Maestría en Ciencias Sociales
URI permanente para esta colecciónhttps://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/3739
Examinar
Examinando Maestría en Ciencias Sociales por Título
Mostrando 1 - 20 de 148
- Resultados por página
- Opciones de ordenación
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAdaptación de nuevas metodologías didácticas en el aprendizaje de las Artes Plásticas en dos Instituciones Primarias de la ciudad de Puno 2018Rodriguez Velasquez, Russ Helena; Valdivia Terrazas, Renzo Favianni , 2018-09-10 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La investigación fue realizada en dos instituciones educativas de la ciudad de Puno, (particular y estatal); en las cuales se logró la adaptación de tres nuevas metodologías didácticas en el aprendizaje de las artes plásticas. De acuerdo, a tres estrategias apropiadas y aplicadas que contribuyeron en el mejor aprendizaje y valoración del arte. Con respecto, a la aplicación de las tres nuevas metodologías en la enseñanza de las artes plásticas, estas fueron aplicadas satisfactoriamente y sus resultados optimizaron el aprendizaje en los niños de 1ro y 6to año de primaria, en ambas instituciones educativas, fundamentalmente se inculcó en los niños el desarrollo de la expresión plástica, conociendo y explorando una visión artística particular de su mundo interior y exterior. De las evaluaciones promedio mensuales del 1er y 6to grado de primaria; con respecto a las metodologías didácticas aplicadas (metodología n°1: valoración del propio entorno, metodología n°2: aprendizaje por descubrimiento, metodología n°3: educación estética) y 8 cualidades artísticas mostradas por los niños: (creatividad, desenvolvimiento, motivación, dedicación, valoración, compañerismo, exploración y sensibilidad). Se determinó que: el grado que tuvo mejor adaptación fue el 6to grado de primaria en ambas instituciones educativas. La prueba estadística paramétrica: análisis de varianza, con un diseño factorial respectivamente para cada institución educativa, determinó que existió diferencia significativa entre las metodologías didácticas aplicadas y entre los grados de primaria (1ro y 6to). En cambio, no existió diferencia significativa entre las instituciones educativas con respecto a cada metodología aplicada.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAnálisis de la descentralización de los programas sociales en Ilave, con énfasis en los comedores popularesMaquera Nayra, René; Gómez Palomino, Juan; Mamani Coa Antonio , 2009 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La investigación realizada Titulada "Análisis de la Descentralización de los Programas Sociales en llave con Énfasis de los Comedores Populares", se realizó con la motivación de conocer de cerca la realidad existente y ante las pocas investigaciones relacionadas con el tema. El proceso de la descentralización de los programas sociales iniciado en el año 2003, ha avanzado gradualmente de lo planeado, ha traído consigo importantes cambios en la gestión de los programas alimentarios, otorgándoseles un rol preponderante a los Gobiernos Locales. Las representaciones sociales que tienen las beneficiarias de los sectores urbano marginal y rural en el distrito de llave sobre los programas alimentarios (comedores populares), están en función al conocimiento y fortalecimiento de las relaciones entre el binomio Municipalidad-Comunidad, para el co-gobiemo de la ciudad, donde se definen tos roles y otros aportes en el presupuesto operativo anual, en relación al grado de participación de la sociedad civil se determinan y se deciden tomar desiciones solidarias, ya que se busca el bienestar y mejorar la calidad de vida de la población. MOSCOVICI (1981) considera que: Por representaciones sociales, entendemos un conjunto de conceptos, proposiciones y explicaciones originados en la vida cotidiana en el curso de las comunicaciones interpersonales. Ellos son, el equivalente, en nuestra sociedad, de los mitos y sistemas de creencias de las sociedades tradicionales; pueden también ser vistas como la versión contemporánea del sentido común. La transferencia de los programas sociales en el nivel local, comprendieron el fomento de una administración más eficiente de los recursos asignados a dichos programas, la canalización de estos esfuerzos a través de instancias más cercanas a los beneficiarios y el impulso de una mayor participación de parte de la sociedad civil; que ha generado efectos positivos en los programas sociales. Ha sido muy necesario conocer y Sistematizar las experiencias de los procesos de la descentralización y transferencia en los programas sociales (Comedores Populares), a partir de esos hallazgos, se planteó propuestas para mejorar la gestión, administración, organización, cuya gestión mejore el funcionamiento y seleccione mejor a la población objetiva, a la vez genere nuevas oportunidades de desarrollo LocaL La gestión de la autoridad Edil programó con criterios de racionalidad y austeridad, lo cual supuso un esfuerzo de creatividad e innovación de los funcionarios y trabajadores municipales para reducir los gastos sin afectar el logro de los resultados de los proyectos y poder así alcanzar las metas presupuestadas para la implementación de los comedores populares de todo el ámbito del distrito de llave. En relación al desarrollo local se fortaleció la gobernabilidad local, para ello se implementó mecanismos de participación activa de los ciudadanos en la planificación, ejecución, evaluación y control de las acciones de la gestión municipal, así también se aplicó los conocimientos activos de organización técnicas de participación, procesos y procedimientos que mejoran la eficacia, eficiencia y productividad de la gestión de la autoridad local. En la presente investigación se llega a un claro resumen que la mayoría de las Beneficiarias de los programas sociales se menciona que la descentralización en los programas sociales, ha influido positivamente; en la gestión, administración, dirección dotación de insumos, de los programas sociales en el Distrito de llave.