La eficacia de la expresión plástica para favorecer la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 192 - 2024

Abstract

La motricidad fina juega un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños, ya que facilita la adquisición de habilidades esenciales para su vida cotidiana, como escribir, abotonar prendas y manipular objetos pequeños. Por esta razón, el presente estudio tuvo como objetivo determinar la eficacia de la expresión plástica para favorecer la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 192, Puno, durante el año 2024. Se llevó a cabo una investigación con enfoque cuantitativo y diseño preexperimental, con una muestra de 22 niños. Para la recolección de datos se emplearon lista de cotejo aplicadas en pretest y postest de motricidad fina, las cuales demostraron una confiabilidad adecuada, reflejada en un alfa de Cronbach de 0.870. El análisis estadístico se realizó mediante estadística porcentual. Los resultados evidencian que los talleres de expresión plástica tuvieron una influencia significativa (p < 0.05) en la motricidad fina entre el pretest y el postest. En el pretest, el 63.6% de los niños se encontraba en el nivel en inicio, mientras que después de la intervención este porcentaje disminuyó considerablemente, alcanzando un 72.7% en el nivel logrado. Por lo tanto, se concluye que los talleres de expresión plástica ejercieron un efecto positivo y significativo en el desarrollo de la motricidad fina de los niños participantes.