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Thesis
Actividad física y niveles de la depresión, ansiedad y estrés en enfermeros del Hospital Regional Puno, 2024.
Mamani Lujano, Eliam Carmen; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2025-08-26 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la correlación entre la actividad física y los niveles de la depresión, ansiedad y estrés en enfermeros del hospital regional Puno 2024. Metodología, la investigación fue de tipo descriptivo, correlacional con diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo compuesta por 167 enfermeros, de los cuales 118 conformaron la muestra probabilística estratificada. La técnica fue la encuesta y los instrumentos utilizados estuvieron comprendidos por el cuestionario internacional de actividad física (IPAQ) y por la escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS). Ambos validados por juicio de expertos, el primero con un coeficiente de confiabilidad de 0.842 y el segundo entre .831 y .844. Para el procesamiento de datos se vaciaron los datos en el programa Microsoft Excel 2016, para posteriormente ser procesados en el programa SPSS 25. Los resultados indican que el 14.4% de enfermeros realizan actividad física baja, seguido de un 35.6% moderada y un 50% alta. Respecto a la depresión, ansiedad y estrés se obtuvo que al menos un 21.1% sufre algún grado de depresión, un 33.9% algún grado de ansiedad y finalmente un 17.2% algún grado de estrés. Para la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística Rho de Spearman con la cual se concluye que la actividad física se relaciona significativamente con la depresión, ansiedad y estrés con un P valor = (0.000).
Thesis
Adaptacion a la vida universitaria y gestion del tiempo en estudiantes ingresantes a la Facultad de Enfermeria, Puno-2024
Apaza Garcia, Geraldine Antuannet; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2025-10-24 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La presente investigación tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre la Adaptación a la vida universitaria y Gestión del tiempo en estudiantes ingresantes de la facultad de Enfermería, Puno-2024. El de tipo de investigación es descriptivo de diseño correlacional; la población de estudio está conformada por 141 ingresantes de enfermería y el tipo de muestreo es no probabilístico por conveniencia, constituido por 103 estudiantes; el acopio de datos se realizó mediante encuestas, haciendo uso de dos instrumentos: el Cuestionario de adaptación a la vida universitaria con una validez y confiabilidad de 0.88 y el cuestionario Time Management Behavior Questionnaire con validez y confiabilidad de 0.66, para analizar las cifras obtenidas se aplicó la estadística descriptiva y la hipótesis fue verificada con la prueba estadística Rho de Spearman que determina la relación entre las variables. En los resultados se encontró una correlación negativa moderada entre las variables adaptación a la vida universitaria y gestión del tiempo, con un coeficiente Rho de Spearman de -0.436, este resultado sugiere que a medida que es más favorable la Adaptación a la vida universitaria, tiende a bajar el nivel de Gestión del tiempo. Para la adaptación a la vida universitaria, los resultados evidencian que la mayoría de los estudiantes ingresantes a la facultad de enfermería presentan un nivel desfavorable 95.1%, mientras que solo el 4.9% logró una adaptación favorable, en cuanto a la variable de gestión del tiempo se evidencio que el 71.8% presenta un nivel moderado y el 28.2% en un nivel alto. Se concluye que la mayoría de ingresantes de primer año mostraron una adaptación desfavorable, especialmente en la dimensión social. En cambio, en la gestión del tiempo fue mayormente moderada, destacando una alta percepción de control del tiempo.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Autocuidado según la teoría de DOROTHEA OREM en pacientes con tratamiento antituberculoso de la Red Puno - 2018
Ccaman Ramos, Gilda Lorena; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2020-01-07 - (Universidad Nacional del Altiplano)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el autocuidado de los pacientes con tratamiento antituberculoso de la Red de Salud Puno 2018. La investigación fue de tipo descriptivo no experimental, con diseño simple de corte transversal, la muestra por conveniencia fue de 29 pacientes. La técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento validado por Ccoicca para la recolección de datos fue un cuestionario. Los resultados de la investigación fueron: Del 100% de los pacientes; el 69% tienen un autocuidado adecuado, el 27.6% en proceso y el 3.4% inadecuado. Respecto a la frecuencia del consumo de alimentos 51.7% en proceso, lugar del consumo de alimentos 65.5% adecuado, consumo de carnes 79.3% en proceso, consumo de