DSpace Home
→
1. Pregrado
→
Ciencias Sociales
→
Escuela Profesional de Educación Primaria
→
Recent submissions

Escuela Profesional de Educación Primaria: Recent submissions

Now showing items 1-20 of 255

El método singapur en la resolución de problemas de adición y sustracción en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Primaria N° 72164 Sara Chávez de Macusani-Carabaya, 2023

Lope Ccoa, Stefany Wendy (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-24)

El presente trabajo de investigación nace a partir de los resultados obtenidos de los programas PISA y de la evaluación muestral de los últimos años de tal manera esta investigación tuvo como objetivo general evidenciar ...
Predominio de la neuroeducación en docentes de la Institución Educativa Primaria N° 70005 Corazón de Jesús-Puno, 2023

Llanos Mayta, Doris Angela (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-23)

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de conocimiento de la neuroeducación en los docentes de la Institución Educativa Primaria N° 70005 Corazón de Jesús, ubicada en Puno, durante el año 2023. ...
Nivel de maltrato infantil en los estudiantes de la Institucion Educativa Primaria Glorioso N°70078 de Acora del 2024

Cahuana Flores, Maribel (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-22)

La investigación, tiene como objetivo determinar el nivel de maltrato infantil que sufren los estudiantes de la Institución Educativa Primaria del distrito de Acora cuya hipótesis de la investigación es que el maltrato ...
Adaptación del tablero de ajedrez Montessori como estrategia de multiplicación en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70487 Ayaviri, 2024

Huaylla Chinchercoma, Thania (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-21)

La investigación tuvo como objetivo general determinar la eficacia del uso de la adaptación del tablero de ajedrez Montessori como estrategia de multiplicación en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa ...
Nivel de estrés académico en estudiantes de la práctica preprofesional de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNA - Puno, 2023

Mamani Mamani, Estefany Yenny (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-23)

La práctica preprofesional es una etapa crucial en la formación de los estudiantes, donde se enfrentan a situaciones reales en su campo de estudio. El estrés puede dificultar la adquisición de habilidades prácticas y la ...
Habilidades socioemocionales de los estudiantes de familias de padres separados en Instituciones Educativas Privadas de la ciudad de Puno

Quispe Larico, Bhelu Guadalupe (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-16)

El estudio tuvo como objetivo determinar los niveles de habilidades socioemocionales de los estudiantes de familias con padres separados en instituciones educativas privadas de la ciudad de Puno. Se utilizó una metodología ...
Dramatización con títeres como estrategia para la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 72596 de Putina-Puno, 2023

Mamani Montesinos, Jamileth Ana; Mayta Quispe, Delcia Luz (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-04)

El objetivo del estudio fue determinar el nivel de eficacia de la aplicación de la dramatización con títeres como estrategia para la expresión oral de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria ...
Caja Mackinder como estrategia para resolver problemas multiplicativos en los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 72116 Alianza Corazón -Azángaro, 2023

Mamani Machaca, Maritha Sharmely (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-04)

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia de la caja Mackinder como estrategia para resolver problemas multiplicativos en los estudiantes de tercer grado de la I.E.P 72166 Alianza Corazón - Azángaro, ...
Clima laboral y estrés en docentes de la Institución Educativa Primaria N° 70173 Glorioso 890, Juli - 2024

Layme Apaza, Nelia Rosaura (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-02)

El ambiente laboral, el bienestar emocional de los docentes son elementos de vital importancia que inciden directamente en su desempeño, satisfacción personal y salud mental, en razón a ello el objetivo fue: “Determinar ...
Abrazoterapia como estrategia para la reducción del estrés infantil en estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Puno - 2023

Silvestre Mamani, Blanca Carolina; Caceres Ccallo, Claudia Mariela (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-27)

La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia de la terapia de abrazos como estrategia para la reducción del estrés infantil de los niños y niñas de la I.E.P. N° 70024 “Laykakota” Puno – 2023. La ...
Atención dispersa en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70623 Santa Rosa - Puno, 2024

Cahuana Flores, Roxana (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-27)

La atención dispersa es un problema concurrente y que se da en los primeros años de vida de una persona, el problema y el objetivo delimita con el fin de conocer el nivel de atención dispersa que tienen los estudiantes del ...
Nomofobia y el rendimiento académico en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70035 Bellavista - Puno, 2023

Ccama Aycachi, Maribel (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-19)

La investigación parte de la evidente problemática del uso excesivo de los teléfonos móviles por partes de los niños, lo cual trae muchas consecuencias negativas, entre ella el rendimiento académico, es por lo cual, la ...
Estilos de crianza y el logro de aprendizaje de matemáticas en los niños del cuarto grado primaria en la Institucion Educativa Primaria n° 70576 Mariscal Jose de Sucre - Juliaca - 2023

Sucari Quispe, Sindia Rosmeri (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-19)

La presente investigación presenta como objetivo determinar el grado de relación existente entre los estilos de crianza y el logro de los aprendizajes en matemáticas en los niños del cuarto grado, puesto que se requiere ...
Los juegos verbales para mejorar la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Primaria N° 70718 Villa del Lago - 2023

Pilco Vilca, Raquel Pamela; Choquehuayta Ccasa, Yaquelin Beatriz (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-13)

El estudio tuvo como objetivo determinar la eficacia de los juegos verbales en la mejora de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Primaria N° 70718 "Villa del Lago". La metodología ...
El tablero Plus-Minus en la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del III ciclo de la IEP N° 56008 Sicuani - Cusco, 2023

Quisani Cjuno, Julia; Ccori Torres, Zema (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-08-28)

La presente investigación tiene como objetivo demostrar la eficacia del tablero Plus-Minus en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del III ciclo de la IEP Nº 56008 Sicuani – ...
El juego libre de construcción en el desarrollo de la creatividad de los niños del primer grado de la Institución Educativa Primaria Gran Unidad Escolar San Carlos N°70010 - Puno

Apaza Mestas, Nadine Yamile; Chura Sarmiento, Ana Cristina (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-08-02)

En esta investigación se estableció la influencia que ejerce el juego libre de construcción en el desarrollo de la creatividad en los niños del primer grado de la Institución Educativa Primaria Gran Unidad Escolar San ...
La sobreprotección e inteligencia emocional de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Privada “Danielle Mitterrand” Juliaca 2023

Quispe Neyra, Mayli Neyla (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-08-02)

El presente estudio orientó su objetivo en determinar la relación entre la sobreprotección y el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes registrados en el sexto grado de la Institución Educativa Privada ...
Hábitos de lectura y el logro de aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del quinto grado de la IEP. N° 70025 Independencia Nacional Puno, 2023

Zapana Ccari, Deisy Judith (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-08-02)

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo demostrar en qué medida se relaciona los hábitos de lectura y el logro de aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del quinto grado de la IEP. ...
Canticuentos para la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota de Puno - 2023

Pancca Cahui, Yudit Betsy; Balcona Mamani, Mayli Melanie (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-07-31)

La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de los canticuentos en la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota de Puno - 2023. La ...
Nivel de estrés académico en estudiantes del séptimo al décimo ciclo de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNA-Puno

Hancco Flores, Franklin (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-07-31)

El estrés es uno de los problemas que principalmente genera el decaimiento psicológico, emocional y física debido a las exigencias y retos que demanda la universidad. Es por ello que el presente trabajo de investigación ...

Recently added

Escuela Profesional de Educación Primaria: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Community

My Account