1. TESIS: Recent submissions
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La autorregulación del aprendizaje y el logro de competencias en el área de matemática de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Tupac Amaru-Paucarcolla Puno-2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-15)En el presente trabajo de investigación titulado: “La autorregulación del aprendizaje y el logro de competencias en el área de matemática de los estudiantes de la institución educativa secundaria Tupac Amaru-Paucarcolla ... -
Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de la IES Glorioso de San Antón
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-15)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre estrategia de aprendizaje autónomo y logro de aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes de la IES Glorioso de San Antón, durante ... -
Aplicación de la gamificación como estrategia didáctica para el logro de las competencias del área de matemática en los estudiantes del Colegio Adventista Americana - Juliaca, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-08)El propósito principal de esta investigación fue “Determinar si la gamificación es una estrategia didáctica para lograr las competencias del área de matemática en los estudiantes del Colegio Adventista Americana – Juliaca, ... -
Comprensión de lectura y logro académico en los estudiantes de la IES Comercial 45 Emilio Romero Padilla de la ciudad de Puno, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-08)La investigación argumenta sobre la comprensión de lectura y logro académico en los discentes de segundo grado, en el área de comunicación de la IES Comercial 45 Emilio Romero Padilla de la Ciudad de Puno, 2023. La finalidad ... -
La influencia de la música en la comprensión de lectura de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Glorioso San Carlos de Puno
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-11)El poco interés, falta de motivación y la desconcentración de los estudiantes al momento de leer un texto es muy común y frecuente en los centros educativos. El objetivo de la presente investigación fue determinar la ... -
Procrastinación académica y hábitos de estudio de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Industrial Potojani Grande, Chucuito - Puno, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-13)La investigación se centró en determinar la relación existente entre procrastinación académica y hábitos de estudio de los estudiantes de la Institución Educativa Agropecuario Industrial Potojani Grande del distrito de ... -
Hábito lector y comunicación asertiva de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Aplicación UNA Puno, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-06)La presente investigación que estudia el hábito lector y comunicación asertiva se realizó en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria José Carlos Mariátegui Aplicación UNA Puno 2023. Se ... -
Estrés académico y clima social familiar en estudiantes de la I. E. S. José Antonio Encinas Juliaca - 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-08)El objetivo general fue determinar la correlación entre el estrés académico y el clima social familiar en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Antonio Encinas de Juliaca - 2024. La metodología de ... -
Relación entre el nivel de comprensión lectora y el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huascar de la ciudad de Puno - 2016
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2018-12-27)El trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el Vínculo entre el desempeño académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar y su nivel de comprensión lectora. en ... -
Uso de redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria James Baldwin-Juliaca, 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-31)El estudio se centró en determinar la relación entre el uso de redes sociales y la procrastinación académica en estudiantes de la institución educativa secundaria “James Baldwin” de la ciudad de Juliaca, provincia San ... -
Nomofobia y el aprendizaje en el área de ciencias sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Miguel Grau- Llalli, 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-29)El objetivo principal de esta investigación fue determinar la correlación entre la nomofobia y el desempeño académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes de la I.E.S.A. Miguel Grau-Llalli durante el ciclo ... -
Práctica de danzas tradicionales y el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 66 Santiago de Pupuja - Azángaro, 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-29)El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la práctica de danzas tradicionales y el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 66 de ... -
El imaginario colectivo y la convulsión social andina desde la perspectiva de Enrique López Albújar y Feliciano Padilla Chalco
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-23)La investigación tuvo como objetivo analizar el imaginario colectivo y la convulsión social andina a través de las obras literarias de Enrique López Albújar y Feliciano Padilla Chalco. Respecto a la metodología, la ... -
Uso de recursos didácticos en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de una IES San Antonio de Padua de Puno 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-23)Esta pesquisa desarrolló como fin el “Identificar la influencia del uso de recursos didácticos en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes en la I.E.S. San Antonio de Padua de Puno 2024”. Por lo cual, en ... -
La motivación académica en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria José Gálvez Yunguyo - 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-21)La motivación académica refiere cuando un estudiante adquiere una actitud positiva hacia el aprendizaje, activa las conductas necesarias para alcanzar sus objetivos de aprendizaje y su meta como estudiante. El estudio ... -
Competencias digitales y la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Tupac Amaru II Tirapata
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-25)La investigación denominada; “Competencias digitales y la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Túpac Amaru II Tirapata” tuvo como ... -
Nivel de conocimiento tecnológico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Alfonso Torres Luna de Acora, periodo 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-22)En la actualidad, la presencia de dispositivos electrónicos es cada vez más común; sin embargo, su uso no siempre se orienta adecuadamente hacia fines educativos, aunque los estudiantes cuentan con dispositivos, se observa ... -
Timidez y expresión oral en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San José en tiempos de pospandemia
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-18)La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la timidez y expresión oral en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “San José” de la ciudad de Puno en tiempos de pospandemia. ... -
Percepciones de la educación virtual en tiempos de COVID 19 en los estudiantes de 3er y 4to grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar Puno 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-22)Educar en un contexto de pandemia COVID-19 desencadeno una fuerza innovadora en el sistema educativo peruano y se demostró que el aprendizaje ocurre fuera del salón de clases. La educación virtual obligo el uso de los ... -
Videojuegos y el nivel de logro de aprendizaje en los estudiantes del tercer grado del área de ciencias sociales de la Institución Educativa Secundaria Ciencias Aymara de Acora - 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-10)La investigación está realizada con el objetivo principal la de Determinar la relación entre los videojuegos y el nivel de logro en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales en los estudiantes de la Institución Educativa ...