lácteos 48.3% adecuado, consumo de menestras 55.2% inadecuado, consumo de frutas y verduras 89.7% en proceso, consumo de líquidos 51.7% en proceso. Respecto a las horas de sueño, el 65.5% adecuado. Respecto al lavado de manos 75.9% adecuado, higiene diaria (baño) 89.7% en proceso, habitación privada 62.1% adecuado, ventilación 65.5% adecuado, iluminación (entrada de luz solar) 100% adecuado, precauciones al toser o estornudar 75.9% adecuado. Respecto al consumo de alcohol 55.2% adecuado, consumo de cigarrillos 93.1 % adecuado, asiste a fiestas 65.5% en proceso. Respecto a la práctica de ejercicios 44.8% adecuado, uso del tiempo libre 75.9% en proceso. Respecto al apoyo de la red social (familiar) 72.4% adecuado, apoyo de la red social 65.5% adecuado, discriminación por la enfermedad 82.8%, asistencia a la iglesia 69% adecuado mientras que el 3.4% en proceso, espiritualidad 69% adecuado. Se concluyó que el autocuidado según la Teoría de Dorothea Orem fue adecuado en las dos terceras partes quedando un tercio en proceso e inadecuado.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Calidad de vida y afrontamiento de los pacientes con cáncer que reciben quimioterapia ambulatoria en el hospital III Goyeneche - Arequipa 2017
Chambi Arratia, Mary Jimena; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2018-07-19 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El estudio se realizó con el objetivo de: determinar la relación entre la Calidad de Vida y Afrontamiento de los pacientes con cáncer que reciben quimioterapia ambulatoria en el Hospital III Goyeneche-Arequipa 2017. El estudio fue de tipo correlacional prospectivo de corte transversal, la muestra fue probabilística de tipo aleatorio simple sistemático, estuvo conformada por 95 pacientes oncológicos que reunieron los criterios de inclusión y exclusión. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y la entrevista. Como instrumentos: una guía de entrevista elaborada por la investigadora para los datos generales, el cuestionario FACT-G que evalúa la calidad de vida y el cuestionario MAC que evalúa las estrategias de afrontamiento. El análisis estadístico fue descriptivo en tablas de frecuencia absoluta y porcentual, para analizar la relación se utilizó la prueba chi-cuadrado y el coeficiente de correlación de Rho Spearman. Los resultados fueron: existe relación entre calidad de vida y afrontamiento de los pacientes con cáncer, demostrada con un coeficiente de correlación positiva media estadísticamente significativa r = 0,382; aceptándose la hipótesis del estudio donde el p-value es menor que 5% (0,05). Con respecto a la calidad de vida global en la población de estudio, el 62% se encuentra en la categoría regular, el 38% en la categoría deficiente. Al evaluar cada una de las dimensiones de la calidad de vida; en la dimensión de estado físico el 52% presenta calidad de vida regular, en la dimensión del ambiente familiar y social, estado emocional y en la capacidad de funcionamiento personal más del 60% de la población presenta calidad de vida deficiente. Con respecto a las estrategias de afrontamiento de los pacientes con cáncer, el 94% presenta espíritu de lucha regular, el 60% muestra no negación, el 81% presenta un fatalismo regular, el 61% se muestra indiferente frente al desamparo, el 93% presenta preocupación ansiosa.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Calidad de vida y síntomas de fatiga por compasión del profesional de enfermería que atienden pacientes con COVID-19 del Hospital III EsSalud La Capilla, Juliaca, 2021
Mamani Mamani, Rocío; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2023-04-17 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente estudio sostuvo el objetivo de determinar la relación entre la calidad de vida y los síntomas de fatiga por compasión del profesional de enfermería que atiende pacientes con COVID-19 del Hospital III EsSalud La Capilla, Juliaca, 2021. La metodología del estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo, con diseño correlacional, no experimental y de corte transversal. Asimismo, la población estuvo constituida por 65 profesionales de enfermería y la muestra fue calculado por el muestreo probabilístico aleatorio simple obteniendo un total de 56 enfermeras. Para recolectar los datos se utilizó la técnica de la encuesta y el cuestionario de Calidad de Vida y la escala de satisfacción por compasión y fatiga por compasión (ProOOL) los cuales fueron confiables. Los resultados muestran que el 51% de los profesionales de enfermería tienen una calidad de vida media, de los cuales, el 28% presentaron síntomas de fatiga por compasión moderado. Por otro lado, los profesionales de enfermería tienen una calidad de vida media, según sus dimensiones, el 35% presentan satisfacción por compasión moderado con un p valor=0.020, el 32% presentan un burnout moderado con un p valor=0.014 y 32% presentan un estrés traumático moderado con un p valor=0.020. Se concluye que la calidad de vida guarda relación con la fatiga por compasión del personal de enfermería que atiende pacientes con COVID-19 del Hospital III EsSalud La Capilla, Juliaca, 2021, con un valor de significancia de correlación de Pearson = 0.005< 0.05.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Dispepsia no investigada asociado a los estilos de vida en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno - 2020