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAnálisis de la expresión artística de la danza Ayarachis de Paratia - Lampa 2017Pacco Coaquira, Erwin; Calsina Ponce, Wilber Cesar , 2018-05-10 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)En el presente trabajo de investigación trata sobre la danza los Ayarachis, partiendo desde tres enfoque de las artes, primero nos referimos a los elementos dancísticos, y para ello se formuló el objetivo específico; registrar los elementos dancísticos-coreográficos de la danza objeto de estudio, el segundo; detallar la estructura musical de la danza, y por último; identificar los elementos visuales en los bordados y tejidos de la indumentaria de los Ayarachis. El enfoque de la investigación es el cualitativo, desde el punto de vista de la estrategia de la investigación corresponde al tipo no experimental. Con respecto a los resultados, la danza Ayarachis presenta un nivel complejo y un cumulo de conocimiento, saberes, tradiciones y rituales, referidos a lo fúnebre, por otro lado, al analizar la estructura musical de los abarcáis es monotemática, la tonalidad es; La menor, y el tiempo es lento por último el carácter es fúnebre, por otro lado sobre la ejecución de la música cabe destacar que es ejecutada con preceptos de dualidad, de esta manera que la ira representa a lo masculino y la arka es lo femenino, esta tradición musical se le denomina dialogo musical, el cual se da a través del s´impay y en castellano significa “trensar” que permitió a los músicos andino a realizar armonías y melodías propias, con normas y patrones estéticos, por ultimo a referirse al análisis visual registrados en los bordados y sobre todo en la tejidos se puede identificar iconos que representan al hombre y sociedad, cosmovisión, fauna y flora y formas diversas o inanimadas, estas iconografías están estructuradas según la geometría simbólica que se relaciona al diseño en la cultura andina.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAnálisis de los impactos sociales y ambientales de la minería aurífera informal en el distrito de Ananea - PunoTeran Dianderas, Amilcar Giovanny; Sanchez Justo, Clodoaldo Arturo , 2022-06-22 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El uso del mercurio y otras sustancias en la recuperación del oro por parte de la minería informal en el Distrito de Ananea, Provincia de San Antonio de Putina, Región Puno, trae como consecuencia impactos sociales y ambientales, y estas afectaciones no son evaluadas, al no tener ningún control regulatorio oficial por las entidades y organismos del estado. El presente estudio tiene como objetivo determinar los impactos sociales y ambientales producidos por la explotación de la minería aurífera informal, aplicándose el enfoque de investigación cuantitativa, tipo de investigación básica, orientada a ampliar, profundizar y reforzar los conocimientos existentes, recogiendo información que permitió conocer y entender mejor la realidad, con un método inductivo y descriptivo. La población está conformada por 3380 personas que constituye el universo, siendo el cálculo estadístico de 182 personas, utilizándose como instrumento un cuestionario, para poder tener una seguridad del 95%. Concluyéndose que existe una relación directa entre la explotación de yacimientos auríferos por la minería informal con la generación de impactos sociales, que genera una considerable cantidad de puestos de trabajo, y les otorga un beneficio económico, con un ingreso promedio de 5 gramos de oro semanales, pero en contraposición el 94% no cuentan con acceso a los establecimientos de salud. A la vez generan impactos ambientales, identificándose que el 83% utilizan el mercurio en el procesamiento para la obtención del oro y que solo el 5.5% utilizan retortas para la recuperación del mercurio, esta minería aurífera informal muchas veces genera impactos negativos al medio ambiente.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAnalisis de satisfaccion de la adaptacion en forma sonata del tema cerrito de Huaynaroque en estudiantes de trompeta UNA Puno 2024Cruz Sucapuca, Ladir Rosel; Valdivia Terrazas, Renzo Favianni , 2024-12-27 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La música es una parte integral de la cultura e identidad de una civilización, hoy en día revolucionar nuevas concepciones, nuevos moldes, ideas, son el aporte de los músicos hacia una sociedad especialmente en el Altiplano, en adaptaciones composiciones y demás. Esta investigación, por lo tanto, tiene como objetivo evaluar cómo la adaptación en forma sonata de un tema tradicional tan conocido, influye en la satisfacción de los estudiantes de trompeta de la UNA-Puno. Específicamente, se busca entender si esta adaptación del tema 'Cerrito de Huaynaroque' se relaciona positiva o negativamente con la satisfacción de los estudiantes. En cuanto a la metodología, se realizará un estudio de enfoque cuantitativo tipo aplicado, que incluirá una encuesta de satisfacción dirigida a los estudiantes de trompeta de la UNA-Puno. Esta encuesta será diseñada para medir su nivel de satisfacción con la adaptación de la Sonata del tema 'Cerrito de Huaynaroque'. Aunque los resultados específicos aún no están disponibles, se espera que este estudio proporcione información valiosa sobre la relación entre la adaptación de las piezas musicales y la satisfacción de los estudiantes. Además, los hallazgos podrán informar futuras decisiones sobre la selección y adaptación de piezas musicales para la enseñanza de la trompeta en la UNA-Puno y en otras instituciones similares.
