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Grado de relación de los estilos de aprendizaje y el nivel de aprendizaje de los estudiantes de la I.E.S. José María Arguedas de Pisacoma, año 2016

Carrasco Ordoño, Gavi Rosa (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-11-09)

El presente estudio se realizó con la finalidad de establecer la relación existente entre los estilos de aprendizaje y el nivel de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario “José ...
Inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 Puno – 2016

Chambi Pajsi, Elwin Gabriel (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-10-02)

La investigación titulada inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de Historia Geografía y Economía en los estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 Puno –2016, tuvo ...
Síndrome de burnout en los docentes de la Institución Educativa de la Gran Unidad Escolar las Mercedes de la Ciudad de Juliaca

Huacani Figueroa, Antonieta (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-04-15)

La investigación tiene como propósito identificar el nivel de Síndrome de Burnout en los docentes como también implícitamente presentar el Síndrome de Burnout como un riesgo laboral, tales como riesgos psicosociales en ...
La comunicación interpersonal y el desarrollo de los estilos de conducta en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Secundaria Andrés Avelino Cáceres del distrito de Zepita, 2016

Quiñonez Calderon, Clever (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-12-26)

En presente trabajo de investigación titulado: “La comunicación interpersonal y el desarrollo de los estilos de conducta en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Andrés Avelino Cáceres del Distrito de ...
Incidencia de la aplicación de los organizadores gráficos en los niveles de comprensión lectora en la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno

Quispe Mamani, Hugo Marcos; Apaza Ticona, Yanett Adelaida (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-11-13)

La investigación que se realizó tuvo como propósito la determinación de la medida en que incide la aplicación de los organizadores gráficos en los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del primer grado de ...
Descripción de las manifestaciones pictográficas de Oqhoruni de la comunidad de Isivilla del distrito de Corani-Carabaya

Davila Quispe, Rudy Oswaldo (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-26)

El presente trabajo de investigación titulada: Descripción de las manifestaciones pictográficas de Oqhoruni de la comunidad de Isivilla del distrito de Corani-Carabaya; que parte de un problema general: ¿Cómo están presentados ...
La actitud y su influencia en el aprendizaje del área de persona familia y relaciones humanas en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 - Puno en el año académico 2015

Aguilar Machaca, Jozmick Addonai (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-10-12)

El trabajo de investigación realizada sobre la actitud y su relación con el aprendizaje del área de Persona Familia y Relaciones Humanas, tiene como propósito determinar la relación que existe entre la actitud el aprendizaje ...
Comprensión lectora y rendimiento académico de alumnos del quinto grado de la Institución Educativa Agroindustrial Nº 91 J.I.M. de Juliaca, 2018

Quispe Gallegos, Jesús Santos (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-27)

El trabajo de investigación tiene como propósito establecer la relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en literatura de alumnos del quinto grado de una institución educativa de Juliaca. ...
El clima institucional en la Institución Educativa Secundaria José Antonio Encinas de Puno – 2018

Gonzales Silva, Claudio Adao (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-27)

El trabajo de investigación titulado “El clima institucional en la institución educativa secundaria José Antonio Encinas de la ciudad de Puno – 2018. La investigación fue de tipo descriptivo no experimental y de carácter ...
Aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la comprensión de textos literarios en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional, Puno, 2018

Tinta Aroni, Mario Nelson; Oha Cutimbo, Roberto (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-20)

La investigación planteó como objetivo: determinar la eficacia del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la comprensión de textos literarios en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución ...
La percepción de los estudiantes sobre la empatía pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Secundaria “José Carlos Mariátegui” Aplicación de la UNA-Puno en el año escolar 2017

Tacora Cusacani, Ever Georghiño (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-11-20)

La investigación se refiere a la percepción de los estudiantes sobre la empatía pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Secundaria “José Carlos Mariátegui” Aplicación de la UNA-Puno en el año escolar 2017. ...
Relación frente la inteligencia emocional y la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa José Galvez - Yunguyo

Nina Calderón, Ismael (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-12-04)

La investigación está orientado por la siguiente interrogante: ¿Qué tipo y grado de relación existe frente a la inteligencia emocional y la capacidad de resolución de problemas del área de matemática, en estudiantes del ...
Eficacia del programa de educación emocional en las relaciones sociales en estudiantes del 6to grado del nivel primario de la Institución Educativa PNP “Neptalí Valderrama Ampuero” Arequipa, año 2017

Rodríguez Sueros, Luis Manuel (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-08-24)

La investigación titulada: “EFICACIA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LAS RELACIONES SOCIALES EN ESTUDIANTES DEL 6TO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO”, realizada en estudiantes del 6to grado del nivel primaria de la Institución ...
Nivel de relación entre el conocer de arte rupestre de Macusani Corani y el proyecto de aprendizaje como estrategia metodológica activa en los docentes de Ciencias Sociales de la ciudad de Puno 2018

Zapana Yucra, Darwin Epifanio (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-19)

La investigación plantea como objetivo determinar el nivel de conocimiento y el grado de relación entre el arte rupestre de Macusani, Corani y el proyecto de aprendizaje como estrategia metodológica activa en los docentes ...
El nivel de participación en la educación por parte de los padres de familia en las instituciones educativas secundarias San Francisco de Asís y Carlos Rubina Burgos de Puno

Chahua Anchapuri, Juan Francisco (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-14)

El presente trabajo de investigación se refiere, al nivel de participación en la educación, por parte de los padres de familia en las instituciones educativas secundarias “San Francisco de Asís” Villa del Lago y “Carlos ...
La disfunción familiar en el rendimiento académico de los alumnos en el área de CTA de la IES Agropecuario “Simón Bolívar” del distrito de José Domingo Choquehuanca – Azángaro 2016

Arela Corimaya, Alí Grimaldo (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-09-21)

La investigación realizada se denominó la disfunción familiar en el rendimiento académico de los alumnos en el área de CTA de la I.E.S. agropecuario “Simón Bolívar” del distrito de José Domingo Choquehuanca – Azángaro - ...
Patrimonio arqueológico de Cabana como recurso de aprendizaje en el componente de historia del Perú en alumnos de la Institución Educativa Secundaria de Cabana

Velarde Mamani, Wiliam Smit; Cañapataña Maldonado, Grover (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2013-09-11)

El presente trabajo de investigación tiene el propósito de aprovechar en el distrito de Cabana que tiene importantes grupos arqueológicos que fue quedando a través del tiempo y la historia; que no son conocidos por los ...
Vigencia del pensamiento pedagógico de Paulo Freire en el diseño curricular nacional

Mamani Ccama, Saida (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-12)

La investigación se refiere al análisis de la producción intelectual de Paulo Freire especialmente del ensayo Pedagogía del Oprimido. El objetivo principal de esta investigación fue analizar los postulados del pensamiento ...
Jclic como recurso didáctico en el aprendizaje del área de ciencias sociales del componente ciudadanía en estudiantes del primer grado de la I.E.S.T.I Roque Sáenz Peña de Ayaviri - 2007

Turpo Puma, Zara; Lope Valencia, Benancio Francisco (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2008-12-23)

El trabajo de investigación se realizó, durante el año académico 2007 titulado “JCLIC COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES DEL COMPONENTE DE CIUDADANÍA EN ESTUDIANTES DEL PRIMER ...
Análisis comparativo entre la filosofía andina y la filosofía vitalista de Federico Nietzsche

Ticona López, Yésica (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-20)

La definición del problema se resume en la pregunta ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre la ‘Filosofía Andina’ y la ‘Filosofía Vitalista de Federico Nietzsche’? Para dar respuesta a esta pregunta se plantea ...

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