Ticona Pari, Gimena Karen; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2021-12-20 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
La dispepsia es considerada una entidad nosológica compleja y multifactorial que demanda de mayor investigación en cuanto a las causas y su fisiopatología debido a que según diversos autores, aún no se ha encontrado una clara relación entre las diferentes manifestaciones dispépticas y los mecanismos fisiopatológicos, en tal sentido la presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación de la Dispepsia No Investigada y los Estilos de Vida en los estudiantes del primer al décimo semestre de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno – 2020. La población estuvo conformada por 413 estudiantes, y la muestra por 199 estudiantes, los cuales fueron seleccionados bajo los criterios de inclusión y exclusión. El tipo de estudio fue Correlacional – Descriptivo, y el diseño No experimental de corte transversal. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento para la variable dispepsia fue el cuestionario “A new questionnaire for the diagnosis of dispepsia” (Un nuevo cuestionario para diagnosticar dispepsia) elaborado y validado por Bisbal y León Barua, con validez y confiabilidad de 0.872 mediante la prueba Alpha Cronbach; el instrumento para la variable estilos de vida fue el cuestionario sobre estilos de vida elaborado y validado por Arce E. y Puma L., con validez y confiabilidad 0.804 mediante la prueba Alpha Cronbach. Los resultados muestran que: el 71% de los estudiantes del primer al décimo semestre de la Facultad de Enfermería fueron identificados con dispepsia, y el 29% de los estudiantes sin dispepsia; respecto a los estilos de vida 87,5% presentó estilos de vida saludable y el 12,5% estilos de vida poco saludable. Se observa que del 87,5% de los estudiantes que tuvieron un estilo de vida saludable el 70% fueron identificados sin dispepsia y el 17,5% con dispepsia, en cuanto a los estudiantes que presentaron un estilo de vida poco saludable el 11,5% fueron identificados con dispepsia y el 1% sin dispepsia, al establecer la relación entre las variables se obtuvo un valor X_c^2= 55.075 y con un p-valor=0,000. Se concluye que, si existe relación entre la Dispepsia No Investigada y los estilos de vida en los estudiantes del primer al décimo ciclo de la Facultad de Enfermería.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Efectividad de la actividad física: Tai Chi en el nivel de estrés y factores demográficos en adultos mayores del Centro de Salud I-3 Pueblo Libre Juli, 2018
Vilca Canaza, Yely Lisbeth; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2018-12-31 - (Universidad Nacional del Altiplano)
La investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de la actividad física: Tai Chi y factores demográficos en el nivel de estrés en adultos mayores que asisten al Centro de Salud I-3 Pueblo Libre Juli, 2018. Metodología: el estudio fue de tipo pre experimental con diseño de pre y post test con un solo grupo. La población fue de 120 adultos mayores. La muestra probabilística estuvo conformado por 54 adultos mayores; seleccionados por criterios de inclusión y exclusión. La técnica que se utilizo fue la encuesta y el instrumento el “Cuestionario de estrés percibido (PSQ)”, elaborado y validado por Levenstein y modificado por la investigadora. El análisis estadístico fue descriptivo y la prueba de chi cuadrado fue utilizada para probar la hipótesis. Resultados: en el pre test, el 74.07% de adultos mayores tuvieron un estrés moderado, después del tai chi disminuyo a 16.67%. El estrés alto antes del tai chi fue 18.52% después del tai chi disminuye a 0.00%. El estrés leve antes del tai chi fue 7.41% posterior al tai chi como resultado de que el estrés moderado y alto pasaron a la categoría leve, esta se incrementa a 83.33%. Según los factores demográficos edad, sexo, estado civil y grado de instrucción en su mayoría presentaron estrés moderado y alto, después del tai chi pasaron al estrés leve y moderado desapareciendo el estrés alto. Evidenciandose la disminución de los niveles de estrés. Conclusión: Se ha demostrado que la actividad física tai chi en adultos mayores del Centro de Salud Pueblo Libre ha disminuido significativamente tal como confirma la hipótesis estadística chi cuadrada (p=0.0001).
