Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria de Rosaspata, 2022

Abstract

La investigación cuyo propósito fue determinar el nivel de relación entre clima organizacional y el desempeño docente en dicha institución educativa. La investigación se realizó dentro del enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo- correlacional y de diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 19 docentes, la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario para cada variable. Los resultados obtenidos muestran una correlación de “r” de Pearson, 0,665** y un p-valor (0,000), siendo una correlación moderada, es decir que cuando el clima organizacional entre los docentes es bueno, también se observa un desempeño docente relativamente alto, en conclusión: un entorno laboral poco favorable puede afectar la motivación, la satisfacción y la eficacia en la enseñanza, lo que influye en la calidad global de la educación impartida en la institución.