- ThesisAnálisis musical, visual y dancístico de la danza Jilak'atas de Pomata 2022Cahui Parillo, Javier Raúl; Calsina Ponce, Wilber Cesar , 2024-07-05 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El interés de investigar y conocer la danza Jilak’atas de Pomata en Puno tiene poca relevancia en el tema social y cultural, considerando su gran importancia en la actualidad. El objetivo de la investigación fue analizar de la danza los elementos de carácter musical, visual y dancístico que forman parte Jilak’atas de Pomata, así mismo determinar los elementos técnicos de la danza Jilak’atas; luego, describir los elementos de carácter visuales que se encuentran en la indumentaria de los danzarines de la danza Jilak’atas, finalmente identificar los elementos musicales que cuentan la danza Jilak’atas de Pomata. Se trabajo con el enfoque de investigación cualitativo, el método fue el etnográfico de corte transversal. Sobre los resultados se evidencio que la danza es una manifestación que representa al Jilak’atas, que es la autoridad en las comunidades aimaras, su característica principal es el uso de color negro en su indumentaria tanto en el varón y la mujer, con relación al análisis visual se evidencio la presencia de elementos espaciales, temporales y simbólicos; en la danza se observó que hay cambio en ciertas vestimentas en relación al personaje Jilak’atas; sobre la música, refleja una cualidad tímbrica y áspera. En conclusión, La danza de los Jilak’atas representa la memoria histórica de las costumbres de las comunidades o sectores aimaras, la indumentaria y su música se vieron reflejados y pasan de generación en generación.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAnálisis organológico y morfológico de los instrumentos musicales de los Machuaychas y Chiñipilcos de la ciudad de Juliaca: 2020Molina Coaquira, Abad; Velazco Reyes, Benjamin , 2023-08-02 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)Los Machuaychas y Chiñipilcos como unidad cultural de Juliaca, los Pinkillos y tambores, son instrumentos propios de la cultura andina, se remontan a tiempos antiguos, han perdurado hasta nuestros días, sobreviviendo incluso desde antes del Imperio Incaico, la música ha desempeñado un papel crucial en las sociedades andinas, en particular la música quechua y aimara. El objetivo general es analizar la organología y morfología de los instrumentos musicales de los Machuaychas y Chiñipilcos. La metodología se encuentra dentro del enfoque cualitativo, el diseño de muestreo es etnográfico, observación prospectiva con medidas planeada y recolección de datos primarios transversal con una sola medida y descriptivo, se utilizó los instrumentos, ficha de observación y fichas de medición de notas musicales. La población se constituye por los conjuntos de la provincia de San Román, la muestra Machuaychas y Chiñipilcos, donde se conoció las características y el análisis musical de los instrumentos musicales, en los resultados el Tokoro y Pinkillo generan un efecto onomatopéyico que se asocia entre el silbido del viento y el sonido melódico, se encontró varias versiones, en su melodía que expresan su sentimiento, emoción y su agradecimiento a la tierra pachamama. el Tokoro y Pinkillo, lo fabrican los artesanos del mismo lugar a base de materia prima el bambú. Concluyendo la digitación musical es ADLIBITUM. se pudo notar que los músicos no leen y tampoco escriben música, ellos tocan de manera empírica su enseñanza y aprendizaje es el método de la imitación.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAnálisis semiótico de la iconografía de los tejidos del arte textil y su impacto social en los pobladores de Taquile 2021Condori Alvarez, Rosmeri; Calsina Ponce, Wilber Cesar , 2023-11-08 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)Los textiles de la isla de Taquile poseen un valor etnográfico, sociocultural e histórico dentro y fuera de la región de Puno, esta investigación tiene como objetivo general; identificar a través del análisis semiótico las iconografías de los tejidos del arte textil y su impacto social en los pobladores de Taquile, de ésta se desprende los objetivos específicos; la primera, identificar el nivel pre - iconográfico las formas y colores de la indumentaria de los pobladores de Taquile; segundo, establecer a nivel iconográfico las formas y colores; tercero, determinar a nivel iconológico las iconografías de los tejidos de las indumentaria; y por último, analizar el impacto social de las indumentarias en base a los tejidos en los pobladores de Taquile, la investigación corresponde al enfoque cualitativo y el tipo de investigación según su propósito es básico y el diseño es descriptivo, la técnica de investigación es la observación y entrevistas, en relación a los resultados obtenidos, se encontró una diversidad de tejidos esta varía según la función, género, en cuanto al nivel pre iconográfico de los chullos de soltero, casado, autoridad y la faja calendario, las formas son semi elíptica, cónica alargada, cónica y rectangular; a nivel iconográfico la forma es fitomorfa, zoomorfa y antropomorfa que fueron sintetizados como: el soqta, pi´chit´anka, walay Kenko, calendario, etc., a nivel iconológico las indumentarias representan su historia, tradiciones, costumbres, filosofía de vida, estatus social y estado civil, finalmente el impacto social de las indumentarias se evidencia en la normas sociales, cultural y económico.