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Efectividad de la danzaterapia en el nivel de depresión del adulto mayor en el Puesto de Salud Jayllihuaya – Puno 2018
Damian Cruz, Virginia; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2018-12-26 - (Universidad Nacional del Altiplano)
El presente estudio de investigación fue realizado con el objetivo de: determinar la efectividad de la danzaterapia en el nivel de depresión del adulto mayor del Puesto de Salud Jayllihuaya - Puno 2018. La investigación fue de tipo pre-experimental con diseño pre y post test con un solo grupo, con tipo de muestreo no probabilístico la población estuvo constituido por 130 adultos mayores y la muestra de estudio estuvo conformada por 84 adultos mayores de ambos sexos entre las edades de 60 a 86 años. Para la obtención de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento la Escala Geriátrica de Depresión de Yesavage que consta de 15 preguntas. El análisis estadístico fue descriptivo en tablas de frecuencia absoluta y porcentual, para probar la hipótesis del estudio comparamos los niveles de depresión antes y después utilizando el estadístico de Ji cuadrado de homogeneidad con un nivel de 95% de confianza. Los resultados obtenidos fueron: en la de depresión severa antes de la danzaterapia fue de 45.24%, después de la actividad física ningún adulto mayor presento depresión severa. Respecto a la depresión moderada antes de la danzaterapia fue de 40.47%, después de la terapia disminuyo a 10.71%. En cuanto a la depresión leve antes de la danzaterapia fue de 14.29%, después de la danzaterapia este porcentaje incremento a 89.29%, debido a que se pasaron del nivel de depresión moderada y severa. En cuanto a los resultados de los factores demográficos del adulto mayor, antes de la danzaterapia según edad, sexo, estado civil y grado de instrucción en su mayoría presentaron depresión severa y moderado, después la danzaterapia pasaron a la depresión leve y moderada desapareciendo la depresión severa. Se concluye que la danzaterapia es efectiva en la disminución de la depresión en los adultos mayores. Comprobada con una prueba estadística significativa (p=0.0001).
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Efectividad de la intervención de enfermería mediante el aprendizaje colaborativo y andragógico en el conocimiento de prevención de la COVID-19 de los pobladores del barrio Llavini - Puno 2021
Valeriano Ccorimanya, Jiordy Alfredo; Velásquez Cornejo, Ronald Anthony; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2023-01-04 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de la intervención de enfermería mediante el aprendizaje colaborativo y andragógico en el conocimiento de prevención de la COVID-19 en los pobladores del barrio Llavini. El tipo de investigación fue cuasi – experimental, con diseño pre test y post test de dos grupos, de corte longitudinal. La población estuvo constituida por 166 y la muestra no probabilística por 116 pobladores. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de la encuesta cuyo instrumento fue un cuestionario modificado por los investigadores a partir de Paz, 2017; el mismo que fue sometido a revisión de expertos, obteniendo una validez de alfa de Cronbach 0.7 y posterior a la prueba piloto una confiabilidad de 0.711. Los resultados fueron: respecto a los conocimientos de las medidas preventivas frente a la COVID - 19 en el pre-test los jóvenes de 15 a 29 años mostraron conocimientos deficientes con el 58.6 % y en el pos-test, mediante el método del Aprendizaje colaborativo, incrementaron sus conocimientos a bueno con el 77.6 %. Por otra parte, en los adultos de 30 a 64 años, en el pre – test evidenciaron conocimientos deficientes con el 51.7 % y en post – test mediante la teoría andragógica incrementaron sus conocimientos a bueno con el 48.3 %. En conclusión; la intervención de enfermería mediante el método del aprendizaje colaborativo y teoría andragogica utilizando la prueba de distribución de T de Student, demostraron que ambas son efectivas corroboradas con un P. valor: 0,013 para aprendizaje colaborativo y 0,038 para la teoría andragogica respectivamente.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Efectividad del aprendizaje teórico - práctico en la administración de medicamentos de alto riesgo en estudiantes de enfermería, Universidad Nacional del Altiplano 2019
Deza Huaquisto, Mary Belenia; Mamani Apaza, Carmen Hilaria; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2019-12-27 - (Universidad Nacional del Altiplano)
Este trabajo se realizó con el objetivo de determinar la efectividad del aprendizaje teórico práctico en la administración de medicamentos de alto riesgo en estudiantes regulares del octavo semestre de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2019. Es un estudio de tipo pre-experimental con diseño pre y post test de un solo grupo, se empleó como técnica la encuesta y la observación, y como instrumentos un cuestionario y una guía de observación para la recolección de datos, los resultados fueron analizados y tabulados utilizando la estadística descriptiva, mediante tablas de frecuencia y porcentual. La población de estudio estuvo conformada por 69 estudiantes del octavo semestre de la facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, y la muestra por 40 estudiantes, seleccionada mediante muestreo no probabilístico, por conveniencia y criterios de inclusión y exclusión. Resultados: En el cuestionario y guía de observación el 75% de estudiantes obtuvieron una calificación deficiente y en los resultados de la prueba pos test teórico práctico el 88% de estudiantes obtuvieron un puntaje de calificación bueno. En cuanto al conocimiento de estudiantes sobre medicamentos de alto riesgo del pre test teórico, el 63% obtuvieron una calificación deficiente; a diferencia de estos resultados en el pos test teórico un 70% evidencian calificación buena. De la misma manera los resultados del cuestionario manejo y uso de medicamentos de alto riesgo del pre test práctico son deficientes, pero en el pos test práctico los resultados reflejan una mejoría con calificaciones de bueno a muy bueno. Por lo tanto, se concluye que el adiestramiento teórico práctico ha demostrado su efectividad, comprobado estadísticamente.