollar la conciencia ambiental en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 275 “Llavini” de la ciudad de Puno - 2015”; ...
La tiendita como estrategia para el desarrollo de la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales del distrito de Amantani en el 2016

Venegas Chura, Marleny (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-26)

La presente investigación “La tiendita como estrategia para el desarrollo de la competencia, actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales ...
La dramatización de cuentos andinos en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 252 Aplicación UNA de la Ciudad de Puno en el año 2015

Ccancapa Salcedo, Sonia María; Flores Mendoza, Vanessa (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-28)

En la investigación titulada: “La dramatización de cuentos andinos en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 252 Aplicación UNA de la ciudad de Puno en el año 2015” se plantea como ...

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