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAprendizaje cooperativo musical y gestión del conocimiento en los estudiantes de la escuela superior de formación artística pública de Moho, 2022Riquelme Menéndez, Juan Conrado; Velazco Reyes, Benjamín , 2023-04-14 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo musical y la gestión del conocimiento en los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Moho, 2022. Metodológicamente tiene un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, con diseño no experimental-transversal. La población y muestra se conformaron por 84 estudiantes del II, IV, VI, VIII y X semestre de la carrera de educación artística con especialidad en música. La técnica que se usó para medir ambas variables fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados se pudieron determinar que se presentan valores considerables en el nivel regular de la muestra total en cada relación, donde se obtuvo un valor de 54.76%, entre el aprendizaje cooperativo musical y la gestión del conocimiento, 52.38% entre la interdependencia positiva y la gestión del conocimiento, 38.10% entre el procesamiento grupal y la gestión del conocimiento, 44.05% entre la interacción promotora y la gestión del conocimiento, y finalmente un 40.48% entre las técnicas interpersonales y grupo y la gestión del conocimiento. De acuerdo a la prueba de hipótesis y el p-valor obtenido con un valor < 05, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de investigación. El coeficiente de correlación es alto y positivo, con un valor de 0.243. Por lo que se concluye que, si existe relación significativa entre el aprendizaje cooperativo musical y la gestión del conocimiento en los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Publica de Moho, 2022.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisAspectos socioambientales en los conflictos de la región de Puno caso: proyecto de exploración minera Santa AnaZevallos Yana, Julio Fitzgerald; Apaza Ticona, Jorge , 2018-05-16 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La presente investigación revisa la problemática del conflicto social generado en el proyecto de exploración minera Santa Ana ubicada en los distritos de Kelluyo y Huacullani, provincia de Chucuito – Juli, región de Puno, llamado “El Aymarazo”. El conflicto se desarrolló en el año 2011, donde una parte de la población aymara de los distritos de Kelluyo, Huacullani y comunidades, salieron a las calles de la ciudad de Puno a expresar su rechazo al proyecto de exploración minera Santa Ana, que deseaba realizar sus actividades en dichas jurisdicciones, debido a que el proyecto atentaba contra los intereses sociales y costumbristas de las comunidades de las zonas. El conflicto se generó en un escenario pre electoral a nivel presidencial donde intereses políticos fueron saliendo a flote los cuales serían aprovechados de la mejor forma por algunos “líderes locales”. En ese sentido, el objetivo de la presente investigación es analizar cómo los factores sociales de la transparencia; la accesibilidad a la información por parte de la empresa a favor de la comunidad; diálogo discontinuo entre empresa y comunidad y finalmente; el rechazo a una inclusión social participativa (social y cultural) llevaron a crear un clima de incertidumbre en la población aymara para manifestar su oposición al proyecto minero en una zona donde la presencia del Estado es mínima, o casi nula, y en la cual los factores sociales fueron aprovechados como trampolines para diversos fines con el afán de saciar apetitos personales, dejando de lado el interés común para lograr un desarrollo sostenible en la región de Puno.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisBalance social: organización y gestión de la Universidad Nacional del AltiplanoCastro Távara, Maritza; López Paz, Melitón , 2010 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La presente investigación titulada Balance Social: Organización y Gestión en la Universidad Nacional del Altiplano, se realizó para contar con una herramienta que permitirá modernizar la organización y gestión. Sus objetivos están orientados a establecer la organización y gestión de la formación académica en la UNA; determinar los alcances de la organización y gestión de la investigación científica, humanística y tecnológica de la UNA, y, caracterizar la organización y gestión de la proyección y extensión universitaria de la UNA. la investigación es de tipo cualitativa, sustentada en la teoría fundamentada, que permitió descubrir, explicar e