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Efecto de la gimnasia psicofísica en la depresión en internas de enfermería del Hospital Regional Manuel Nuñez Butron – Puno 2018
Mamani Flores, Yudy Mabel; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2018-11-12 - (Universidad Nacional del Altiplano)
La investigación se realizó con el objetivo de: determinar el efecto de la gimnasia psicofísica en la depresión en internas de enfermería del hospital Regional Manuel Núñez Butrón - Puno 2018. El estudio fue de tipo correlacional, y el diseño pre experimental, con pre y post test en un solo grupo, con muestreo no probabilístico, la población estuvo conformado por 39 internas de enfermería y la muestra por 23 internas de enfermería que reunieron los criterios de inclusión y exclusión. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, y como instrumento: la Escala de autoevaluación para la depresión de Zung. Los datos de las internas de enfermería con depresión, se obtuvieron antes y después de la práctica de gimnasia psicofísica, se utilizó estadística descriptiva mediante tablas de frecuencia absoluta y porcentual, para probar la hipótesis del estudio se utilizó el estadístico de Ji cuadrado de homogeneidad con un nivel de 95% de confianza. Los resultados fueron: en la depresión leve, antes de la práctica de gimnasia psicofísica fue de 82.61%, después la depresión leve disminuyó a un 4.35% y un 78.26% pasaron al rango normal. Con respecto a la depresión moderada antes de la práctica fue 17.39%, de los cuales un 8.70% pasaron a la depresión leve y un 8.70% al rango normal. Después de la práctica de gimnasia psicofísica la depresión leve y moderada pasaron al rango normal con el 86.96%. Existe diferencia estadística significativa (p=0.0001). Se concluye que la gimnasia psicofísica es efectiva en la disminución de la depresión.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Estancia hospitalaria prolongada y depresión en pacientes atendidos en el servicio de cirugía general del Hospital Manuel Núñez Butrón Puno - 2021
Chino Mamani, Danitza Sonia; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2022-07-22 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El propósito de la presente investigación fue establecer la relación entre; estancia hospitalaria prolongada y depresión en los pacientes atendidos en el servicio de cirugía general del Hospital Manuel Núñez Butrón 2021. El tipo de estudio fue descriptivo-correlacional, con diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo integrada por 318 pacientes y la muestra fue de 120 mediante el muestreo no probabilístico, por conveniencia. Para la recolección de datos, se aplicó como técnica la revisión documentaria cuyo instrumento fue la ficha de recolección de datos y para la encuesta el instrumento fue el inventario de Depresión Beck-II: El alfa de Cronbach de 0,87 demuestra su fiabilidad y validez a correspondencia. Según los resultados, el 72% de pacientes tienen estancia hospitalaria prolongada mayor a 6 días, de los cuales, el 35% presentan depresión moderada. Por otro lado, el 72% de pacientes tuvieron estancia mayor a 6 días, seguido del 28% que presentaron una estancia igual a 6 días. Respecto al nivel de depresión; el 60% evidencio un nivel moderado, el 33% leve. Se concluyo que existe asociación significativa, entre estancia hospitalaria prolongada y depresión en los pacientes atendidos, en el servicio de cirugía general del Hospital Manuel Núñez Butrón, corroborado mediante el análisis estadístico, donde se utilizó el software SPSS versión 22, y el coeficiente de correlación Ji Cuadrada de Pearson con una p=0.002 de significancia.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Estrategias de afrontamiento y nivel de estrés academico en estudiantes de la Facultad de Enfermeria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno – 2012
Quispe Cutipa, Danitza; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2013-02-01 - (Universidad Nacional del Altiplano)
El presente trabajo de investigación titulado Estrategias de afrontamiento y nivel de estrés en los estudiantes de enfermería UNA - Puno 2012, está centrado en determinar la relación entre las estrategias de afrontamiento y el nivel de estrés académico en los estudiantes, el tipo de investigación fue descriptivo de corte transversal y diseño correlacional, la población de estudio estuvo constituida por 317 estudiantes, la muestra formada por 96 estudiantes, se aplicó Instrumentos de medida mediante cuestionarios referidos a las estrategias de afrontamiento y estrés académico; para el análisis estadístico se aplicó la estadística porcentual y para establecer la relación existente entre las variables se utilizó la prueba de Ji Cuadrada; los resultados de la investigación revelan que el 44.5 % de estudiantes manifiestan que no utilizan estrategias de afrontamiento, seguido de un 41.2 % a veces utilizan y e1 