Escuela Profesional de Educación Inicial: Recent submissions
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El método Montessori en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 años, de la IEI N° 196 Glorioso San Carlos
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)La presente investigación responde al problema, ¿Cuál es la eficacia del Método Montessori en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 años de la I.E.I N°196 Glorioso San Carlos – Puno?, la cual tuvo como objetivo ... -
Parentalidad efectiva en los padres de familia de la Institución Educativa Inicial 324 Divino Niño Jesus de la ciudad de Puno en el 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)La crianza es una competencia parental que pretende realizar el traspaso de cultura en valores, ética y moral, además de cimentar las bases sólidas de una inteligencia emocional asertiva, esta se da en aprendizaje social ... -
Aplicación de cuentos locales como estrategia para la comprensión de textos orales en niños(as) de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°193 Club de Leones
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)El trabajo de investigación de cuentos locales como estrategia para la comprensión oral en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°193 Club de Leones-Puno en el año 2023, tiene como objetivo ... -
Influencia de los talleres de danza en el desarrollo de la lateralidad de los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. ciudad universitaria N° 252 Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-19)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la aplicación de los talleres de danza en el desarrollo de la lateralidad de los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Ciudad Universitaria ... -
Narración de cuentos andinos y el desarrollo de la identidad cultural en los niños y niñas de 5 años de IEI de Sicuani, año 2021
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-18)La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la narración de cuentos andinos en el desarrollo de la identidad cultural en los niños y niñas de 5 años de IEI de Sicuani. La metodología es de ... -
Taller de juegos tradicionales en el logro de aprendizajes del área de matemática de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 264 Urus Chulluni de Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-18)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia de los talleres de juegos tradicionales en el logro de aprendizajes del área de matemática de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 264 Urus ... -
Análisis sobre el uso de dispositivos móviles en niños y niñas de la IEI N°285 Gran Unidad Escolar San Carlos - Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-18)La investigación tiene como objetivo determinar la frecuencia del uso de los dispositivos móviles en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°285 Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno, ... -
Talleres de dramatización como estrategia para desarrollar la autoestima de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial San Miguel de Juliaca - 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)En la sociedad actual se enfatiza el crecimiento emocional de los niños es crucial en la cultura contemporánea, ya que mejora su autoestima y garantiza una trayectoria académica y emocional más próspera. El objetivo principal ... -
La inteligencia emocional y la creatividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Aziruni Nº 294
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-19)La educación es un elemento esencial para nuestro desarrollo, desde el momento en que nacemos, tenemos ciertas características, habilidades creativas, valor artístico y estético, porque proporciona no sólo habilidades de ... -
Nivel de conocimiento de las docentes sobre el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de educación inicial del distrito de Puno, en el 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-17)El conocimiento disciplinar del docente es el imperativo estratégico para el alcance de las metas de aprendizaje y el adecuado acompañamiento del desarrollo de competencias matemáticas de los estudiantes, por ende, el ... -
Talleres de reciclaje para fomentar la conciencia ambiental en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°155 niño de Praga-Upina de la región de Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-12)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los talleres de reciclaje para fomentar la conciencia ambiental en los niños y niñas de la I.E.I. N°155 Niño de Praga - Upina de la Región de Puno. Con respecto ... -
Influencia del uso de material didactico concreto en el aprendizaje del area de matematica en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jean Piaget” de la ciudad de Puno, en el año 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-10)El no emplear materiales didácticos genera disminución en la motivación y participación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, así como también se les limita el desarrollo de habilidades prácticas, en ese sentido ... -
Actividades lúdicas y habilidades sociales en niños de 5 años de educación inicial del colegio Adventista Puno, 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-21)La presente investigación en la educación se enfrenta a diversas adversidades tanto en realizar actividades lúdicas y habilidades sociales, por ello se plantea como objetivo determinar la relación entre las actividades ... -
Repercusión de las sesiones virtuales en el estrés académico de las estudiantes de educación inicial de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno - 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-20)La presente investigación tuvo como problema general determinar ¿Cuál es el nivel de correlación de las clases virtuales con el estrés académico de las estudiantes de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano ... -
Los cuentos 3D para la mejora de habilidades comunicativas orales en niños y niñas de tres años de la Institución Educativa Inicial N° 324 Divino Niño Jesús Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-15)Es importante fortalecer las habilidades comunicativas en los niños(as), lo que posibilita a que pueda comunicarse de forma más explícita y adecuada en cada situación social durante el transcurso de su vida en este contexto, ... -
Uso de textos icónicos verbales para el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 294 Aziruni - Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-12)El objetivo del estudio fue aplicar el uso de textos icónicos verbales para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas en el aula de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 294 Aziruni - Puno. La Metodología ... -
Estilos de crianza y su influencia en el desarrollo de la autonomía del niño y niña de 3 años de la I.E.I. Cuna Jardín Nº 326 Manuel Núñez Butrón - Puno 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-11)La investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye los estilos de crianza en el desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 3 años de la I.E.I Cuna Jardín Nº326 Manuel Núñez Butrón Puno 2023. La investigación ... -
Cuentos andinos como estrategia para la mejora de la identidad cultural en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 363 Corazón de Jesús - Juliaca, 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-06)La investigación titulada “Cuentos andinos como estrategia para la mejora de la identidad cultural en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 363 Corazón de Jesús – Juliaca, 2022”. Es de gran ... -
El juego como estrategia para fomentar la conciencia ambiental en niños de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N°1227 “Virgen de la Candelaria” Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-04)La investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia de la estrategia del juego para fomentar la conciencia ambiental en niños y niñas de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N°1227 “Virgen de la Candelaria ... -
Talleres de minichef para fortalecer la motricidad fina de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial n°285 Gran Unidad Escolar San Carlos, Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-11-29)El presente estudio tuvo como objetivo demostrar la eficacia de los talleres de minichef para fortalecer la motricidad fina de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°285 Gran Unidad Escolar San Carlos de la ...