interpretar la realidad tomando como base indicadores para la construcción del Balance Social, centrado en la percepción de los públicos internos y externos. La investigación se delimitó en tres ejes fundamentales: formación académica, investigación, proyección y extensión universitaria. Las técnicas utilizadas fueron: observación participante, entrevistas a profundidad y, revisión documentaría referida a los tres ejes. El muestreo utilizado se sustento en los criterios de la teoría fundada que define como "tipo Teórico", lo que significa que no está predeterminado, sino que se va haciendo en dependencia a las necesidades evidenciadas por la teoría emergente y las claridades que se van obteniendo, en cuanto avanza el proceso investigativo. La formación académica, en la UNA- Puno tiene un carácter burocrático - tradicional, situación que se expresa en un alto porcentaje de docentes universitarios no tienen una formación en didáctica universitaria, esto hace que no se llegue de manera eficiente a los estudiantes. Dentro de las Estructuras Curriculares de la mayoría de Escuelas Profesionales no cuentan con un perfil del egresado y, por ende en muchos casos no se forman profesionales acorde a las exigencias del mercado ocupacional en el entorno Regional y Nacional. En cuanto a la organización y gestión de la investigación científica, humanística y tecnológica en la UNA - Puno, todavía es débil y se expresa en la débil normatividad e instrumentos de planificación y es poco trascendente, no cuenta con planes estratégicos. Solo se basa en las directivas del Vicerrectorado Académico, que algunos públicos internos consideran que son muy generales. No hay una coordinación profunda y verdadera con las coordinaciones de las Facultades y/o Escuelas Profesionales. En lo referente a tener investigaciones multidisciplinarias o interfacultades, desde 2008 hay aportes, pero todavía con muchas deficiencias y con mucha irresponsabilidad de los ganadores de los proyectos. Pese a que fueron financiados, pero adolecen de rendiciones en cuanto a logros e informes de gastos. No se cuenta con un staff de profesores investigadores, que apuesten a investigaciones que contribuyan al desarrollo regionaL Y, es notorio, que no hay una participación del cien por ciento de docentes que se presentan a concursar. Hay preferencias y no hay mucha difusión. En cuanto, a priorizar y apostar por la investigación, no se ve el interés en los/as bachilleres por hacer investigaciones que lleven a obtener el título profesional, mediante tesis. Las graduaciones o titulaciones prefieren los cursos de actualización, que de actualización no tienen nada, en algunas facultades, solo es para incrementar ingresos económicos para los docentes. En muchas Facultades, no hay un mínimo esfuerzo por la calidad de brindar conocimientos en los cursos de actualización. En cuanto a la organización de la investigación, hay pocos eventos (seminarios, cursos, etc.), para difundir las investigaciones. Sólo se cuenta con el boletín y la revista de investigación. Hay débil participación de alumnos en las investigaciones de los docentes, no existen profesores que hagan pasantías para realizar investigaciones con otros docentes o en otras instituciones. Podemos indicar que es poco el aporte que se vienen dando a través de investigación para el desarrollo de la región y del país
- info:eu-repo/semantics/masterThesisLa banda de música escolar y su relación con la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Telesforo Catacora” Juli 2017Gavilano De la Cruz, Jesús Ángel; Velazco Agramonte, George , 2018-11-29 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El propósito de la presente investigación es dar a conocer la importancia que tienen las actividades de la banda de música escolar en el desarrollo de la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa “Telesforo Catacora” de la provincia de Juli ; como pregunta de investigación que se ha planteado es la siguiente: ¿Qué relación existe entre la banda de música escolar y la autoestima de los estudiantes?; El objetivo general es determinar la relación entre la banda de música escolar y la autoestima de los estudiantes; Los objetivos específicos son: Describir las actividades que realizan los estudiantes dentro de la banda de música escolar, comprobar si los estudiantes que integran la banda de música escolar tienen la autoestima más alta que los estudiantes que no la integran; y, verificar si el tiempo que los estudiantes dedican a las actividades propias de la banda de música escolar influye en su nivel de autoestima. Es una investigación cuantitativa, no experimental, correlacional, y de nivel transversal. Los métodos aplicados fueron la observación, revisión documental y la encuesta. Entre los instrumentos que se utilizaron figura un test psicológico validado “Test de Sorensen”, el cual permitió medir y comparar los niveles de autoestima de los estudiantes que integran y no integran la banda en el colegio. Posteriormente se aplicó la prueba de hipótesis de Pearson, el cual permitió verificar que sí existe una relación significativa entre el tiempo de participación de los estudiantes en la banda de música escolar y su nivel de autoestima.