4.2 % si utilizan diferentes estrategias de afrontamiento, dentro de las estrategias de afrontamiento las más utilizadas fueron enfocadas al problema en un 7.1%; donde la estrategia Focalización en la Solución de Problema fue la más utilizada en un 3.1 %, seguido de la estrategia de Búsqueda de Apoyo Social en un 2.4 %; en cuanto al estrés académico el 38.5 % presentan estrés académico Moderado, mientras que el 28.1 % estrés académico Alto; los estresores académicos que afectan al estudiante son el acumulo de tareas académicas en 7.1 %, mala organización del tiempo un 6.1 %, los exámenes un 6.0 % y en 5.8 % son las intervenciones en público; los resultados que revelan la relación entre nivel de estrés académico y la utilización de estrategias de afrontamiento se obtiene que 43.8 % de estudiantes manifiestan que tienen nivel de estrés académico bajo y utilizan estrategias de afrontamiento, seguido de un 42.1 % de estudiantes presentan nivel de estrés académico moderado y no utilizan estrategias de afrontamiento y el 38.6 % presentan nivel de estrés académico alto y a veces utilizan estrategias de afrontamiento, finalmente se obtiene Ji crítico de 9.4877 y Ji calculado de 22.796, con 4 grados de libertad y un 95 % de confiabilidad y un 0.5 % de un error, por lo que se rechaza la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alternada
Thesis
Estrés laboral y estado nutricional de los trabajadores del proyecto de mejoramiento del templo san francisco de asís de umachiri - 2024
Lima Kacha, Rosmery; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2026-01-05 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El estrés laboral en los trabajadores influye en el estado nutricional dado que puede alterar los hábitos alimentarios, llevando a un consumo excesivo de alimentos o a la pérdida del apetito, lo cual impacta negativamente en el equilibrio nutricional. El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el nivel de estrés laboral y el estado nutricional de los trabajadores del proyecto de mejoramiento del Templo San Francisco de Asís de Umachiri - 2024. El trabajo fue de tipo descriptivo, con diseño correlacional de corte transversal; cuya población estuvo conformada por 48 trabajadores adultos, donde el muestreo fue censal. La técnica de estudio para el estrés laboral fue la encuesta y el instrumento “Test de estrés laboral” de García (2011) y para el estado nutricional la técnica fue la observación y el instrumento “Ficha antropométrica”. Los resultados revelaron que los trabajadores del presente estudio tienen un nivel de estrés laboral leve con el 52,1%, seguido de poco estrés con el 25,0%, y el estrés medio con el 18,8%. En cuanto al estado nutricional predominó la categoría de sobrepeso con un 52,1%, seguido del IMC normal con el 29,2% y bajo peso con el 2,1%. En cuanto al perímetro abdominal predomina la categoría de riesgo alto con el 41,7%. Finalmente se concluye que existe una relación significativa entre las variables de nivel de estrés laboral y estado nutricional de los trabajadores, corroborado con la prueba estadística de la Chi-cuadrada con un valor de 0,002.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Factores asociados a la automedicación en estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2018
Quiñonez Flores, Maribi Morelia; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2020-01-17 - (Universidad Nacional del Altiplano)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los factores que se asocian a la automedicación en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2018. El tipo de estudio fue descriptivo con diseño correlacional y de corte transversal; la población estuvo conformada por 513 estudiantes de la Facultad de Enfermería y la muestra fue de 202 estudiantes del primer al octavo semestre, se utilizó el muestreo aleatorio simple estratificado. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y el instrumento fue un cuestionario. El análisis estadístico fue descriptivo mediante tablas de frecuencia absoluta y porcentual, para analizar la asociación se utilizó el estadístico Chi cuadrada con un nivel de 95% de confiabilidad. Los resultados evidencian que el factor social no se asocia a la automedicación mientras que el factor económico se asocia a la automedicación en el ingreso mensual aproximado, el 61% de los estudiantes que se automedican tiene un ingreso económico menor al sueldo mínimo vital y el factor cultural también se asocia a la automedicación, el 95% considera como un riesgo consumir medicamentos sin prescripción. Por lo tanto se concluye que los factores que se asocian a la automedicación en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano son el factor económico y el factor cultural comprobados estadísticamente con un p-value ˂0.05.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Factores personales y laborales del profesional de enfermería y su relación con la calidad de atención percibida por el paciente, estrategia sanitaria de tuberculosis - Redes San Roman, 2019
Ramos Calsin, Pedro; Huaman Calcina, Martin; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2021-11-17 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)
El objetivo de esta investigación es, determinar qué factores personales y laborales del profesional de enfermería se relacionan con la calidad de atención percibida por el paciente en la estrategia sanitaria de tuberculosis Redes-San Román 2019. La metodología presenta una investigación descriptiva relacional de corte transversal. La población estuvo integrada por 114 pacientes de seis micro redes de los centros de salud que reciben tratamiento antituberculoso, cuya muestra probabilística estratificada fue de 92 pacientes. Por otra parte, también se ha evaluado al profesional de enfermería encargado de la respectiva estrategia, siendo la población y muestra 6 profesionales. Para la obtención de datos de ambas variables se utilizó la técnica de la encuesta, como instrumento, fue el cuestionario “calidad de atención según la percepción del paciente” de Pajuelo con una validez > 0.20 y un Alfa de Crombach de 0.78 y para medir los factores personales y laborales se utilizó una ficha estructurado por los investigadores. Los resultados muestran que el 78.3% de pacientes fueron atendidos por enfermeras entre 25-35 años, de los cuales el 42.4% percibe la calidad de atención medianamente favorable. El 26.1% de las enfermeras tienen un tiempo de servicio < a 5 años; 26.1% casi siempre reciben capacitación, 26.1% cuentan con la provisión de insumos, materiales; y una provisión de infraestructura, mobiliario irregular, siendo la percepción de la calidad de atención medianamente favorable. Respecto a la calidad de atención por dimensiones, los pacientes percibieron la atención medianamente favorable (30%) en la interpersonal, (33%) en lo técnico/científico y (36%) en la del entorno. En conclusión, los factores personales y laborales que se relacionan con la calidad de atención son la edad, tiempo de servicio y la capacitación.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Hábitos de hidratación en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Económica de la Universidad Nacional del Altiplano Puno-2023
Maron Coaquira, Tatiana Nancy; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2025-05-27 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional)
El poseer adecuados hábitos de hidratación es clave para la salud y el bienestar de la población en general, incluyendo la estudiantil. Sin embargo, la insuficiente cantidad de agua ingerida y exceso de bebidas azucaradas trae consecuencias a la salud. La investigación tuvo como objetivo determinar los hábitos de hidratación respecto al consumo de agua y bebidas azucaradas en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Económica de la UNA Puno 2023; fue de tipo descriptivo, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y corte transversal. La población fue de 708 estudiantes y la muestra 250 estudiantes. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta, aplicando el instrumento nominado, “Consumo de agua y bebidas azucaradas”. Los resultados indican, que el 88.4% consumen agua y bebidas azucaradas como parte de sus hábitos de hidratación, mientras que sólo el 9.2% consumen agua y el 2.4% consume solamente bebidas azucaradas para hidratarse. En conclusión, los hábitos de hidratación de los estudiantes universitarios en su mayoría están conformado por agua y bebidas azucaradas a la vez, mientras que un porcentaje menor prefiere el agua y un porcentaje mínimo bebidas azucaradas.
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Hipertensión arterial y factores de riesgo comportamentales en el personal administrativo del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno . 2017.
Sarmiento Chambilla, Dany Gimena; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2019-08-12 - (Universidad Nacional del Altiplano)
La investigación tuvo por objetivo determinar la asociación: hipertensión arterial y factores de riesgo comportamentales en el personal administrativo del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno. 2017; el diseño de la investigación fue de tipo descriptivo correlacional de corte transversal; la población estuvo conformada por 63 administrativos. La muestra fue no probabilístico por conveniencia conformada por 25 administrativos que cumplieron con los criterios de selección. Para la recolección de datos se usó la técnica de observación directa y la encuesta, los instrumentos utilizados fueron: ficha de observación y la encuesta validado por la OMS, revalidado por Ocampo. El análisis estadístico fue sistematizado en tablas de frecuencia absoluta y porcentual, para la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística de Ji cuadrada de asociación. Los resultados fueron: el personal administrativo presenta 36% prehipertensión y 64% hipertensión etapa1. En cuanto a los factores de riesgo: no consumen tabaco pero si presentan 64% prehipertensión y 36% hipertensión etapa 1. Consumo de alcohol presentan 48% prehipertensión y 32% hipertensión etapa 1. Dieta, 48% consumen frutas de 0 a 4 días y presentan 36% prehipertensión y 12% hipertensión etapa1; consumo de verduras de 0 a 4 días presentan 16% prehipertensión y 20% hipertensión etapa 1. Actividad física el 48% no realiza ningún tipo de actividad física y presentan 28% prehipertensión y 20% hipertensión etapa 1; no presenta aceleración de la reparación el 88% y tienen prehipertensión 64% y 24% hipertensión etapa 1, tiempo que realiza actividad física por semana de 15 a 30 minutos, el 44% con prehipertensión y 24% con hipertensión etapa 1, deporte por 30 minutos el 72% no realiza y presentan 44% prehipertensión y 28% hipertensión etapa 1, de 3 a 6 horas que pasan sentados en un día presentan 44% prehipertensión y 16% hipertensión etapa 1.Indicadores biofísicos presentan sobrepeso el 12% prehipertensión y 8% hipertensión etapa 1, obesidad presentan 44% prehipertensión y16% hipertensión etapa 1. Se concluye que existe asociación entre la hipertensión arterial y el factor de riesgo actividad física (p<0.05), el resto de factores no mostraron asociación estadística (p>0.05).