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisBarreras y desafíos para una efectiva participación política de la mujer en la gestión pública local en la región de Puno - PerúHancco Aguilar, Claudio; Alanoca Arocutipa, Vicente , 2022-08-01 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El contexto actual la marginación y discriminación hacia las mujeres repercute en su derecho a ser partícipes activamente en la política local. A pesar de tener la capacidad para encargarse cargos públicos con transparencia y eficacia, muchas no confían en sí mismas ni cuentan con las condiciones adecuadas para desarrollarse políticamente. El objetivo formulado fue identificar la incidencia de las barreras y desafíos para una colaboración política efectiva de la fémina en la gestión pública local en la región de Puno – Perú. La metodología es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, tipo aplicativo y nivel descriptivo-causal. Con una muestra conformada por 90 mujeres participantes en política, a los cuales se aplicó el cuestionario y análisis de datos mediante Chi-cuadrado. Los resultados muestran que la incidencia de estas barreras es regular, destacando como factores limitantes el acoso político, la discriminación salarial, la falta de formación, los escasos recursos económicos y la sobrecarga de responsabilidades familiares. El 58% indicó carencia de experiencia profesional, el 50% señaló discriminación temprana, el 45% responsabilidades domésticas, el 39% falta de preparación política, y el 47% dificultades para cumplir sus funciones. Además, se evidenció que muchas mujeres no participan por no tener apoyo social, la escasa confianza para asumir cargos políticos y la limitada movilidad. Se concluye que estas condiciones afectan negativamente la participación y gestión pública de la mujer, restringiendo su acceso y permanencia en espacios de poder y debilitando el ejercicio pleno de la igualdad de género.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCalidad de servicio y satisfacción del usuario/ria del Centro Emergencia Mujer en Comisaría Puno, 2019Hallasi Colque, Luz Karem; Valderrama Zea, Vivian Rene , 2021-02-16 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El Estado peruano propone y ejecuta políticas y programas sociales que atenúan el problema de la violencia hacia la mujer e integrantes del grupo familiar mediante el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. No obstante, este problema social es y seguirá siendo agenda principal hasta que se logre la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. En esta perspectiva, el presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la calidad del servicio y satisfacción del usuario/ria del Centro Emergencia Mujer en Comisaría Puno, 2019. El ámbito de estudio es el Centro Emergencia Mujer en Comisaría Puno, de la provincia de Puno, institución que brinda servicios gratuitos de acceso a la justicia en materia de violencia hacia la mujer e integrantes del grupo familiar. Se presenta una población de 344 usuarios/rias atendidos de enero a setiembre del 2019 y se considera una muestra probabilística proporcional de 112 usuarios/rias. La investigación aplica el método deductivo, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo descriptivo-correlacional. La técnica de recolección de datos es la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados indican que la calidad de servicio es 77.7% alta y en 22.3% moderado o medio. La satisfacción del usuario/ria es 72.3% alta y 27.7% moderada o media, concluyendo que existe una relación positiva directa entre ambas variables, con un coeficiente de ρ=0,654, a un nivel de confianza de 95%, evidenciando que, a mayor calidad de servicio, mayor será la satisfacción de los usuarios/rias del Centro Emergencia Mujer en Comisaría Puno.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCalidad del servicio administrativo y satisfacción del usuario en la Municipalidad Provincial de Puno, 2019Calderon Chipana, Juan Carlos; Alanoca Arocutipa, Vicente , 2021-11-18 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)En el marco de la modernización de la gestión pública, el objetivo del estudio fue determinar la calidad del servicio administrativo y su influencia en la satisfacción del usuario en la Municipalidad Provincial de Puno. Por lo que, la investigación se alineó dentro del enfoque cuantitativo y el diseño no experimental-transversal, del tipo correlacional-causal. La muestra estuvo conformada por 201 usuarios a quienes se les aplicó el cuestionario y la entrevista, debido a que las representaciones sociales son multiformes. Como parte del análisis de confiabilidad-validez se empleó el Alfa de Cronbach y la prueba de KMO. Para el procesamiento de la información se