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Intervención de la enfermera en el nivel de autoestima de pacientes con tuberculosis sensible y multidrogo - resistente de la Red de Salud - Puno 2018
Mendoza Pacori, Rocia; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2020-07-06 - (Universidad Nacional del Altiplano)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de determinar la efectividad de la intervención educativa de enfermería en el nivel de autoestima de pacientes con tuberculosis sensible y multidrogo - resistente de la Red de Salud, Puno - 2018. El estudio fue de tipo pre experimental, con diseño pre y post test con un solo grupo; la población fue de 27 pacientes con tuberculosis, los mismos que reciben tratamiento en sus dos modalidades sensible y multidrogo - resistente; la muestra por conveniencia fue de 21 pacientes, de ambos sexos considerando criterios de selección. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario validado por Toro. Los resultados en sus diferentes categorías fueron: en el pre test, baja positiva 76.19%, alta positiva 9.52%, baja negativa 9.52% y alta negativa 4.76%. En el post test; alta positiva 90.48%, baja positiva 9.52%, baja negativa y alta negativa no se observó ningún paciente. Referente a las dimensiones, en sus diferentes categorías se obtuvo lo siguiente: en la física, en el pre test; baja positiva 52.38%, alta positiva 47.62%; en el post test, alta positiva 80.95%, baja positiva 19.05%. En la cognoscitiva, en el pre test; alta positiva 61.90%, baja positiva 38.10%; en el post test; alta positiva 85.71%, baja positiva 14.29%. En la afectiva en el pre test; baja positiva 66.67%, alta positiva 33.33%; en el post test; alta positiva 66.67%, baja positiva 33.33%. En la social en el pre test; baja positiva 71.43%, alta positiva 28.57; en el post test; alta positiva 57.14%, baja positiva 42.86%. En la ética, en el pre test alta positiva 47.62%, baja positiva 52.38%; en el post test; alta positiva 80.95% baja positiva 19.05%. Al contrastar la hipótesis, la intervención educativa de enfermería en el nivel de autoestima de la población estudiada, fue efectiva, la misma que fue comprobada estadísticamente mediante la prueba T Student, donde Tc (=9.648) es mayor que la Tt (= 1.7247), con un nivel de significancia de α = 0.05.
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Intervención educativa de enfermería en el nivel de conocimiento sobre paternidad responsable y uso del preservativo masculino en estudiantes de la escuela Técnica Superior de la Policía Nacional del Peru- Puno, 2019
Colque Lipa, Yummy Nohelia; Cuno Turpo, Marisol; Abarca Fernandez, Denices Soledad , 2019-12-27 - (Universidad Nacional del Altiplano)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de la intervención educativa de enfermería en el nivel de conocimiento sobre paternidad responsable y uso del preservativo masculino en estudiantes de la Escuela Técnico Superior PNP-Puno, 2019. El estudio fue de tipo pre experimental con diseño pre y post test de un solo grupo de corte transversal con una población total de 369 estudiantes de la policía de sexo masculino, el muestreo probabilístico estuvo conformado por 188 estudiantes. La técnica que se utilizo fue la encuesta y como instrumentos, los cuestionarios de paternidad responsable validado por Carrión E. y Chavarry M. Con una confiabilidad del coeficiente de Alfa de Cronbach α = 0.913 y para el preservativo masculino validado por Yauri M, y Yupanqui S. Con una confiabilidad del coeficiente de Spearman Brown de 0,76. En el análisis se aplicó la estadística descriptiva y la estadísticaT Student . Los resultados muestran el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre paternidad responsable; en el pre test el2.1% alto, 42.0% medio, 53.7% bajo, y 2.1 % nulo; En el post test el 52.7% alto, 46.3% medio, 1.1% bajo y ninguno nulo. Respecto al nivel de conocimientos sobre el uso del preservativo masculino, en el pre test el 11.2% alto, 56.9 %regular y 31.9 %bajo, en el post test el 87.8 % alto, 12.2 % regular y ninguno bajo. En conclusión, se ha demostrado la efectividad de la intervención educativa de enfermería en estudiantes incrementando el nivel de conocimiento tal como confirma la prueba estadística T Studentes decir (α =0.05).

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Examinando 1. Pregrado por Autor "Abarca Fernandez, Denices Soledad"