utilizó los siguientes programas: SPSS Statistic y Atlas ti. Los resultados muestran que, la efectividad del servicio incide (χ²-c = 442, 737 > χ²-t 26,296) en el rendimiento percibido por el usuario (p-valor = 0); la aptitud del servidor público repercute (χ²-c = 414,414 > χ²-t 26,296) en las expectativas del usuario (p-valor = 0); y la comunicación interpersonal influye (χ²-c = 667,868 > χ²-t 26,296) en los niveles de satisfacción del usuario (p-valor = 0). Las dimensiones más representativas de la calidad del servicio administrativo son la efectividad del servicio (0,462) y la comunicación interpersonal (0,608), los cuales impactan significativamente (p< 0,05) en la satisfacción del usuario. En suma, con base en los resultados evidenciados, es necesario que las entidades públicas busquen la confianza y la fidelidad futura del usuario en torno a la gestión de la calidad del servicio.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCalidad del servicio y satisfaccíon del cliente en los principales restaurantes del distrito de Juliaca provincia de San Román 2018Del Pino Romero, Jimi Andy; Silva Dueñas, Mario , 2018-11-16 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)Este presente trabajo de investigación, tiene por objetivo: Estudiar el problema relacionado a la calidad de servicio y el desconocimiento que se tiene sobre el grado de satisfacción del cliente en los principales restaurantes del distrito de Juliaca, de la provincia de San Román, 2018; cuyo objetivo fue: Determinar la relación entre la calidad de servicio y la satisfacción del cliente, enmarcado dentro de la investigación de tipo descriptivo correlacional, con diseño no experimental; donde participaron un total de 283 comensales en los principales restaurantes del distrito de Juliaca, a quienes se le administraron dos cuestionarios para medir el grado de satisfacción y calidad tomado como ejemplo el modelo SERVQUAL modificado, de Zeithaml, Parasuraman y Berry. Finalmente, todo este estudio permitirá determinar algunas medidas que permitan incrementar la calidad, mejorar la satisfacción de los clientes incrementando su clientela y fomentando su fidelización. Para lograr la mayor objetividad en los resultados se afirman, que con un valor de (p = 0,01) se declara la existencia de relación entre las variables calidad de servicio y la satisfacción del cliente en los principales restaurantes del distrito de Juliaca, por otra parte, respecto a la calidad servicio se confirma que el 71,4% representado numéricamente por 202 comensales quienes califican regular la calidad de servicio, pero, relacionado a la satisfacción del cliente en los principales restaurantes del distrito de Juliaca, se confirma que el 68,6% representado por 194 comensales quienes declaran satisfacción promedio.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCambios culturales en la crianza de la papa en la comunidad campesina de Sucasco del Distrito de Coata - PunoYto Mamani, Percy; Rivera Vela, Luis Enrique , 2022-08-05 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La población de la comunidad campesina de Sucasco, ubicada en el distrito de Coata provincia y departamento de Puno, continúan realizando el cultivo de la papa de manera tradicional, esta práctica cultural es considerada como la “crianza de la papa”, que desde tiempos inmemoriales son transmitidos como un legado común, donde la diversidad y variabilidad fitogenética de la papa, se debe a la continua y reciproca conversación del hombre con la naturaleza y las deidades en el cosmos andino; sin embargo, los avances de la ciencia, la tecnología, el cambio climático, la migración y otros factores, repercuten en la pérdida, debilitamiento e hibridación de estos saberes y conocimiento. Por ello el objetivo de la presente investigación fue identificar y analizar los cambios culturales que inciden en la crianza de la papa en la comunidad campesina de Sucasco. El diseño metodológico se enmarca dentro del paradigma cualitativo, con el uso de las técnicas de observación participante, entrevista a profundidad y grupos focales. Los resultados de la investigación nos llevan a afirmar que el uso de nuevas tecnologías agrícolas, la emigración y el cambio climático, ocasionan cambios culturales en las tradiciones y sabidurías de la crianza de la papa; por lo tanto, se concluye que, a pesar de los factores del conocimiento occidental moderno, se sigue promoviendo los conocimientos tradicionales basados en la cosmovisión, creencias y valores.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCanciones del reggaetón y habilidades sociales en la perspectiva de adolescentes de instituciones educativas de la ciudad de PunoChambi Idme, Edwin Alex; Arias Lizares, Andrés , 2018-05-15 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la relación de semejanzas y diferencias sobre la opinión de las canciones del reggaetón y las habilidades sociales expresadas en la perspectiva de adolescentes de ambos géneros de la ciudad de Puno – 2017. Metodológicamente la investigación asume el paradigma positivista, según Hernández, Fernández y Baptista, dentro de un enfoque cuantitativo de diseño descriptivo no experimental, de nivel de alcance correlacional comparativo, método deductivo, la técnica que se aplicó es la encuesta y como instrumento una ficha de encuesta. La muestra está constituida por 201 estudiantes del quinto grado de secundaria de las Instituciones Glorioso San Carlos y Santa Rosa de Puno. Considerando que en la actualidad los adolescentes se dejan influenciar por las nuevas tendencias musicales como el reggaetón, que en sus letras tienen mensajes de doble sentido, que contribuye a la pérdida de valores que se está presentando en la actualidad, donde el adolescente interpreta y toma como forma de vida. A lo largo de este trabajo de investigación se ha llegado, a la relación de semejanzas y diferencias sobre la opinión de las canciones del reggaetón y las habilidades sociales expresadas en la perspectiva de los adolescentes de ambos géneros de la ciudad de Puno – 2017 es significativa, de tal modo se acepta la hipótesis planteada en el trabajo de investigación.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCaracterización morfológica y acústica del instrumento musical Tarka en el contexto del altiplano de Puno 2022Maraza Vilcanqui, Nain; Chaiña Flores, Elard Vladimir , 2023-05-31 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La presente investigación abarca las características morfológicas que establecen las condiciones sonoras del instrumento musical Tarka, propone un estudio acústico de esto aerófono, obtener sus frecuencias fundamentales, armónicos e intensidad. El propósito principal es la caracterización morfológica y acústica del instrumento musical Tarka en el contexto del altiplano de Puno. El estudio siguió una metodología descriptiva etnográfica con diseño no experimental desde un enfoque cualitativo, las variables consideradas son: las características morfológicas y la estructura acústica del instrumento, cuyas dimensiones son el origen, la fabricación del instrumento, las partes del instrumento musical, la mapa acústica, escala pentatónica, y la tesitura del instrumento musical. La muestra está compuesta por dos instrumentos musicales, Tarka Trompeta y Tarka Bajo, para la información se empleó la técnica de observación directa, el instrumento de recolección de datos “es la entrevista”. Los resultados de la investigación establecen que las Tarkas son un instrumento musical de tipo chirimía vertical construida de madera cedro de tamaño 50 cm tayka, 35 cm ankuta la más pequeña de tarkas. Los sonidos más utilizados de la Tarka trompeta son: Bb-Eb4-F4-G4-Bb4-C5, en la Tarka Bajo G2-Bb2-C3-Eb3-F3, estos sonidos se utilizan en las diferentes melodías con una tonalidad no definida. Finalmente, que es un instrumento musical de aerófono construido de madera cedro en el altiplano, las melodías se componen de intervalos de cuartas, quintas y octavas similares con tonalidad no definida, su estructura de la escala en pentágona con 5 sonidos, su espacio cultural es ritual religioso en la época de carnaval.
- info:eu-repo/semantics/masterThesisCiudadanía e inclusión social de los jóvenes de la ciudad de Puno, 2017Torres Gonzales, Tania Paola; Chaiña Chura, Fermín Francisco , 2019-07-02 - (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP)La investigación sobre ciudadanía e inclusión social de los jóvenes de la ciudad de Puno, 2017, es una investigación cuantitativa con alcance correlacional, trabajándose con jóvenes cuyas edades oscilan entre 20 a 24 años de edad, la investigación tiene el propósito de conocer la relación existente entre la ciudadanía y la inclusión social de los jóvenes de la ciudad capital, además de los siguientes objetivos específicos: determinar los elementos de la ciudadanía que son ejercidos por los jóvenes de la ciudad de Puno, y las dimensiones de la inclusión social que han sido alcanzadas por éstos jóvenes; para el procesamiento y análisis de la información obtenida a través de un cuestionario, se recurre al programa estadístico SPSSv21, que permite presentar los datos en tablas de contingencia y obtener la prueba Chi-cuadrado. Los jóvenes encuestados en su mayoría ejercen su ciudadanía civil (libertad, igualdad), su ciudadanía política (ejercicio de derechos políticos) y su ciudadanía social (educación, salud, vivienda), el ejercicio de su ciudadanía les permite acceder a las diversas dimensiones de la inclusión social: dimensión social (educación, salud pública, programas de vivienda, redes sociales variadas), dimensión económica (trabajo formal) y dimensión política (participación ciudadana), con todo ello concluimos entonces que existe una relación entre el ejercicio de la ciudadanía y la inclusión social de los jóvenes de 20 a 24 años de edad de la ciudad de Puno. En tal sentido recomendamos que el tema sea de mayor desarrollo en el ámbito académico y se generen programas sociales al respecto.